ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:12.54KB ,
资源ID:7554206      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7554206.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2021年初中教师年工作参考总结范文1.docx)为本站上传会员【qwe****66】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2021年初中教师年工作参考总结范文1.docx

1、2021年初中教师年工作参考总结范文1事情总结1关于我本人:1、作为教员,备课深化细腻。深化明白得课本,正确掌控重难点。在制订教学工作目的时,异常注重门生的实践情形。上完课后实时深思得与失。2、关于教学工作结果,每次上完一节成功的课,我本人通常会异常的欢乐,针对低年级门生特色,还因此爽快的教学工作为主,多做些游戏,在爽快的空气中进修到常识。3、关于自我进步,保持列入校表里教学工作研究活动,不息罗致别人的珍贵教训,进步本人的教学工作水和气认识程度。也常常听公开课,进修别人优良的处所,欠好的处所记住在本人的教学上也尽可能防止。并在网络上积极投稿,与优良教员举行交换进修。 4、在功课修正上,当真实时

2、,力图做到全批全改,重在校勘,实时明白得门生的进修情形,以便在指点中做到有的放矢。关于所有门生:在教学工作中尊敬小孩的分歧乐趣喜欢,分歧的生存感触感染和分歧的表达方式,使他们构本钱人分歧的气概,不强求同等。无认识地以门生为主体,教员为主导,经由过程种种游戏、竞赛等教学工作手法,充分调动他们的进修乐趣及进修积极性。让他们的本性和本性得以自由康健的发扬。以是有时候小孩说进去的话老是能给我不测的欣喜或者是惊吓,都是沉闷的思想火花 。关于部份门生:有征询题好的门生,也有征询题差的门生,更有一点根底都没有的门生。关于落伍的门生,只需立场好违心学当真学,我都市加以确定。而后进生最初征询题,间接阻碍着全班门

3、生的团体征询题。以是,我是如许对待后进生的:起首后进生的本日比他的昨天好,纵然否则,也应信任他的来日诰日会比本日好。老是煽动勉励那些门生你前进多大啊。其次赞助后进生找到优、瑕玷,以发挥好处,降服瑕玷。再者以平常的心态对待,后进生也是小孩,厌恶、责骂只能适得其反,他们不应该没有爱,而是应当失掉更多的爱。应该在稍有一点前进时就得到先生确实定。最初,曩昔历来不理解品评要带着爱去,当初我理解了,爱门生像爱本人的小孩、真正的为小孩担任,哪怕你品评门生,他们确实会感遭到那是爱。已往的曾经成为已往,新的一年我会加倍起劲!事情总结2本学期我校的体育事情从周全落实“康健第一”思维起程,稳定树立和保持教导面向全部

4、门生的准绳,进一步从观点上明白得和认识了实行素养教导、革新讲堂教学工作方式的关键性和重要性,在周全进步门生素养的思维指导下,学校不断把进步门生身材素养、培植门生精良质量和康健生理作为事情的起点。依照学期事情规划的要点,特别好地完成为了各项事情目的使命,并获得优秀的征询题。现就本期学校体育事情做以下总结:一、以“康健第一”为指示,确切抓好体育教学工作事情进修落实“课标”的教导理念。革新进修体式格局、教学工作要领和评估体式格局,这就需求每一位教员在教学工作实践中当真深思,起劲研讨,不断地更新教导观点,才能正确地明白得“课标”精神,才能恰本地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中

5、各项安置,落实体育课事情,失掉门生广泛接待和喜欢,特别是我们这类“三类”学校,门生90%都是农夫进城务工的子女,他们本来在屯子都未接收正轨体育活动锻炼,体质差,活开工程又少。当初让他们有更多的时候,更好前提举行体育活动,门生们异常热爱,极大的激发了他们进修、训练乐趣,有利于门生康健、伤心成长。同时,本学期我们严抓了广播操行动的标准性,一方面让他们学习新操,另外一方面加强了他们构造规律性教育。各教师从当代讲堂教学工作恳求起程,加强教导教学工作理论的进修,并举行有目的、有规划的教学工作实践,加强了科研认识,进步教学工作质量。并做到常常性地对教学工作事情举行查抄、总结,实时制造标题,处理标题,慢慢认

6、识和操纵新课程标准下体育教学工作新的纪律。依照所制订的体育教学工作事情规划教学工作进度,连系教学工作的实践情形上好每节课。二、常抓不懈,推进“二操一活动”。有序开展学校“两操一活动”是反响门生团风光孔的抽象“工程”,是学校团体推进素养教导的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理事情方面的一项首要内容。抓好“两操”更能促成学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组连续严峻标准广播操进进场的规律及做操质量,做到收操静、齐、快,行动标准、美妙。连续实行“领操周周换”轨制,不息改良广播操行动质量,树立各班领操员表率圭臬标准感化。召开了校体育委员集会,加强体育查抄小组事情,定人定班定时候,催促两操一活动的失

7、常开展,进一步落实体育查抄效果每周点评轨制。针对全年级广播操质量不高的情形,经由过程构造全年级广播操竞赛,以竞赛促质量,大大地改良了全校做操质量及构造纪律性。三、多方起劲,齐抓共管,做好门生体质康健标准的测试挂号事情门生体质康健标准是促成门生体质康健进展、鼓舞门生积极举行身材训练的教导手法,是门生体质康健的个别评估标准,是国度体育训练标准在学校的详细实行,也是门生卒业的根底前提之一。为顺遂实现学年度体育标准测试事情,进步我校体育标准征询题,期初即特制订学校康健标准达标规划,恳求各达标班级当真开展标准锻炼和测试事情,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教员为指示,体

8、育教员、校医室协同合营,多方起劲,齐抓共管,配合构造实行,积极发起全部适龄康健儿童积极列入体育训练,高要求、高质量地实现奉行门生体质康健标准活动。经由过程多方面的起劲,本学期门生体质康健标准测试顺遂举行,征询题良好。事情总结四、以武健体、以武育德。我校从本校的实践起程,从传承祖国悠长的传统文明起程,从加强门生的身材素养起程,从教员的专长起程,开发了武魂校本课程,充分应用学校的课程资本而自立开辟的体育特点课程。经由过程技击校本课程教导促成门生自动周全进展,让每一位门生的本性失掉更多的鼓吹。学校以此课题研讨为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特点,构成为了大家明白武,爱武的校园空气,为门生成长

9、进展建立多元的良好环境,从而推进学校团体教导档次的晋升,发生精良的社会效应。学校屡次受约请,列入各类上演,同学们的一招一式,虎虎生风,遭到各界人士的赞扬。学校运动队更是在省、市技击竞赛中获得了屡次奖励。电视台和报纸屡次对我校进展了报导。五、抓好各专业锻炼部队的竞训事情。为更好地兼顾部署各项资本,做到教练员、运发动、锻炼时候、锻炼园地器材四落实,尽早地制订了确切可行的规划.经由过程起劲,获得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得天下传统技击锦标赛须眉太极拳第一名,李祎获得我省青年技击套路锦标赛男子剑枪万能第一名、省青年技击套路锦标赛男子自选长拳第一名、郭策获得省青年技击套路锦标赛须眉刀棍万能第一名、魏李旭获得省馆校技击套路锦标赛须眉查拳第一名,魏换强先生获得了区优良辅导员、区优良教员、省优良优良评判员的称呼。并被聘为区体育兼职教研员,指示区四位青年教员列入市体育教员素养大赛并全数获得一等奖。六、看重园地器材设置装备摆设。当好导游参谋依照教育部客岁印发的中小学体育器材方法装备目次,慢慢配齐体育器材方法,并确切落实体育室器材归还挂号、治理轨制。本学期,教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、座位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器,。七、查漏补缺,看重学校体育档案材料的拾掇整顿应用和保存事情,顺遂通过了省学校事情综合评价的自评、上报、验收。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服