浙江省宁波市学考复习教研高一地理学考临考复习策略市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高一地理学考,临考复习策略,慈溪市浒山中学,蒋笑丹,第1页,01,考什么,浙江省,普通高中学业水平考试,地理,第2页,识记,能对主要地理事实性知识进行回想、再认、图,上指认,了解,能对主要地理原理性知识进行解释和说明,简单应用,能将某首先地理知识应用到新情境中,综合应用,能在复杂情境中对多元地理知识进行综合应用,a,b,c,d,普通高中地理课程标准（试验）,浙江省普通高中学科教学指导意见 地理 必修基本要求,共,150,条,a,b,c,d,侧重,必修,I 66,条,15,34,16,2,弄懂自然地理原理规律,必修,II 44,条,9,28,7,3,简化人文地理知识结构,必修,III 40,条,10,18,9,3,探究区域载体处理问题,浙江省普通高中学业水平考试说明,级高中学生,学考、选考分卷后首次学业水平考试,第3页,识记,能对主要地理事实性知识进行回想、再认、图,上指认,了解,能对主要地理原理性知识进行解释和说明,简单应用,能将某首先地理知识应用到新情境中,综合应用能在复杂情境中对多元地理知识进行综合应用,a,b,c,d,必修,I,天体系统级别和层次 a,b,三大类岩石及其成因 b,c,影响地面取得太阳辐射大小主要原因 b,c,水循环过程和主要步骤 a,b,地球表面地域分异四种基本规律 a,b,产生地表不一样分异规律主导原因 b,c,考试说明改变,提升,第4页,识记,能对主要地理事实性知识进行回想、再认、图,上指认,了解,能对主要地理原理性知识进行解释和说明,简单应用,能将某首先地理知识应用到新情境中,综合应用,能在复杂情境中对多元地理知识进行综合应用,a,b,c,d,世界洋流分布规律及图示c,b,世界主要气候类型特点及成因,世界主要气候类型特点。,考试说明改变,降低,第5页,识记,能对主要地理事实性知识进行回想、再认、图,上指认,了解,能对主要地理原理性知识进行解释和说明,简单应用,能将某首先地理知识应用到新情境中,综合应用,能在复杂情境中对多元地理知识进行综合应用,a,b,c,d,为了与教材条目保持一致,“自然条件、社会经济原因、科学技术原因对农业布局影响”,“自然条件、技术经济原因、社会经济原因对农业布局影响”,考试说明改变,改变,第6页,01,考什么,02,怎么考,浙江省,普通高中学业水平考试,地理,第7页,Keyword,闭卷笔试,选择题约占,70%,，,非选择题约占,30%,6月30日,早晨10:30-11:30,A15%B30C30%,D20,，,E,不超出,5%,记忆、,了解试题约占,65%,简单应用、,综合应用试题约占,35%,浙江省,普通高中学业水平考试,地理,第8页,某中学背山面河。该校组织学生开展野外采集岩石标本实践活动。一组学生上山在基岩上打了,2,块岩石标本，另一组学生去河床捡了,2,块岩石标本。下列图为学生们采集岩石标本，经地理老师判定有砂砾岩、页岩、石灰岩和花岗岩。完成,22,、,23,题。,224块,岩石标本,，属于岩浆岩是,A B C,D,三大类岩石及其成因 b,c,第9页,23,从基岩上打来岩石标本，成因是,A,岩浆侵入,B,海洋中溶解物化学沉积,C,岩浆喷出,D,碎屑物沉积并固结成岩,某中学背山面河。该校组织学生开展野外采集岩石标本实践活动。一组学生上山在基岩上打了,2,块岩石标本，另一组学生去河床捡了,2,块岩石标本。下列图为学生们采集岩石标本，经地理老师判定有砂砾岩、页岩、石灰岩和花岗岩。完成,22,、,23,题。,三大类岩石及其成因 b,c,必修,I“,外力作用主要表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩。,”,第10页,高中：必修,I“,伴随河流流速降低,这些物质又在地表沉积下来。,在侵蚀,沉积过程中，形成各种各样侵蚀,堆积地形。,”,小学,初中,第11页,2月8日，南天区出现流星雨。右图为当日从北极上空看到太阳系部分行星位置示意图。完成24、25题。,24流星发亮原因是流星体,A吸收地面长波辐射 B捕捉太阳带电粒子,C摩擦地球稠密大气 D反射太阳短波辐射,25当日晚上，地球上能够观察到火星、木星、土星位置关系正确是,A,B C D,天体系统级别和层次 a,b,第12页,假定各个气压带宽度为,10,个纬度。下列图为某日气压带和风带分布示意图。完成,18,、,19,题。,18,该日为,A,春分日,B,夏至日,C,秋分日,D,冬至日,19,图中甲地,(,纬度,50),表层海水大规模运动方向为,A,自西南向东北,B,自西向东,C,自东北向西南,D,自东向西,世界洋流分布规律及图示c,b,第13页,01,考什么,02,怎么考,03,怎么办,浙江省,普通高中学业水平考试,地理,第14页,解读课程标准考试内容是根本,分析了解试题导向是关键,强化训练和个别辅导是确保,第15页,地理学考选择题为单项选择题，非选择题包含填空题、简答题等,（一）选择题,1.与亚寒带针叶林带相比，热带雨林带发育土壤（）,A.微生物活动弱 B.生物风化强,C.有机质含量高 D.化学风化弱,年10月浙江省普通高中学业水平考试地理卷18题,考试说明题型示例,第16页,高中：必修,I“,外力作用主要表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩。,”,小学,初中,第17页,2、下面为四种地貌景观，完成以下问题,（1）主要由沉积作用形成是（）,A.B.C.D.,（2）有利于聚落形成是（）,A.B.C.D.,年4月浙江省普通高中学业水平考试地理卷3、4题,考试说明题型示例,第18页,（二）非选择题,阅读材料，完成以下问题。（10分）,1、中国稻米产量居前十位省区分布图（左下列图）和产量居前四位省区稻米外销百分比示意图（右下列图）。读图完成以下问题,（1）A线是我国_（自然区）中南方和北方地域地理分界限，该线以北地域地形以_和高原为主。,（2）产量居前四位省区稻米外销百分比最大是_，与其相比，湖南省种植水稻有利气候条件有_和_。,（3）水资源短缺制约了北方地域社会经济发展。为缓解该问题，我国实施资源跨区域调配工程B是_，该工程把_、淮河、黄河和_四大流域连接起来。,考试说明题型示例,第19页,（二）非选择题,阅读材料，完成以下问题。（10分）,1、中国稻米产量居前十位省区分布图（左下列图）和产量居前四位省区稻米外销百分比示意图（右下列图）。读图完成以下问题,材料二：当前全国范围内稻米镉平均含量为0.12mg/kg（国际限量值为0.4mg/kg），最高值为1.19mg/kg，稻米“镉污染”事件时有发生。,（1）A线是我国东部季风区（自然区）中南方和北方地域地理分界限，该线以北地域地形以平原和高原为主。,（2）产量居前四位省区稻米外销百分比最大是黑龙江，与其相比，湖南省种植水稻有利气候条件有热量丰富和降水丰沛。,（3）全国稻米镉污染展现南重北轻、东重西轻趋势，造成这一现象主要原因是：南方和东部地域水稻生长受水污染和土壤污染（环境要素）较北方和西部地域严重。,（4）水资源短缺制约了北方地域社会经济发展。为缓解该问题，我国实施资源跨区域调配工程B是南水北调，该工程把长江、淮河、黄河和海河四大流域连接起来。,浙江省普通高中学业水平考试42题,第20页,（二）非选择题,阅读材料，完成以下问题。（10分）,1、中国稻米产量居前十位省区分布图（左下列图）和产量居前四位省区稻米外销百分比示意图（右下列图）。读图完成以下问题,（1）A线是我国东部季风区（自然区）中南方和北方地域地理分界限，该线以北地域地形以平原和高原为主。,（2）产量居前四位省区稻米外销百分比最大是黑龙江，与其相比湖南省种植水稻有利气候条件有热量丰富和降水丰沛。,（4）水资源短缺制约了北方地域社会经济发展。为缓解该问题，我国实施资源跨区域调配工程B是南水北调，该工程把长江、淮河、黄河和海河四大流域连接起来。,浙江省普通高中学业水平考试42题,第21页,阅读材料，完成以下问题。（10分）,材料一：图1为世界某区域略图。图2为图1中A城市气候统计图。,材料二：特拉维夫高度集中了以色列大部分高科技产业，许多全球顶尖高科技企业在这里设有研发中心，被称为“世界第二硅谷”。,（1）图中A城市冬夏季节气温特征是_；该城市降水季节改变较大主要成因是_。（2分）,（2）意大利多火山，火山灰为当地种植业发展提供了肥沃土壤该地_和柑橘等园艺作物种植较多。203月16日埃特纳火山再次喷发，来自_层岩浆流入积雪，引发强烈爆炸。（2分）,（3）年叙利亚危机暴发以来，数十万难民背井离乡，经亚洲与欧洲分界限B_海峡进入欧洲。欧洲吸引叙利亚难民迁入主要原因是_、_。（3分）,（4）高新技术产业在特拉维夫集聚，说明这种布局给企业带来主动影响。（3分）,年4月浙江省选考地理卷26题,第22页,立足教材，,精心计划,关注时事热点，,培养地理,关键素养,读图能力培养,控制复习难度，,培养学生答题技巧,精编练习，,巩固基础,高一地理学考临考复习,几点个人想法,第23页,注意错别字,分辨选择题干扰项，,有些选项叙述即使是正确，,不过与题干不相关。,.,答题要有条理性,分析试题中背景材料,30-35分钟答,非选择,题,尽可能使用地理专业术语,怎样防丢分？,控制复习难度，培养学生答题技巧,第24页,面向全体学生（让,95%,以上学生有成功体验）是,达标,考试，复习坚持,活而不难,标准。,学业水平考试,第25页,谢谢指导！,第26页,