1、2021年教师培训参考总结
通过培训，反思以往工作中的缺乏，我的教育理念进一步得到更新，真是收获颇丰。下面是我通过培训，获得的几个方面的体会。
一、热爱小孩并尊重小孩是教师的根本素养。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状，师德培训是我们培训教师的重要内容之一，通过学习，许多教职工都明白了，干工作不能马虎了事，不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个小孩，不因个人的爱好去对待小孩，而是用心去爱每一个小孩，并让小孩和家长感遭到了我们浓浓的爱意，用行动让我们的工作得到了家长的信任。
刚进入幼儿园，我每天都疲于应付小孩们吃饭、睡觉、上厕所有如此的生活琐事，每天两三节课的教学活
2、动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到本人的价值，感受本人已经完全成了一个高级保姆。通过这次培训，我幡然悔悟：游戏是人的一种天分，玩具是儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的根本途径，让幼儿在游戏中生动爽朗、主动地学习，是“幼儿园以游戏为根本活动”的本质涵义。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学征询、玩出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给小孩们，让小孩们在更多的游戏活动中自由嬉戏，欢乐成长
3、
二、教师要学会反思
反思是教师成长的基点，作为现代化的教师，要学会与时俱进，时刻反思本人，反思本人的课堂教学。利用帮带活动，提高教师专业成长的速度。为了建立一支有奉献精神、高素养的骨干队伍，坚持搞好我园的帮带活动，发扬教师们各自的优点，在互帮互助中共同提高，以缩短教师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的典范作用，使新教师在思想、业务等各方面迅速成长，更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。参加外出学习的刘春红教师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园，带动一大部分教师迅速地成长起来。本期三位参加noc，并获得不错成绩的教师，也特别好地起到了传帮带的作用，她们带来了先进的教
4、育理念和教学方法，我园的教师也特别积极主动地向三位教师学习，办公室里、走廊上、绿树下，四处可听见她们在一起讨论的声音。
三、遵守卫生保健制度，做好健康检查工作。
严格执行有关卫生保健制度，实在做好幼儿生理和心理卫生保健工作。并对幼儿身体发育情况定期进展分析、评价，并及时向家长反映幼儿的异常变化。注重晨、午间检查工作。关于觉察征询题，及时排除不平安隐患。
四、消除不平安要素，强化平安认识，表达预防为主。
随时检查幼儿的桌椅、玩具架、盥洗卫生器具，电源开关或插座应该装在离地面较高处，使幼儿不容易碰到。活动器械都要符合有关规定，确保平安，实在做到防患于未然。
我决心，在以后的工作中：1、不断学习，更新幼儿教育理念。积极的创立和谐的师生关系，真诚关爱每一个幼儿。2、加强效劳认识，保教并行。真正融入到幼儿的内心世界。
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