班主任培训参考总结追寻班主任的幸福（通用）.docx

班主任培训参考总结：追寻班主任的幸福（通用）班主任培训总结：追求班主任的欢乐11月10日，我们有幸参加了遂宾馆的班主任培训，听取了许多优秀班主任的经历。余青先生报告的主题是“有老口味的滋味”。她将教师分为三类：生存教师，享乐教师，开展教师，一流教师处于无助状态。第二品种型的教师处于困境和甜蜜状态，而第三品种型的教师正在制造欢乐。在听完她对教师的分类后，我试着想一想我是哪一类。我见过幸存的教师。他们说，教师职业已经成为他们赚钱养家糊口的工具。享受教师每次吃饱时都能找到专业成就感，也许是学生们提出的深思熟虑的征询题。也许这是学生考试的进展，也许是学生的演讲。开展型教师总是热衷于追求本人的教育理想，不管他们面前有多少荆棘。通过这种方式，我担忧我在享受教师的边缘是自由的。我感到疲惫，感到难过，感到无助，感到无能为力，但我总能在一个小小的成就中一次又一次地站起来，品味这个职业的甜头。我明白假设这条路太容易了，那么我会疑心我选择的价值。Yu还提到了教师必须首先爱本人并爱本人的学生的方法。例如，我们屡次听到一些新闻：某位教师给学生带来了疾病，某位教师因工作而生病。生病的教师如何样才能给学生一个生动的教训？因而，排除偏远地区的一些教师是弱者。因而先爱本人。那么教师应该如何爱本人呢？她说，从爱的成长开始，让你的工作更轻松。回忆过去我本人的学习经历，为什么不呢？当我在上学的第一天，我的英语成绩是平均的。与班上有语言天赋的学生相比，我并不觉得本人特别优秀。然而，当我在第二天，英语分数突然提高。因而，这和教师和本人的努力有关。离不开，因而慢慢沉醉在本人越来越强大的英语成绩中无法自拔，我爱上了那种成就感，这确实是爱上本人的成长。工作也是如此。记住你对每次成功的感受，然后我们将慢慢爱上成功。每个班级教师都有本人的坚持习惯，教师也和我们分享她的习惯：1。每天给小孩一个句子; 2.每月读一本书; 3.给小孩一个小孩。一篇文章的经历，4，每月一本书; 5，每月一次主题活动; 6，捕捉每个精彩瞬间; 7，每学期报告一次。事实上，特别多时候，我们都可以成为非凡的人，但我们是如此平凡，由于我们缺乏毅力。我记得我在工作中遵守的小习惯。在写完之后，我鼓舞本人接着坚持：1。每节课前三分钟的口头文章; 2.每次我调整每组的座位，时间; 3，每个课程让每个人都有时机畅所欲言; 4，每周两次日记; 5，每周一次阅读笔记; 6,6，每周口语英语交流; 7，每晚都要反思当天的行动并记录下来.那天，我们还听取了郑丽萍教师的经历分享。他说了特别多耳语。不幸的是，他的大脑还不够。他只记录了一些特别的经典作品。他说：只有学习不能孜孜不倦，我们的教师应该用昨天的知识来教今天的学生为明天的世界而战吗？这是为了鼓舞我们成为教师并接着学习。他还说：你不喜欢的事情，让学生喜欢，这是精神强奸;它有多好，假设我们不喜欢上课，如何让学生喜欢上课。郑教师还说：每个征询题的学生都有家庭影子的征询题，征询题教师确实是导火索。作为班主任，你必须时刻关注小孩的心理动态。小孩的身体和精神状态远比他的表现重要。一旦班主任忽略了小孩的心理征询题，就特别可能会引发严峻的征询题。要处理小孩的心理征询题，可以追溯到父母的教育征询题。事实上，班上男孩的教育和治理比女孩更苦恼，特别是像我如此的年轻女班主任。在那天的培训中，一位教师专门谈到了男孩的教育。她提到的第一件事是父亲教育的重要性。男孩往往更尊重他们的父亲。教师说这些男孩被分配给爸爸做作业。此外，我们的教师也是男生。毕竟，从生理常识学习等待，男孩比女孩发育得晚，教师并不总是将男生与同龄女生进展比较。这对我们来说尤为重要，要留意我们是否过于担忧男孩。这与我们早期爱的常见征询题有关。特别明显，女孩的思想比男孩更成熟。为什么我们总是首先追查男孩的责任？我们也遇到了一些令人为难的征询题。例如，当我们将电影放在学生身上时，当我们看到成人镜头时，学生会砸碎，蹲下或看着教师，或者睁开眼睛。我曾经遇到过这种征询题。我该如何处理学生的生理征询题和爱情征询题？结果，这位教师肖说：“尽管你观察，导演也不会让你看到任何东西。如此轻松的句子可以缓解一些特别为难的场景。从另一个角度考虑它。为什么我认为每个征询题都是如此复杂，然后给学生一个政治课。我可以轻松地解除一个简单的笑话。仍然不够本人做！那天，我们在严肃的聚会场所听到了一些简单而有价值的案例，这让我们收获颇丰。在这种培训中，我们不断地比较和反思，不断改良和前进，希望有如此的时机。接着学习。