2021年德育工作参考总结范文营造良好环境培养良好.docx

2021年德育工作参考总结范文：营建良好环境 培养良好德育工作总结：营建良好环境 培养良好习惯教书育人，德育为先。近年来，xx市xx中学坚持把立德树人作为学校工作的重中之重，注重学生的养成教育和理想信念教育，全方位立体式从细微处着手，为学生营建了良好的成长环境。育人似润物，倾力打造“文化园”。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素养较高的学生，强化校园文化建立。今年开学伊始，学校新刷了大黑板，并精心创设了“每周一晒”栏目。通过“晒一晒”、“赛一赛”表达学生的心声，展示学生的才能。这个栏目面向全体学生，联络时政或学校实际，每周推出一个精心设计的话题。以学校的开展变化、校园文化建立、师生关系和学生四周小事等作为材料，每周一话题，每周一赛事，每周一更新，“优秀晒手”名单每周一公示，加分情况每月一通报。如学校操场投入使用之前，学校组织各班讨论如何样保护操场，并以“操场美了，我该如何做”为题开展晒事。除此之外，还有“典范”、“平安在我心”、“保护校园，你我的责任”、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动，我健康”等十几个晒题。话题亲实在在，新颖别致，立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极积极地参与搜集素材、整理思路和进展创作。百余篇精彩征文和精巧手抄报新鲜出炉，一百多名优秀晒手脱颖而出！坚持十几周之后，更惊喜的场面出现了：由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性，校园环境更美了，学生积极性更高了，班级工作更有活力了。“晒一晒”，给校园新增灿烂阳光几缕；“赛一赛”，为学生更添向上激情无数！为营建干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，学校将公共地段划分到班级，班主任为卫生区责任人。学生会干部每天至少两次对各班卫生区进展检查，并及时公布检查结果。学校还坚持一天四扫两查制度，要求学生不要随地扔纸屑，自觉地保持校园干净整洁，绿化地内无垃圾，养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”活动，每班20人佩戴“督查员”袖标，对校园文明、平安、卫生等进展督查，构成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要按照，营建了干净、清净的校园环境，促使全校师生自觉养成讲文明讲卫生的好习惯。育人是大事，时刻牢记“主旋律”。“热爱祖国，弘扬民族精神”是永久的教育主题，也是教育的“主旋律”。xx中组织学生开展“祖国在我心中”征文、手抄报竞赛，优秀作品在学校“晒场”展出。参加市教育局举办的“光辉的旗帜”征文竞赛，六年级的蒋静怡、八年级郑瑜坤同学获xx赛区二、三等奖。开展“中华魂”主题教育活动，一篇征文获二等奖，九年级黄锦鹏同学获演讲竞赛市初中组第一名，并代表xx市参加省演讲竞赛。为纪念辛亥革命100周年，开展了“首义精神耀千秋”评书活动，全校xx名学生参加；组织开展了“弘扬廉洁文化，构建清风校园”演讲竞赛，xx等12名同学分获一、二、三等奖。在市教育局举办的庆“七一”优秀节目展演中，我校排演的舞蹈xx获二等奖。学校开辟“理想墙”，学生填写理想卡，为实现远大理想发奋学习。学校还开展了“无邪教校园”、“消防平安教育示范学校”创立活动，开展国防教育，努力构建和谐校园，实在维护教育环境平安稳定。学校把德育基地延伸到校外，组织学生开展一些社会实践活动，如：组织少先队、学生会干部到渔梁洲调查，组织部分学生开展“保护汉江，做环保小卫士”活动，组织学生到烈士塔祭奠烈士进展爱祖国爱家乡教育活动等。“六.一”期间开展“xx，激情飞扬”庆祝建党xx周年暨庆“六一”文艺大赛。九个年级的21个节目展示了学校特色，展示了学生向真、向善、向美、向上的精神风貌。学校参加xx省第十二届中学生运动会开幕式的大型文艺表演，一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神表演了校园广播操放飞理想，赢得了专家及观众好评，学校获得优秀组织奖。此外，学校代表市直学校参加团市委举行的汇演，有xx、xx等五个节目，分获特金奖、金奖、银奖。代表xx市参加xx省首届少数民族文艺汇演，舞蹈xx、xx获优秀节目奖。育人无小事，努力追求“终身制”。xx中本着为学生的终身负责，注重学生心理素养教育，培养学生良好的行为习惯和心理质量。开展了“文明伴我行”、“十大不文明行为”曝光、“我班整改措施”、“课间不疯打”、“上下楼梯靠右行”、“平安校园，你我的责任”等主题班会系列教育活动，学生平安教育不断被学校放在重要地位，常抓不懈。加强学校、家庭、社会的结合络，书写“家校联络册”，发挥其桥梁作用已成为学校的传统工作内容。为了教育学生遵纪守法，创立平安欢乐校园，组织班主任、家长、学生层层签订平安承诺书，落实平安目的责任制和责任追查制。全校xx多名学生以及家长、xx个班主任都认真学习承诺书内容并签字，到达了多方入手，齐抓共管，共创平安的效果。学校特别注重校园内季节性传染病防控工作，每班每日严格落实晨（午）检制度、每日卫生，消毒制度，工作情况认真做好记录并存档。学年中政教处利用广播会、班队会组织开展各种疾病预防宣传教育，如：手足口病、流感、腮腺炎、艾滋病等，认真落实疫情报告治理制度。同时制定了平安工作应急预案和突发事故应急救援预案，并抓好学习培训与演练，建立快速反响的应急治理机制。为了把科学教育渗透到各科教学和活动中，并在科技活动中不断促进学生制造性思维的开展，努力创立科技校园，学校开展了方式多样的科技教育和科普活动，如七巧板竞赛、无线电制造、科幻绘画等,并获得了累累硕果。先后荣获xx市青青年学生科技节“优秀组织奖”，学校被授予“xx年度、xx年度中国百佳创新型学校”、“xx年度全国科技创新教育示范学校”等荣誉称号。近5年来，组织学生的制造制造成果近xx份申请国家专利;曹李伟等206位同学的小制造小制造获得了国家知识产权局颁发的专利证书。为推进“xx省千万学生阳光体育运动”，进一步贯彻学校体育工作条例，施行体育、艺术2+1工作，加强学生集体荣誉感，丰富课外文体活动内容，促进学生全面开展。学校组织了冬季阳光体育长跑活动，并利用课外活动时间组织开展了冬季跳绳竞赛。跳绳竞赛方式精彩纷呈，有短绳单人跳、短绳双人跳、长绳集体跳、长短绳表演跳四大工程。二至八年级的一千七百多名学生积极参加，同学们利用课余时间不怕酷寒、认真训练，其中六（1）班跳长绳获得了xx个好成绩，五（2）班xx等同学按照动游览戏的特点制造了“旋转木马跳”，还有许多同学展示了 “蝴蝶展翅飞”、“挽花”、“车轮跳”等花式跳法，一些老师、家长也和小孩们共同参与，为班级加分，为同学们加油助威，与小孩们尽情享受运动的欢乐、健康的欢乐。