教师年度考核个人参考总结德能勤绩（通用）.docx

老师年度考核个人参考总结德能勤绩（通用）
　　老师年度考核个人总结德能勤绩
　　转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下：
　　一、德：
　　一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议，。热爱教育事业，把本人的精力、才能都用于学校的教学中，自觉恪守《中小学职业道德标准》，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划有组织，有步骤地开展。
　　二、能：
　　在这一年中，我接着参加了大武口区骨干老师培训，并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成15000字的学习笔记，在教学中我认真研究教材，讨论教法，选择灵敏多样的教学方法进展教学，注重理论联络实际，以对学生的学习行为指导为根底，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究才能和合作精神。并在课堂教学中注重培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干老师的计算机培训，积极参加学校青年老师优质课评比。主动承担外校老师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛，圆满完成学习任务。参加各种教研活动，注重教学经历积累，积极反思教学行为，撰写教学论文。
　　三、勤：
　　本学年，满工作量，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来标准本人的言行。
　　四、绩：
　　由于本人的不懈努力，获得了一定的成绩，本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业榜样奖称号。在学校青年老师优质课评比中获二等奖，在校田径运动会竞赛中，获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的质量》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。依照学生实际来调整本人的教学设计，在这方面我还得不断地训练本人，还得不断地学习，多听不同类型的课，多看书多考虑。提高作为一名语文老师的教育智慧。
　　在今后的工作中，我留意从各个方面来充实本人。使本人能习惯当今教育的开展，跟上课改的步伐。
　　老师年度考核个人总结德能勤绩
　　20xx年教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学年的工作小结如下：
　　一、思想工作方面
　　在当今社会教育开展的情势下，本人不断在各方面严格要求本人，努力地提高本人的各方面的才能，以便使本人更快地习惯当今社会教育开展的情势。通过党员先进性教育的学习，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素养。在学习“八荣八耻”时期，本人深入理解“八荣八耻”的内涵，并可以主动配合学校，利用学校网站做好宣传工作。
　　二、教育工作方面
　　这学期，本人接着担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的老师素养提升培训，在培训的过程中，谦虚向兄弟学校的同行讨教经历，公同讨论信息技术的教学。在教学中，积极开辟教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。在上好每一节课的同时，本学期本人的重点是对502班的4名学生进展计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)的培训，利用每天中午的时间，牺牲本人的午睡时间，对其4名学生进展辅导，与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛，由于某些缘故，只获得了三个三等奖。本人相信，明年的竞赛一定会获得较好的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还非常注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本学期撰写信息技术案例《小老鼠好灵巧》获得市级信息技术三项根本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》，于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题，通过两个课题的研究，我认为本人完全掌握了课题研究的方法，对今后更高级的课题研究打下了坚实的根底。
　　三.恪守纪律方面
　　本人严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教诲处和值周领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。
　　四、业务进修方面
　　随着新课程改革对老师业务才能要求的提高，本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修，并积极参加县培训中心组织的老师素养提升工程的培训，目前已通过两门的考试。本人在教学之余，自学计算机语言MicrosoftVisualBasic6.0，简称VB，并参加全国计算机等级考试，9月份可拿到计算机国家二级证书，即程序员证书。
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