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高中老师实习参考总结(通用).docx

1、高中教师实习参考总结(通用)   一个学期走到了期末,看似漫长现又觉得短暂的四个月在手指间轻松地匆匆滑过,回头翻看这些月的每一天,满满的全是充实繁忙的身影和沉甸甸的收获、感悟。终于不懊悔,甚至为当初选择了校队,选择来到一个生疏的地点——四川省xx中学感到幸运。这不仅仅为我本人提供一个锻炼的好时机,也使我的生活充满乐趣、惊喜,为我的大学生活留下华美炫彩的一章。   经历回放到开场,回到那一天,2月16日,新年才刚刚完毕,烟花爆竹声还未完全消尽,我们四川省xx中学实习队一行13人怀着兴奋的心情,满怀着对实习的期待,冒着细雨,经历了3个多小时的车程来到实习学校。下车后迎面而来的寒意至今还记得。学

2、校第一印象,关于我这个从华南兴旺地区过来的大小姐来说,有些不太好,住宿条件一般。不过,想到本人是来锻炼的,这点不满意也不算什么大不了的咨询题。立即调整心态,与新室友一起整理寝室及本人的行李。之后,我们实习队先自行巡游校园,理解一下xx中学。   通过两天的整顿休息后,我们实习队于2月18日晚与校领导见面,听取校方制定的实习计划。本学期,xx中学为我们实习生制定的实习计划分为高三、高一两部分。我们将分别在高三和高一两个年级各实习半个学期。之后表示我最期待的一刻——指导教师分配。在xx中学为我们实习生进展一对一的导师兼班主任分配制,便于我们进展助教助学的工作。   当晚见面会后,我跟随者我高三

3、的指导教师——邓xx教师来到办公室进展初步理解。邓教师比拟年轻,活泼幽默,与我慎重、循规蹈矩的性格是完全相反的。但我不认为这会妨碍我与导师的交流,相反我能够借此学习不同风格的教学方式和工作态度,学习如何样的人格魅力能有效地、正面地妨碍学生。随后我向邓教师索取了其所在班级,高三(4)班,的学生名单和近期成绩。   见面当晚并没有与4班同学见面。第二天的生活从听课开场。邓教师除4班外,还带两个火箭班。而4班是文科班中的实验班。尽管,我从未接触过如此的分班,不清晰火箭班、实验班、平行班三者之间的差异有多大,但从一见面开场邓教师就递给我一份英语周报让我做,时不时提示我有空就做一下题。由此可见,我当前

4、最重要最紧迫的任务是抓紧捡起高中英语知识点,提高做题才能。   我是在第二天晚上读报时间与4班学生见面,作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上,害怕的心再加上带家乡腔的一般话,至今想起都觉得糟糕。学生们倒是对我这个从广东大老远过来的实习教师感到新奇。我却紧张地笑不出,第一次见面就端起教师的架子。   再回到高中,回归到有规有矩的高三作息时间里去,早上7点10分到班点人数,看早读。遇到英语早读,我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动,我会与4班学生一起进展长跑锻炼。早上共5节课,至12点10分放学。下午2点30分开场上课,至16点55分。晚自习从5点40分开场,其中6点20分为读报时间。

5、这些时间又规律之余还十分紧凑,让我再一次感遭到高三紧张的备战生活。   高三的实习生活紧张之余,又充满奇趣,由于有非常多第一次。刚来没几天,2月21日,我们就被安排监考高三级的月考,一人负责一个考室。第一次监考,害怕总会有的,如担忧太早发试卷,担忧考场纪律等。但第一场考试之后便发觉本人的担忧是多余的,放开胆子去做吧!同时,也确实是第一场监考,发觉本人确实是在向教师角色转换。做学生的时候虽明白教师的工作非常繁重,非常辛苦。但其中有多艰苦我们做学生的并未能亲身体验。而如今,我站在讲台上了,觉察原来监考并不是光坐着或光站着,要留意听广播的提示,学生有疑咨询要及时反响,留意偷偷摸摸的行为,监考时不能

6、看书更不能玩。全程就盯着学生看,不到一会的时间瞌睡又来掺一脚。看吧,监考确实不是一件易事。   所以,监考也不是常有的事情。自习才是家常便饭。我非常注重自习课的纪律和学习气氛,要求安静,全身心投入到学习去。那是由于我觉得我当学生的时候,我都能做到只关注本人的任务,毫无杂念。因此我想我的学生也能做到。而结果往往是让我绝望。这一对,那一堆地悄悄讨论。班里嗡嗡作响不断。有时还不明白声音从哪出来!眼睛盯着说话的同学,给予警告。但这不是方法,我一双眼睛不够用。我也不能抓住他们尾巴,由于他们都是在讨论咨询题,不是说闲话,这是正当的。在与邓教师反映后,我也就放开不管,由于这个妨碍不大。只要稍稍提示把声音降低就能够了。最重要的是,我认识到我不能用适用于我本人的要求去要求所有的学生,不能对所有学生都时时统一标准,学会求同存异,agree to disagree。

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