动名词和现在分词区别PPT课件.ppt

amusing story.This is an amusing story.这是一个有趣的故事。amusingamusing在句中作定在句中作定语语The book is interesting.The book is interesting.这本书很有趣。IntserestingIntseresting作表作表语语4.The students came into the classroom The students came into the classroom laughing and talking.laughing and talking.学生们有说有笑地走进教室。LaughingLaughing和和talkingtalking都是作状都是作状语语I heard him singing in the room last night.I heard him singing in the room last night.昨晚我听他在房间唱歌。singing singing 在句中作在句中作宾语宾语的的补语补语，和，和宾语宾语一一起构成复合起构成复合宾语宾语。5.动动名名词词 动动名名词词也是也是动词动词的另一种非限定形式，故名的另一种非限定形式，故名思思义义，它既源于，它既源于动词动词，又具有名，又具有名词词的功能，因此，的功能，因此，它在句子中起它在句子中起名名词词的作用，可的作用，可单单独或引起短独或引起短词词（动动名名词词短短语语）用作）用作主主语语，表表语语，宾语宾语。例如：Learning a foreign language well is no easy job.Learning a foreign language well is no easy job.学好一门外语并非一件容易的事情。动名词短语learning a foreign language well在句中作主语。My favourite sport is skatingMy favourite sport is skating。我最喜欢的运动是溜冰。动名词 skating 在句中作表语6Have you finished correcting the students paper?学生的卷子改完没有？动名词 correcting 作动词finish的宾语We had better put off discussing it till next week.我们最好把这事推迟到下最期讨论。动名词 discussing作介词off的宾语7.现现在分在分词词和和动动名名词词的区的区别别 当我们了解现在分词和动名词的定义以及在句子中充当的不同功能以后，我们就容易区分它们究竟是现在分词还是动名词了。例如：1、My mother goes shopping everyday.My mother goes shopping everyday.我妈妈天天去购物。2、My mother does shopping everyday.My mother does shopping everyday.我妈妈天天购物。同学们能否区别1句和2句的shopping?很明很明显显，1句中的句中的shopping是是现现在分在分词词，在句中作状，在句中作状语语，表，表示伴随情况，千万示伴随情况，千万别别把它当成把它当成动动名名词词，因，因为为go不是及物不是及物动词动词，是不能是不能带宾语带宾语的。而的。而2句中的句中的shopping则则是是动动名名词词，作及物，作及物动词动词do的的宾语宾语8.3 3、Being a qualified middle school English Being a qualified middle school English teacher is not easy.teacher is not easy.当一名合格的中学英语教师不容易4 4、Being a college student,I must study Being a college student,I must study hard.hard.作为一名大学生，我必须努力学习。3句中的句中的being是是动动名名词词，它和后面的短，它和后面的短词词一起一起构成构成动动名名词词短短语语在句中充当主，在句中充当主语语，而，而4句中的句中的being应应是是现现在分在分词词，在句中充当状，在句中充当状语语，表示原，表示原因。因。请请同学同学们记们记住，住，现现在分在分词词是不能做主是不能做主语语的的！9.当现在分词和动名词在句中都可以充当相同的功能时，例如表语和定语，要区别它们就比较困难了。5 5、The situation is encouraging.The situation is encouraging.形势很使人鼓舞。6 6、Reading is learning.Reading is learning.读书是学习。现现在分在分词词作表作表语语，多表示主，多表示主语语具有的特征，而具有的特征，而动动名名词词作作表表语语，多表示比，多表示比较较抽象的一抽象的一般的行般的行为为。5句中的encouraging是现在分词，6句中的learning是动名词。凡是现在分词，都起形容词的作用，意思也类似形容词，有“的”意思。如上面5句，也可字面翻译为：形势是令人鼓舞的。但6句，不能译为：读书是学习的。10.现在分词和动名词都可以当定语，修饰名词，又怎样才能区别它们呢？例如：a leading comrade.a leading comrade.a swimming pool.a swimming pool.一般来一般来说说，现现在分在分词词都表示所修都表示所修饰饰的的对对象的象的动动作，它与被它修作，它与被它修饰饰的名的名词词倒倒过过来是主来是主谓结谓结构，构，而而动动名名词词并不如此，所以上面的并不如此，所以上面的leading是是现现在在分分词词，a leading comrade=a comrade who leads.而而a swimming poola pool which swims.只能是只能是a pool for swimming.pool和和swimming不是主不是主谓结谓结构，故构，故swimming是是动动名名词词。11.只要同学只要同学们们理解了理解了现现在在分分词词和和动动名名词词在句中充在句中充当的不同功能，多当的不同功能，多动脑动脑筋，多分析，就不筋，多分析，就不难难区区别别它它们们。12.