2021年工作参考总结年度学生资助工作参考总结.docx

2021年工作参考总结-最新2021年度学生赞助工作参考总结2021年度学生赞助工作总结近几年，随着我校办学规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临宏大的压力。因此，我校特别注重对经济困难学生的赞助工作，特别是20XX年秋季以来国家对一般高中施行了助学金发放政策，为学校教育的开展增添了动力。为保证每个学生都能顺利完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的治理，完善了奖助学金，学费减免等各项制度，逐步构成了以国家助学金为主，困难补助、学费减免相结合的赞助体系。现将我校20XX年国家助学金工作开展情况汇报如下：一、根本情况1、目前我校高中在校学生3800余人，20XX春享受赞助的学生616人;20XX秋享受赞助的学生730人。2、20XX秋季享受赞助的学生730人中：按户口分：农业户口652人，非农业户口78人;按年级分：高一年级241人，高二年级253人，高三年级236人。目前，享受国家助学金赞助的730人的档案材料全部收缴齐全，助学金全部发放到位。3、20XX年度我校事业收入(截至11月30日)730.45万元;校内各类赞助363人，金额22.28万元;校内赞助占事业收入的3.1%，符合上级规定。校内赞助中，其中减免学费14人,0.81万元;特别困难减免167人，2021.87万元;奖学金72人，2.3万元。其他工程110人，1.3万元。4、其他社会赞助活动：1)20XX暑期中央彩票基金大学生新生入学赞助工程：31人，省内21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共计发放资金20500元。2)20XX秋中央彩票基金助学工程-滋蕙计划，73人，每人20XX元，共计14.6万元。二、学生赞助工作开展情况1、成立学生赞助组织机构，制定施行方案。我校认真贯彻落实宿州市一般高中国家助学金治理暂行方法和安徽省关于一般高中家庭经济困难学生赞助有关征询题的通知等文件精神，结合我校实际情况，不断把学生赞助工作摆在治理的重要位置上，成立了学生赞助治理工作领导小组。邵建波校长为组长，为第一责任人，其它行政领导为成员。领导小组下设学生赞助工作办公室，实行一把手亲身抓，分管领导详细抓，制定了严谨的施行方案。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，实在推进和落实国家助学金政策。2、认真组织，求真务实，严格执行三级机构评议认定原则。由于一般高中只20%的学生享受国家助学金，因此在详细评审过程中，不管是校级领导，赞助办公室人员仍然班主任，必须本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，认真组织施行受助学生的评审工作。我们屡次召开了高中年级组长和班主任会议，把宿州市教育局教民生20XX(15)号文件印发与每一位班主任，让班主任真正理解文件中每一句话的意义，每一步操作的程序。在会上我们明确要求，在会上我们明确要求，每一位班主任要按文件办事、按要求办事，除宣传方式外不同意创新、不同意变通。班级操作由学生本人写助学金申请书，并附家庭经济情况证明等材料，交班主任上报学校审核;学生材料上报学校赞助办公室后，由赞助办公室专人对上报学生根本情况进展调查落实;赞助办公室审查完毕后上报学校领导小组，领导小组专门开会研究。研究后上榜公示。为了使该项工作实在做到公平、公正，对贫困学生名单在班内和学校分别进展了为期5天和5个工作日的张榜公示，并公示举报及信箱，主动接受广大师生及社会的监视。3、准确把握赞助范围，标准申请和审批程序按照宿州市教育局有关文件，首先印发“致家长一封信”，在学生和家长中中大力宣传，并把相应的政策规定和要求印发给班主任，特别要求班主任老师积极宣传，让每一位学生都明白本人是否符合赞助，确保赞助对象界定准确。其次，要求符合条件的学生自愿提出申请，填写申请表并附身份证、户籍材料复印件(户籍原件班主任必须审核)以及家庭经济困难的相关材料，以班级为单位汇总，经班级评议小组初审并签署意见后报学校赞助治理办公室。赞助治理办公室对学生信息进展汇总、审核、批准，并在校内公示不少于5个工作日。公示无异议后，学校赞助治理办公室将有关信息，上传至教育局民生办，同时上报纸质材料。学校赞助治理办公室将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建立专门赞助档案。4、严格国家助学金的发放使用和统计治理为确保国家助学金及时准确无误的发放到每位学生手中，我校配合上级部门和银行为受赞助学生每人办理一张银行卡并叮嘱学生及时更改密码，妥善保管好银行卡和密码，要求学生把领取助学金的情况及时告知家长，确保助学金用在改善学生学习和生活上。同时告知家长助学金奖学金，助学金班费，助学金贷款。是不需要任何“好处费”的阳光政策。为确保受赞助学生及时足额的领取助学金，学校选派了思想觉悟高，责任心强的人员负责受助学生赞助数据的统计和信息治理工作，及时上报赞助工作动态信息，使赞助数据统计准确、及时，无错报、漏报、重报情况出现。5、实在落实校内赞助经费的提取和使用为了落实校内赞助经费的使用，学校每学期均从教育事业收费中提取不低于3%的经费，用于在校学生的赞助。校内赞助范围广，赞助方式多种多样。例如：每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、特别困难学生学费减免等。确保这部分赞助资金及时足额地发放到学生手中，我校从未出现过用物品抵偿助学金情况，使品学兼优的学生得到奖励，家庭经济困难的学生得到适当的补贴。学生赞助治理工作政策性强，惠及面广，信息量大。几年来，我校严格执行上级有关精神，扎实做好学生国家助学金和免学费评审、发放和治理工作。6、孤儿免学费工作：我校按照上级文件精神，制定了宿州学院附属实验中学孤儿免学费施行方案，成立了以校长邵建波同志为组长的领导小组。明确各级责任，其中校长为第一责任人。经审核，有李娜、张久莉、马传宗三位同学符合免学费条件。免学费、书本费、住宿费共计3290元。7、中央彩票基金大学新生入学交通赞助工作：我校按照上级文件精神，印发与张贴上级这一惠民政策。召开学校、赞助办、年级组、班主任多层次的屡次会议。共计赞助31人，其中省内21人，每人500元;省外10人，每人1000元;共计发放资金20500元。8、中央彩票基金滋蕙计划工作：我校按照上级文件精神，与国家助学金工作同步成立了领导小组，并召开多层次的屡次会议。按照文件要求进展校内公示，共计赞助73人，每人20XX元;共计发放资金14.6万元。9、学生赞助工作百千万走访活动：为进一步扩大学生赞助惠民政策的阻碍力，广泛听取家长等群众意见，我们制定了宿州学院附属实验中学20XX年学生赞助工作“百千万”走访活动施行方案。学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动，访征询了10多个家庭及学生。访后效果良好，提高群众对赞助政策的知晓度、满意度。三、存在征询题20XX年学生赞助工作，工程多、政策性强、要求严，由于时间紧，还要确保质量，因此仍感到有不少力不从心的征询题。1、档案归类方面：要求的内容多，工程细，且政策性强，因此助学金的工作量特别大。由于工作人员都是兼职，难免在时间上、材料的细节上不出现纰漏。2学生赞助系统的录入较为繁琐，特别是贫困生和校内赞助的录入。因校内赞助是在不断的发生着，这就要求赞助系统也要同步更新，而使得其他的数据都要不断的调整，这个录入工作带来了不便。3、国家助学金的比例偏低，造成部分班级(特别是实验班)供给矛盾突出。下次我们将在政策同意的范围内尽可能的向部分班级倾斜，以保证助学金工作的稳定开展。4、由于高中学生有了一定的思想，在操作过程中，有极个别班级和同学出现拉票现象，给助学金的严肃性、政治性带来了新的冲击。下一次我们加强班级评议小组人员的培训与监视工作，确保助学金工作的公正进展。四、下一步的计划1、进一步完善校内赞助工作。一是向领导汇报争取领导支持，尽快完善校内赞助制度，是校内赞助有制度可循，有缘故可查，赞助办公室有账目可记，会计室有专帐和分账统计。如此不管是学年度和自然年度都能够做到随要随查。2、再一次细化20XX秋季助学金的纸质材料。逐一审核，做到不缺项，不错项。3、加强赞助宣传工作。把校内赞助成才，爱心助学的行为发扬光大，旨以传递社会正能量，促进建立和谐校园与和谐社会。