班主任工作参考总结28).docx

班主任工作参考总结(28)忙繁繁忙又是一个学期，回忆自8月底迎来初一新生不断到现在学期立即完毕，感受班主任工作根本顺利同时小有成绩。在此，将工作情况总结如下：一、 动之以情与学生建立了师生友谊“亲其师，信其道”。试想我的学生们根本不喜欢我，他们能听我的话吗？开学之初，在迎接新生报道的时候，我提早考虑了我应该如何样向学生做自我介绍，让他们更快的接纳我。同时我利用课件精心选择了背景音乐和图片，向小孩们呈现的每幅图、每句话、每首歌都带有一定的含义。我发自内心的用诚恳的语气告诉他们：”从今天开始我们组成了一个新的大家庭，我将会陪伴你们度过初中三年的学习生活。我爱你们每一个人！我是你们的班主任，同时我也是你们的朋友。我相信通过我们的共同努力，你们可以骄傲地从八中毕业。”我把本人的号码告诉了大家，看着小孩们稚气未脱的脸上那有些小小兴奋的表情，我明白他们大多数已经被我“俘虏”了。我给一班学生提出的集体长远目确实实是“骄傲地毕业”！我觉得这几个字涵盖了学生健康开展的各个方面，详细、全面又渗透了情感要素在里面，我特别喜欢，我觉得也特别能鼓舞学生。当天晚上就有两名学生家长给我打。其中一位家长说，小孩回到家就说他们的班主任可好了，一般话说得那么好听！我想我的目的可能是到达了吧！“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木”。在日常的工作中我也留意到标准本人的言行，揣摩小孩们的心理，力争早日制服小孩们的心。例如，经常与学生们闲谈，关心住宿生和中午留校学生；不管是上课仍然开班会，我从不拖堂，没讲完也刹住车；和学生说话留意保护他们的自尊心等。关于一般生我以鼓舞为主；不爱与老师接触的我主动与他交流；个性张扬的学生，比方我班阿雄我经常与他交流，以防止或减少其惹乱子的几率；关于学困生让他们也能体验到赏识。关于犯错误的学生，首先要让他明白老师的批判是为了他。自从有因发烧回家的学生，我都及时地打询征询小孩的情况。怕家长不理解我们的要求，借此对他们解释，叮嘱小孩回校时带正规医院开具的病历或证明，免得让家长无谓的浪费时间与精力。如此也获得了家长对我工作的支持。从十月一国庆开始以及元旦，就有小孩在假日里给我发短信，“愿老师在假期中可以休息好”，“祝老师新年欢乐”，尽管只有短短的一句话，却也令我感动。教育植根于爱的土壤中，以爱心换爱心，教育之花会开得更加艳丽！二、晓之以理抓常规，养习惯初中的要求和小学的要求有特别多不一样的地点，各个学校又各有其特色，像我们学校养成教育就搞的特别好。面对刚踏入初中校门的新生，我利用一切可以利用的时间教他们应该如何样做，学习上、纪律上、卫生上、两操上等等。为了时刻提示学生，在教室后面贴着两种表，一张记录作业上交情况，一张记录课前和课间纪律，各个小组互相监视，每周一更换，每周一总结。“良好的开端是成功的一半”，打下一个好的根底，后面的工作才不至于棘手。说起来容易做起来难，手把手地教，脸对脸地靠，设置值日班长、值周班长，用综合素养评价标准、催促着小孩们养成良好的习惯。利用好班会，有主题教育，也有总结与反响，学生们曾经写过一日常规如此做良好习惯从小事做起我看诚信等班会感悟。每当我在某个方面进展了调整，或者给学生提出了新的要求的时候，比方安排了早读学习的科目，自行车排放新换了人，有的宿舍出现了违犯纪律的情况，我就将这些方面作为我当前工作的调度重点，多靠多监视，直至小孩们能到达要求。常规要求做好了，学习也自然能有所保障。充分利用好学校组织的各种集体活动的时机，对学生讲清道理，树立集体荣誉感。相当于“做通了思想工作，其他事情做起来也就不困难了”。时至今日学生在学习、卫生方面的习惯养成获得了一些成效，但仍需接着努力稳定现有成果，同时争取做得更好。三、 注重班干部建立，张弛有道。有过班主任经历的老师大都明白，一支过硬的班干部队伍相当于班主任的三头六臂。报到的时候，我让小孩们给我写了一张纸条简要介绍本人，理解了学生们的兴趣爱好。利用军训的时间，观察他们的言行举止。最初我只是看中了一名男生担任体育委员，尽管不少学生表示他们愿意担任班委，考虑到干不好的话再撤换有可能会打击到小孩的积极性，我没有贸然作出决定。陆续地按照小孩们的表现，结合大家的民主意见产生了大部分班委，班长直到国庆节放完假以后才产生。之前，我心中已有人选。因而我给她制造时机表现本人，帮她树立威信，这可以让她当上班长之后更容易组织同学们，关于其他班委亦是如此。在开运动会的时候，当大家听说夏晓琳的稿子被选读了的时候，都特别崇拜她。因而，当班委犯错的时候，我是一视同仁的，甚至对他们的要求会更高。让班干部明确本人的职责，做到分工明确，各负其责，作为班主任我一周至少集合班委调度一次，经常和班干部一起分析班级情况，明白班干部工作及其完成情况。交给初一学生干部做的事不能期望值过高，办事质量有时不好是意料中的，我既没有撒手不管，也没有一手包办，而是加强检查，并及时修正，还要不时地给他们鼓劲。现在遇到我外出不在学校的时候，一切班级活动都能正常进展，这得意于构成了一支有工作才能的班干部队伍。整个班委会好似一只风筝，线牵在我的手中，该放的时候放，该收的时候收。