1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,西师大版,数学,一年级,下册,100,以内数读法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100,以内数认识,课堂练习,1,第1页,写一写,读一读。,读作,:,三十四,写作,:,写作,:,写作,:3 4,个,位,十,位,个,位,十,位,读作,:,读作,:,个,位,十,位,百,位,情境导,入,第2页,数读法,个,位,十,位,探究新知,例,2,写一写,读一读。,看计数器,读,数,我们普通从高位,读,起。,十位上有几,个珠子就,读几十,个位上有几,个珠子就,读几,若个位上没有珠子不用读。,第3
2、页,读作,:,写作,:,个,位,十,位,三十四,4,3,读作三十。,读作四。,写一写,读一读。,数读法,十,位上有,3,个珠子,我们就在,十,位上写,3,，,个位上有,4,个珠子,我们就在个位上写,4,，,第4页,读作,:,写作,:,个,位,十,位,0,5,五十,写一写,读一读。,数读法,计数器,十位上有,5,个珠子,我们就,在十位上写,5,。,个位上,没,有珠子,就在个位上写,0,。,第5页,个,位,十,位,看计数器写数、读数,都从高位,起,。,百,位,写一写,读一读。,计数器,在计数器上,从右边起,第,3,位是百位。,百位上有几个珠子表示有几个百。,第6页,个,位,十,位,百,位,写作,:
3、0,1,0,写一写,读一读。,数,写法,计数器,百,位上有,1,个珠子,我们就,在,百,位上写,1,。,十位、,个位上,没,有珠子,就在,十位与,个位上,分别,写,0,。,第7页,个,位,十,位,百,位,读作,:,一百,0,1,0,写一写,读一读。,数,读法,计数器,百,位上有,几,个珠子,我们就,读几百,。,十位、,个位上,没,有珠子,就不读,。,第8页,你能读出福娃身上数吗,?,六十七,四十六,一百,八十九,二十七,课堂练习,第9页,读出,老人头,上数,。,五十八,九十,三十一,六十六,八十三,58,90,66,83,31,第10页,看图写数,。,猜猜小鸟家门牌号。,我家门牌号是两位数，
4、十位上数字比,2,大,1,，个位上数字是最大一位数。,两位数,十位上,3,个位上是,9,39,十位,个位,第11页,连一连。,二,十八,五十,一百,八十九,六十四,100,28,64,50,89,第12页,写一写，读一读。,21,99,62,57,二十一,九十九,六十二,五十七,第13页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.,看,计数器读写数,从高位起,。十,位上有几个,珠,子,就写几，读几十,个位上有几个珠子就写几,，,读,几,若个位上没有珠子就写,0,，不用读。,2.,当,百位上有一个珠子,十位和个位上都没有,珠子,时,就表示,100,读作,:,一百。,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第15页,
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