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蒋家嘴镇人民路小学教务工作参考总结(通用).docx

1、蒋家嘴镇人民路小学教务工作参考总结(通用)本学期,我校以科学开展观重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心, 突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主开展”的策略。结实树立以学生为本的思想,努力改良老师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的根底上,创始了我校教育教学工作新的场面! 一、常规工作、标准有序 教学是学校的中心任务,是老师的根本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的重要保证,它能够优化教

2、学秩序,创立统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了标准完善我校教学治理工作,实在抓好教学常规,使我校教学常规治理更加科学化,本学期在强化教学治理上主要做了以下工作: 1、严格要求,加强教学常规治理。 教学常规是每位老师必须遵照的根本准则,是衡量一位老师是否胜任教学工作的根本标准。教务处全面落实课程计划,要求老师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,老师提早进课堂,准时下课,每天按时修改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格操纵学生在校时间。 2、求真务实,进展教学常规检查。 开学初对老师的备、教、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组

3、织进展教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进展反应和通报,对确实存在咨询题的老师及时进展谈话,给予耐心的指导和帮教。常规工作做的好的老师有:周慧、丁晓丽、王光之、周雪兰、余立文、丁恩焕、陈先治、刘家忠、朱光达、黄静静、王珍玉等老师。 二、学习进取,提高才能 1、加强了老师的理论学习。 一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种适应”的学习理念,通过集体学习、老师自学、讨论、写心得体会等方式,使全校老师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导本人的教育实践。 二是组织全体老师认真研读课程标准,理解各年段教学的三维目的,从而提高了课堂教学的有

4、效性和实效性。 三是通过信息技术培训,让老师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学效劳,提高了老师的信息认识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。本期有肖慧、黄静静、周慧等老师在多媒体教室上教学研讨课,教学效果得到听课老师们的一致好评。 2、夯实了老师的业务培训 (1)本学期,学校接着采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀老师、骨干老师的培养,全面提高了老师的业务素养。本学期我校肖慧老师参加了县教研室举办的小学数学dvd交互式光盘教学竞赛课活动中获得县级二等奖;丁晓丽老师参加了市小学数学示范课观摩活动;刘家忠、余立文、黄静静、伍建波老师到县三小参加县级教学观摩

5、课学习。通过学习、培训,使老师开阔了眼界、更深化领会了新理念的内涵、明确了目的,有了前进的动力。为进一步鼓励广大老师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量制造了良好的条件。 (2)接着施行了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干老师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年老师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织4位青年老师进展了说课比武,最终,周慧和黄静静老师喜获“一等奖”,充分表达了蓝青结对工程的成效。 3、为老师搭建了展示才华的平台。 学校建立了“学

6、习培训展示”为一体的机制,结合老师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习老师都上好了一节汇报课,骨干老师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节一样内容的研究课。这些活动的举行,让老师有了交流互促的时机,有了展示才华的平台。 三、研讨交流、扎实课改 1、扎实开展了备课组的教研活动。 本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的根底上,围绕计划开展了多种方式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要依照学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,处理好教学中遇到的实际咨询题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目的、要求、重难点的打破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女老师、五十五周岁以下的男老师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进展了不定期的抽查。并依照检查情况评选了四年级语文组为先进备课组。

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