1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,八年级,(,下册,),初中数学,第1页,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,中华人民共和国从1953年到共进行了5次人口普查依据第2次到第5次人口普查结果，每10万人受教育程度人数情况以下：,第,2,次人口普查,1964,年全国人口总数,723 070 269,人，我国每,10,万人中，含有大学文化程度,416,人；含有高汉字化程度,1 319,人；含有初汉字化程度,4 680,人；含有小学文化程度,28 330,人,活动一,第2页,第,3,次人口普查,1982,年全
2、国人口总数,l 03l 882 511,人我国每,10,万人中，含有大学文化程度,615,人；含有高中,文化程度,6 779,人；含有初汉字化程度,17 892,人；,含有小学文化程度,35 237,人,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,中华人民共和国从1953年到共进行了5次人口普查依据第2次到第5次人口普查结果，每10万人受教育程度人数情况以下：,活动一,第3页,第,4,次人口普查,1990,年全国人口总数,1 160 017 381,人我国每,10,万人中，含有大学文化程度,l 422,人；含有高中,文化程度,8 039,人；含有初汉字化程度,23 344,人；,含有小学文化程度,3
3、7,057,人,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,中华人民共和国从1953年到共进行了5次人口普查依据第2次到第5次人口普查结果，每10万人受教育程度人数情况以下：,活动一,第4页,第5次人口普查,全国人口总数1 295 330 000人我国每10万人中，含有大学文化程度约3 611人；含有高汉字化程度11 146人；含有初汉字化程度33 961人；有小学文化程度35 70l人,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,中华人民共和国从1953年到共进行了5次人口普查依据第2次到第5次人口普查结果，每10万人受教育程度人数情况以下：,活动一,第5页,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,中华人
4、民共和国从1953年到共进行了5次人口普查依据第2次到第5次人口普查结果，每10万人受教育程度人数情况以下：,活动一,第6次人口普查,全国人口总数1 370 536 875人我国每10万人中，含有大学文化程度约8 930人；含有高汉字化程度14 032人；含有初汉字化程度38 788人；有小学文化程度26 779人,第6页,（,1,）依据上面结果，你对我国这五年每,10,万人,受教育程度情况有了比较清楚了解了吗,?,（,2,）你认为这种数据表示方式好不好,?,你能设计出一个比很好表示方式吗,?,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,活动一,第7页,（,3,）小明依据上面结果制成了下面图表，,你
5、能从中快速判断出我国哪一年每,10,万人中含有大学,文化程度人最多吗？此种表示方式优点是什么？,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,活动一,第8页,活动二,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,小明依据上面结果绘制了上面统计图：,（,1,）图中各个扇形分别代表什么？,（,2,）,1982,年我国每,10,万人中，各种受教育程度,人数在总人数中所占百分比是多少？,（,3,）图中各个百分比是怎样得到？所占百分比,之和是多少？,第9页,像上面统计图，以整个圆代表统计项目标总体，每个统计项目分别用圆中不一样扇形表示，,扇形面积占圆面积百分之几代表该统计项目占总体百分之几，,这么统计图称为,扇形统计图
6、,（,1,）在上图中各百分比与对应扇形圆心角有什么,关系？,（,2,）你能算出各个扇形圆心角度数吗？,总结：,扇形圆心角度数该部分百分比,360,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,第10页,扇形统计图在表示数据上，有何特点？,很好地反应出了各部分在总体中所占百分比,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,第11页,书本,P14,尝试,（,1,）填写统计表；,（,2,）依据统计表数据，用量角器在圆中画出各个扇,形；,（,3,）在各个扇形上，标明对应名称和百分比；,（,4,）写出扇形统计图简练标题，并注明数据来,源,活动,三,怎样绘制扇形统计图呢？,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,第12页,经过这节课你学到了什么？,你有哪些收获？,7.2,统计表、统计图选取（,1,）,第13页,第14页,
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