1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15章频率与机会复习,第1页,（一）会判定三类事件(必定事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性大小（即概率），用图来表示事件发生可能性大小。,目要求,（二）了解概率意义，会计算摸球等一类事件概率,（三）会设计游戏使其满足一些要求,第2页,3请将以下事件发生概率标在图上：,从6个红球中摸出1个红球,从4个红球中摸出1个白球,从3红3白6球中摸出1个白球,从红、白、蓝三个球中摸出一个白球,1,2,3,4,第3页,（1）P(摸到红球),（2）P(事件发生)=,第4页,例1：袋中装有7个除了颜色不一样外
2、完全相同球，其中2个白球，2个红球，3个黑球，从中任意摸出一球，摸到白球概率是P（白球）=,例2：小猫在如图地板上自由地走来走去，并停留在某块方砖上，它最终停留在,黑,色方砖上,概率是多少？（图中每一,块方砖,除了颜色不一样外完全相同）,第5页,议一议：,有两个能够自由转动转盘，每个转盘被分成6个相等扇形，利用这个转盘做下面游戏：当转盘停顿转动后，指针指上几，就顺时针走几格，得到一个数字（如指针指上3，就顺时针走3格，得到一个数字6），谁得到偶数得1分，不然不得分。,想一想：这个游戏对双方公平吗？为何？,转盘A,转盘B,第6页,请你设计一个游戏，使某一事件概率,为 。（提醒：可用：转盘、卡片,
3、摸球等）,挑战自我,第7页,一个小妹妹将10盒蔬菜标签全部撕掉了。现在每个盒子看上去都一样。不过她知道有三盒玉米，两盒菠菜，四盒豆角，一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。,a.盒子里面是玉米概率是多少？,b.盒子里面是豆角概率是多少？,c.盒子里面不是菠菜概率是多少？,d.盒子里面是豆角或土豆概率是多少？,3/10,4/10=2/5,8/10=4/5,5/10=1/2,第8页,飞镖随机地掷在下面靶子上。,1,、在每一个靶子中，飞镖投到区域,A,、,B,、,C,概率是多少？,2、,在靶子,1,中，飞镖投在区域,A,或,B,中概率是多少？,3、,在靶子,2,中，飞镖没有投在区域,C,中概率是多少
4、第9页,在学校举行游艺活动中，数学俱乐部办了个掷骰子游戏。玩这个游戏要花四张,5,角钱票。一个游戏者掷一次骰子。假如掷到,6,，游戏者得到奖品。每个奖品要花费俱乐部,8,元。俱乐部能指望从这个游戏中赢利吗？做出解释。,解、中奖概率是 ，即,6,个人玩，有一个人能中奖，即收,2,6,12,元，要送一个,8,元奖品，所以能盈利。,第10页,一个桶里有,60,个弹珠一些是红色，一些是蓝色，一些是白色。拿出红色弹珠概率是,35%,，拿出蓝色弹珠概率是,25%,。桶里每种颜色弹珠各有多少？,解：显然拿出白色,弹珠概率是40%,蓝色弹珠有60,35%=21,红色弹珠有60,25%=15,白色,弹珠有60,40%=24,第11页,小结：,1、会判定三类事件(必定事件、不可能事件、不确定事件)及三类事件发生可能性大小（即概率），用图来表示事件发生可能性大小。,2、了解概率意义，会计算摸球等一类事件概率。,3、会设计游戏使其满足一些要求。,第12页,
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