1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,圆 面 积,第,1,课时,课件设计:,河南沈丘双语小学,第1页,S=a,2,S=ab,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,相关直边形面积计算,第2页,云南景洪曼飞,龙白塔塔基为,圆柱形石座,底面周长是,42.6 m,。,这座塔塔基占,地多少平方米?,第3页,以正方形边长为半径画一个圆,圆面积是正方形面积几倍?,第4页,圆面积比正方形面积,3,倍多一些,也就是比半径平方(,r,2,),3,倍多一些。,第5页,把一个圆分成若干等份后,像下面这么拼接。,第6页,分成,4,份,第7页,分成,4,份,第8页
2、,分成,8,份,第9页,分成,8,份,第10页,分成,16,份,第11页,分成,16,份,第12页,1,、观察你拼成图形,和同桌说一说:,平行四边形底是圆(),平行四边形,高是圆(),把圆等分份数越,多,拼出图形越接,近于平行四边形。,分成,16,份,第13页,底,高,=,圆周长二分之一,=,半径,第14页,.,4,份,8,份,圆形,16,份,32,份,平行四边形,分份数越多,拼成图形越靠近平行四边形(长方形)。,第15页,r,平行四边形面积,=,底,高,圆面积,=,周长二分之一,半径,r,S=r,2,=r,2r,2,S=r,C,2,=,r,r,1,1,=,r,2,议一议,:,这个长方形与圆之
3、间有什么关系?,第16页,二、用等分后小块组成不一样形状,近似平行四边形,近似三角形,近似梯形,第17页,2 r,r,这是一个由草绳编织成圆形茶杯垫片。,三角形面积,=,底,高,2,所以圆面积:,S=,r,2,2 r,2,生活万花筒,第18页,修建一个半径是,30m,圆形鱼池,它占地面积是多少平方米?,3.1430,2,=3.14900,=2826,(,m,2,),答:它占地面积是,2826m,2,。,第19页,量得一张圆桌周长是,3.14m,。这张圆桌面积是多少平方米?,试一试:你能处理第,19,页上“塔基占地多少平方米”这个问题吗?,求圆面积,要知,道什么?,第20页,1.,量出相关数据,并求出圆面积。,2.,找一个圆形物品,量出圆直径或周长,再算出面积。,3.,议一议,怎样在一张正方形纸上画出一个最大圆?动手试一试。,课堂活动,第21页,我收获,今天我学习了圆面积。我知道了,把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一,起,能够拼成一个近似()。平行四边形高是圆(),底是圆(),求圆面积用公式表示(,)。,长方形,周长二分之一,S,r,2,半径,r,C,2,r,返 回,第22页,谢 谢!,第23页,冒险岛,第24页,第25页,