溶解度曲线市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,溶解度曲线,1/21,知识回顾,1、溶液组成,2、溶液特点,3、溶液状态（按能否继续溶解分类）,4、饱和溶液和不饱和溶液转化方法,5、溶解度了解,6、溶解性分类,2/21,1、,什么叫溶解度？了解时要把握哪四个关键？,20时，氯化钠溶解度是36g其意义是什么？,2、,20,时，氯化钠溶解度是36g。则20时，氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、溶液质量比是_。,3、,在20,时，50g水最多能溶解7.4g某物质，则这种物质属于()A、易溶物质,B、可溶物质 C、微溶物质 D、难溶物质,36：100：136,A,溶解度训练题,3/21,4.,将80饱和溶液冷却至20，有晶体析出，此刻得到溶液为20时（）,A饱和溶液 B不饱和溶液,C稀溶液 D浓溶液,5.,已知在60时，100g溶液加热蒸发水分后，得到 50g晶体，则以下说法正确是（）,A原溶液一定是饱和溶液,B60时 溶解度为50g,C60时 溶解度为100g,D无法计算它溶解度,A,D,4/21,三、【探究】影响固体溶解度大小原因,1、提出问题：,影响固体溶解度大小原因有哪些,？,2、建立假说：依据已经有知识和经验，我们猜测：,猜测1：溶解度可能与,温度,相关,猜测2：溶解度可能与,搅拌,相关,猜测3：溶解度可能与,颗粒大小,相关,猜测4：溶解度可能与,固体本身,相关,5/21,3、设计试验进行检验：（,控制变量,法）,目标,条件控制,试验方案,试验数据,结论,验证溶解度是否与温度相关,温度不一样，溶质、溶剂一样,（1）在室温下用100克水配制硝酸钾饱和溶液（逐步加硝酸钾M克时饱和），即溶解度为M克；加热升温，溶液变成不饱和溶液，再继续逐步加硝酸钾N克至饱和，此时溶解度为M+N克；,（2）或对较高温度时硝酸钾饱和溶液，进行降温试验,100克、M克，N克，,对于同一个物质，温度改变，其溶解度改变,6/21,试验发觉影响固体溶解度原因有：,（1）,溶质和溶剂（内因）,（2）,温度 （外因）,7/21,.,.,.,.,50,10,20,30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,溶解度,/,g,200,100,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,.,硝酸钾,.,.,.,.,温度,/,0,10,20,30,40,50,60,溶解度/,g,硝酸钾在不一样温度时溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,110,溶解度表示方法,1）列表法,：,）溶解度曲线,8/21,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,溶解度,/,g,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,溶解度,/,g,温度/,熟石灰溶解度曲线,：,讨论：,固体物质溶解度受温度改变影响情况：,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，比如 硝酸钠、氯化铵等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大,比如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，比如熟石灰。,9/21,50,10,20,30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,溶解度,/,g,温度/,固体溶解度曲线：,、横坐标60，纵坐标110 A点表示什么意义？,练习：,、,40,时氯化铵溶解度为_,70,时氯化铵溶解度为_。,70,时氯化钾溶解度为_。,47g,44g,60g,A,.,B,.,3、B点表示什么意思？,表示在该点所表示温度下，两种物质溶解度相等。,10/21,60,70,808,50,10,20,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,溶解度,/,g,温度/,68,134g,小于,B,.,4,、在40时，硝酸钾溶解度_ (填大于、小于）硝酸钠溶解度。,3,、在_时硝酸钾和硝酸钠溶解度相同，都约为_。,5,、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸溶解度由大到小次序是_。,氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸,11/21,甲,乙,丙,B,温度(,),溶解度,(g),T,1,T,2,6、（,1）T,2,时，溶解度最大是_;,（2）B点代表含义是,_,_;,（3）T,1,时甲饱和溶液升温到T,2,，甲溶液变成,_.,甲,T,1,时,甲、丙两种物质,溶解度相等,不饱和溶液,12/21,7、,以下几个物质硝酸钾熟石灰氧气,能够利用升高温度方法来使饱和溶液成为不饱和溶液是（）,A.,B.C.D.只有,D,13/21,8、,某物质溶解度如图所表示。在一个大烧杯中装着该物质,饱和溶液,，而且杯中还有少许,该物质,固体存在，现将温度由60降到20,，以下说法正确是（）,A.杯中固体降低,B.杯中固体增多,C.杯中固体不变,D.杯中液体不变,B,60,20,14/21,不一样物质溶解度受温度影响是不一样,1）大多数物质溶解度伴随温度升高而增大。如硝酸铵，硝酸钾，硝酸钠等，表现为曲线陡,2）少数物质溶解度受温度影响不大，如氯化钠表现为曲线平缓,3）极少数物质溶解度伴随温度升高而减小，如氢氧化钙,溶解度曲线,：,以温度为横坐标，溶解度为纵坐标形象地描绘出物质溶解度随温度改变情况曲线。,小结:,15/21,溶解度曲线上各点意义,曲线上每个点表示某温度下某溶质溶解度,溶解度曲线表示同一物质不一样温度时不一样溶解度数值,曲线能够表示不一样物质在同一温度时溶解度数值,曲线表示物质溶解度受温度改变影响大小情况,两条曲线交点,表示在该温度下两种物质溶解度相等,曲线上每个点所配制溶液是该温度下这种溶质饱和溶液,曲线下方点表示对应温度下该溶质不饱和溶液。,16/21,通常讲气体溶解度是指该气体在压强为101KPa,一定温度时溶解在1体积水里到达饱和状态时气体体积。,0时，氧气溶解度为0.049含义是什么？,在0，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0.049体积氧气,想一想：,补充:,气体溶解度,17/21,.给水加热时我们能够看到水煮沸前会出现气泡,说明,气体溶解度随温度增加而_.,2.打开健力宝盖时我们会看到有气体冒出,说明气体溶解度和_相关.,减小,气体溶解度普通随压强增大而增大，压强减小而减小。,压强,18/21,讨论 天气闷热时，鱼儿为何总爱在水面上进行呼吸？,气体溶解度随温度增加而减小.随压强减小而减小.,19/21,提高题：,1、20 时某物质溶液，蒸发20克水时析出10克晶体，继续蒸发20克水时析出15克晶体，求溶解度？,2、20 时某物质溶液200克，等分成两份，一份蒸发20克水析出10克晶体，另一份蒸发30克水析出20克晶体，求溶解度？,20/21,3、20 时，将质量分别为100克和150克硝酸钾饱和溶液各蒸发20克水，则析出晶体多少关系怎样?,4、某温度下氯化钠溶液，加3克氯化钠或蒸发8克水均可变为饱和溶液，求此温度下氯化钠溶解度。,21/21,