传统文化主题基地项目策划方案PPT课件.ppt

传统文化主题儿童体验基地项目策划方案1.目目 录前言前言 第一篇第一篇 项目背景与市目背景与市场分析分析第二篇第二篇 项目介目介绍第三篇第三篇 项目目规划建划建议第四篇第四篇 项目目资金运作及社会价金运作及社会价值2.文化，作为一国之本，在任何时期都是一个民族的大事，是一个民族赖以生存的根本。中国的发展，离不开对本民族本源文化的继承和宏扬，更离不开基于民族文化的文化创新。只有文化的发展，才能凝聚民族的意志，才能催发民族进取的精神，才能支撑起一个大国由内而外巍然崛起。四为堂正是基于这样的认识，以宏观的视野，以博大的情怀，致力于幼儿传统文化教育事业的发展。我们深感民族文化，作为一国崛起之基石，兴亡存废，匹夫有责。更从中精准的意识到，这一产业欣欣向荣的朝阳态势，其所蕴含的的无限价值与广阔前景。故而，以至诚之心，以勇猛精进的意念，全力构筑这一文化产业的发展平台，推动所有有志之士，所有情怀高远的仁人志士，一同书写文化产业的业界奇迹，更一同参与、一同见证国家、民族的伟大崛起。前前 言言3.抛弃传统，丢掉根本，就等于割断了自己的精 神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。习总书记中共中央政治局第十三次集体学中共中央政治局第十三次集体学习 让中华传统文化在孩子心中生根发芽 习近平近平总书记关于关于传承中国承中国优秀秀传统文化要求文化要求 第一篇第一篇 项目背景与市目背景与市场分析分析 一、一、项目背景目背景4.中国的传统文化源远流长，博大精深。传承五千多年的文明，是前辈们的智慧结晶。在不同价值文化的碰撞之中，尤其显得弥足珍贵。现在，在国家对传统文化发展的倡导、扶持下，有关传统文化教育的杂志、书籍、课本、课程以及培训学校犹如雨后春笋般出现，但其绝大多数，仅仅停留在书本字面上对孩子进行传统文化教育，而孩子家长们更希望的，则是让孩子们真切体会到传统文化所带给他们的精神价值，让孩子真正能够体会、参与、融入到传统文化。让中华优秀传统文化在孩子心中生根发芽传统文化文化产业发展展传统文化产业在现代得到了良好的发展，并伴随着高新技术的发展及其在文化领域的推广和应用，文化产业已被国际学界公认为朝阳产业，在许多发达国家，文化产业已经由国家经济体系的边缘走向了中心。“十二五”期间，我国文化产业获得了长足的发展，特别是一些经济发达地区，文化产业的支柱性愈加明显。5.文化文化产业的特点：的特点：文化产业是生产文化产品和提供文化服务的行业，以满足人们的文化需求为主要目标。文化产业在当前的发展进程中，已经发生了重大转变，越来越成为第三产业中最富现代意义、与高科技尤其数码技术、信息技术发展最紧密结合的产业，并且越来越反过来影响和改变着传统文化产业的面貌。现代文化产业实际上是一个巨大的“产业群”，它们奠立于大规模复制技术之上，履行最广泛传播的功能，经商业动机的刺激和经济链条的中介，迅速向传统文化艺术的原创和保存两个基本环节渗透：将原创变成资源开发，将保存变成展示，并将整个过程奠定在现代知识产权之上。文化文化产业的的发展：展：加快文化产业工业化、信息化和商品化方式所进行的文化产品和文化服务的生产、再生产、交换和传播。充分利用大数据时代的数据资源优势，形成区域资源整合，合力推动；加快文化企业商业模式的创新，建立品牌，扩大合作面，实现资源、资金的跨界融合。6.传统文化思想文化思想发展到今天展到今天已经得到一个新的契机，越来越多的家庭渴望吸收到传统文化的知识，这是一种思想上的转变。人们已经从原来的游览孔子庙、诵读经典，而改变到体验传统文化生活，了解“忠、孝、仁、义、礼、智、信”中的方方面面中来，这是中国人对于传统文化观念改变的一大步。传统文化文化产业政治政治经济社会效益社会效益 传统文化产业是现代对于满足传统文化需求，提供文化服务的产业，具有物质和精神双重属性，具有独特的社会效益。传统文化产业具有普遍的可接受性，同时具有强烈的使命意识以及责任意识，作为新型产业，已经成为新的一个经济增长亮点，在维持经济发展的同时，还可以对中国的传统文化发展贡献出一份力量。7.追求经济效益，又重视社会效益。市场在文化产业发展中起着基础性作用，没有市场就没有传统文化产业。如果文化产品和文化服务在市场上不受欢迎，经济价值就无法实现，社会效益也就无从谈起。这就要求我们遵循精神文化产品的创作规律，又遵循市场经济的运行规律，努力创造出更多既体现群众多样化的精神文化需求、又体现新时代价值观念并能产生良好经济效益和社会效益的作品和产品。但要把传统文化资源的优势转化成为产业优势，必须充分把握现代受众的接受特点和心理特征，采用大众喜闻乐见、易于接受的方式，形成既有教育性又有娱乐性，特色鲜明、深受市场欢迎的文化产品和服务。二二 、市、市场8.中华文明源远流长，传统文化博大精深。我国拥有世界上最丰厚的文化资源，将我国丰厚的文化资源转变为生产力，把潜在的文化影响力转化为现实的文化影响力是当前发展的要务。解决这一问题，就相当于打造了一个具有强大生命力和市场竞争力“知名品牌”，这样的文化必然是拥有并且能够保持自身鲜明特色、具有核心优势的文化。故而把握好自身文化特色，继承和弘扬传统文化，取其精华，去其糟粕，古为今用，传统创新，不拘一格，发散思维，是我国发展文化生产力、强化文化竞争力的先决条件和基础，是发展文化产业的核心。党的十八大报告提出：要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。加强传统文化项目建设，提高服务效能。抓住机遇，发展文化产业，打造以传统文化为“龙头”的一系列产业发展，充分发挥产业集群的效能，将传统文化元素融入产业集群发展当中去，打造文化、创新型产业集群任务刻不容缓。（1 1）传统文化文化产业宏宏观环境境 在经济全球化的时代，无论是一个国家还是地区在谋求现代化的发展进程中，都必须以自身文化为核心来发展。随着时代的发展，文化作为经济和行业发展的要素将逐渐渗透到各个行业之中，成为发展过程中“阴极则阳”的必然趋势，在各行各业的发展过程中，将越来越起到举足轻重的决定性地位。文化产业被称为“21世纪的最后一桶金”。充分利用我国丰厚的文化资源底蕴，以文化为灵魂，带动产业发展，是我国产业相关企业发展新的动力。打好传统文化牌，充分认识到传统文化产业化价值和意义；发掘、发挥传统文化在当今社会中的新意义，为我国各行各业发展增添新的活力。传统文化文化产业发展展趋势 “互互联网网+”+”正在深入影响和改正在深入影响和改变各行各各行各业的的发展形展形态和路径，和路径，传统文化文化产业概莫能外。概莫能外。四四为堂最新的堂最新的传统文化幼教服文化幼教服务产业链模式，模式，020020商商业模式正式出炉，全面模式正式出炉，全面进入国内市入国内市场运运营时期。期。9.第二章第二章项目介目介绍总总体构思体构思体构思体构思 在以四为堂在幼儿园开设的三位一体教学绘本基础上，开发建设的以“传统文化”为特色的“主题体验基地”产业化运营项目。以四位堂五大系列教材绘本内容元素作为体验基地的核心元素，通过设置与教材绘本同步的实景体验和教学场景，针对儿童特点，使之在体验基地内身临其境体验在幼儿园学到的知识和感受中国传统文化。以四为堂幼儿绘本为蓝本，以幼儿园为主力消费团体，在书本上的教育在现实的体验中，寓教于乐，并迎合家长休闲聚会、亲子教育的需求，构建出传统文化020产业链模式。传统文化主题儿童体验基地集文化体验、文化教学和文化传播为一体。利用现代科技手段，寓教于乐。设置不同的文化体验和教学场景，配备图书音像资料。针对儿童特点，使之在体验基地内身临其境感受中国传统文化。体验基地设置琴棋书画、民间工艺、孔子与儒家文化、技艺等主题体验与亲子娱乐。彰显中国传统文化“遵道贵德”的实物化表现。整个基地分为一个中心区和十个功能区。以炎黄文化中心区为枢纽，在周围规划建“孝”主题体验区、“忠”主题体验区、“礼”主题体验区、“艺”主题体验区、“乐”主题体验区、“赏”主题体验区、“武”主题体验区、“护”主题体验区、“农”主题体验区、“医”主题体验区、十大功能区。十区构成了一个完整的主题基地。10.本项目暂定规模为20亩，分为休闲娱乐、实景体验、文化教育、亲子活动四大功能。文化教育亲子活动休闲娱乐实景体验形成多元产业集群 构建复合型休闲产业城11.区域以传统文化生态主题区为主建筑群，占地面积20亩。五个主题区，童蒙养正体验区，农耕文化体验区，国艺琴棋书画体验区，国医体验区，综合休闲区，聚集“孝、忠、礼、艺、乐”“赏、武、护、农、医”十大主题儿童体验馆，文化生态主建筑为明清式仿古建筑，尤其是以卡通动漫的展现形式，给儿童创造一个集游戏活动与修身养性于一体的文化生态体验馆。每个主题体验区占地面积约为2-3亩，建筑面积300-500平米，共建5栋。休闲娱乐 实景体验 文化教育 亲子活动一、一、项目目总体定位体定位 形成多元产业集群 构建复合型休闲产业城本项目暂定规模为20亩，分为休闲娱乐、实景体验、文化教育、亲子活动四大功能。项目构思目构思12.1、建设方面：（1）从开发量、土地利用、建筑设计等各方面都应建立在传统建筑和保持环境幽美的基础之上。（2）把传统文化理念贯穿到经营方法中，文化实践在实景体验活动中。2、文化方面：（1）保持传统文化的原真性，完整性。(2）注重对传统文化的包装与发展，以文化为内涵，产品为载体，注重营销策略。(3)四位堂高黏性的幼儿园及家庭参与性，把体验基地发展与改善当地幼教服务紧密联系。(4)提供完善的文化体验服务设施系统，周到细致的人性化服务。13.四四为堂五大系列教学堂五大系列教学绘本相本相辅相成，相互相成，相互带动国学启蒙国学启蒙国国艺启蒙启蒙国医启蒙国医启蒙弟子弟子规特色餐特色餐饮亲子体子体验农耕文化耕文化忠孝体忠孝体验礼礼仪活活动琴棋琴棋书画画童蒙养正童蒙养正中中华养生养生声律启蒙声律启蒙项目内部关系目内部关系 游游戏娱乐民俗体民俗体验14.一个主一个主题广广场：炎黄文化主题广场二、二、布局布局规划构思定位划构思定位五个主五个主题体体验区：区：以中心广场为核心，分五个主题区，童蒙养正体验区，农耕文化体验区，国艺琴棋书画体验区，国医体验区，综合休闲区十个主十个主题体体验馆：在五个主题体验区内聚集“孝、忠、礼、艺、乐”“赏、武、护、农、医”十大主题儿童体验馆传统文化体验基地规划效果图1 1、总体体15.1 1、童蒙养正体、童蒙养正体验区区“忠”文化主题馆“孝”文化主题馆“礼”文化主题馆2 2、农耕文化体耕文化体验区区“农”文化主题馆“乐”文化主题馆 亲子特色餐厅3 3、国、国艺琴棋琴棋书画体画体验区区“艺”文化主题馆“赏”文化主题馆“武”文化主题馆4 4、国医体、国医体验区区“医”文化主题馆 养生体验馆5 5、综合休合休闲区区 休闲聚会区“乐”文化主题馆“护”文化主题馆（项目特色功能区块构成）亲子子活活动传统文化文化休休闲娱乐文化文化教育教育实景景体体验1 1、项目功能分解目功能分解第三章第三章 项目目规划建划建议16.1、可持、可持续发展的原展的原则 强调四为堂幼教绘本的实景体验完整性以及自然环境和人文环境的多样性和丰富性，最大限度的减少发展过程中产生的负效应，实施可持续发展战略，实现线上线下的经济效益、环境效益和社会效益的统一发展。2、突出重点，、突出重点，协调发展的原展的原则 在整体建设中，强调功能、配套、交通、建设时序、空间环境等方面的统一，进行产业要素相关功能的整合与布局，以四为堂幼教服务平台为突破口，进一步带动地区家庭休闲游资源的开发，实现地区旅游的整体协调发展目的。3、统筹筹规划，整合划，整合发展的原展的原则 打破传统旅游经营限制，整合线上线下用户资源，打造地区文化旅游特色和区域风情，加强传统文化要素整合与区域民俗旅游资源整合，实现区域整合发展，构建地区名牌文化产业。5、市、市场导向原向原则 发挥四位堂幼教服务平台资源的基础性作用，促进传统文化旅游要素合理流动，加强统筹协调，发挥比较优势，形成特色鲜明的传统文化旅游产业体系。规划原划原则17.炎黄文化中心区 位于体验基地的中心部位。是传承弘扬“尊道贵德”中华文化的中心场所，炎黄文化中心区广场是举行中华文化，历史等大型纪念活动，纪念仪式的场所。设有传统文化长廊，供人们以多种形式充分地了解，交流，体验中华文化的多姿多彩。设有书法，绘画，雕塑，篆刻，碑帖，钱币，工艺美术品等展示，供人们从容，安静欣赏中华文化各类艺术藏品，潜移默化接受中华文化的熏陶。18.构造一个在构造一个在现实生活中生活中传统文化文化体体验“忠忠”文化主文化主题馆“孝孝”文化主文化主题馆“礼礼”文化主文化主题馆1 1、童蒙养正体、童蒙养正体验区区 文化生态主建筑为明清式仿古建筑，尤其是以卡通动漫的展现形式，给儿童创造一个集游戏活动与修身养性于一体的文化生态体验馆。预设建筑面积300平方米各体各体验区区规划内容划内容19.“孝孝”文化主文化主题区：区：围绕着弘扬孝、善这两种文化设计景观，如二十四孝图、善行义举故事、卡通人物、经典孝善故事等卡通场景及游戏体验如十月怀胎体验、模拟老人生活以及照顾老人、跟随在场工作人员吟唱慈母吟等游戏，滋养和熏陶儿童崇德向善的价值理念。“忠忠”文化主文化主题区区 以传统爱国故事如屈原，岳飞等元素设计景观，传播爱祖国、爱家乡、珍爱友谊、袒诚待人理念。根据儿童的年龄特点，从传统文化角度，结合时代特点，联系生动鲜活的故事，从“感恩、励志、报国”等角度设计体验游戏，让家长首先做到“有诺必践，有言必行”，以高尚的品行、人格魅力和诚信扎实的作风取信于孩子，让家庭成员成为“忠、孝、雅、诚”的践行者。20.“礼礼”文化主文化主题区区 以中国传统服饰及礼仪文化故事设计景观，展示中国传统服饰及礼仪。体验馆可开展活动体验：如成长礼，是孩子成长的界碑，人生中一个重要的阶段，儿童可在生日、纪念日等举行体验行礼，学会分享快乐，感受父母的养育恩，师长的教诲恩；开笔礼，对读书人有重大意义，又称“破蒙”。古代，学童在开学第一天来到学堂，启蒙老师讲授为人处世的道理，并教识字习礼。幼童在幼儿园毕业、小学入学、生日、纪念日等举行体验行礼。开启内在智慧，利于智力开发；明确人生志向，树立远大目标；学做小君子，行为举止彬彬有礼；及成童礼、奉茶礼、射礼、投壶礼等等传统娱乐游戏文化，通过仪式让儿童感受中华民族优秀的文化精神，懂得感恩立志、尊师重道。古人云：“不学礼，无以立”，孩子就像一颗颗小树苗，让他们学习一些礼数会引导小树苗朝着健康的方向发展。让孩子体验“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。21.农耕生耕生态文化文化特色特色亲子餐子餐厅休休闲娱乐 项目将规划和建设农耕文化体验，在这里体验世外桃源式的田园生活，深入了解祖先智慧的结晶二十四节气，多方位的农业互动实践体验，种植养殖、果树园艺、花卉植物种植等；仿古建筑的四合院、生态餐厅，亲子创意体验餐厅等；配套建设娱乐设施，农耕文化游乐体验区；包括室内和室外游乐设施、室内（外）沙地池，儿童捕鱼池、游戏场、草地游乐场、儿童创意手工坊等厨艺体验等。以“亲近自然，乐享农耕”的生活理念。让孩子在自然的环境中参与农业耕作，分享农耕体验带来的乐趣。实行“亲自种养”，“亲自采摘”等方式，实现家庭亲子的体验和参与。预设建筑面积500平方米2 2、农耕文化体耕文化体验区区22.农耕生耕生态文化文化 以地势开阔的区域规划为农耕文化主题体验区和休闲娱乐体验区。“采菊东篱下，悠然见南山”，在这里体验世外桃源式的田园生活，深入了解祖先智慧的结晶二十四节气，多方位的农业互动实践体验，种植养殖、果树园艺、花卉植物种植等；可建设智能生态立体温室、节能日光温室、食用菌技术孵化示范，农作物展示馆等基础农业设施。23.特色特色亲子餐子餐厅养生养生馆 完美解决了亲子外出共餐带给父母的种种压力，因为“熊孩子”情绪和行为难以控制，外出吃顿饭，每每都要弄得鸡飞狗跳，噩梦一场。与其说是餐厅，不如说是游乐场+餐厅可以玩沙、捉鱼和钓虾;各式攀爬设施，深受爱动的小孩喜爱因为小朋友玩他们的，大人吃自己的，“满足父母的胃，也体贴孩子的心”特色儿童餐特色儿童餐厅 周末难得可以陪陪自家宝贝，怎么能不带他出去体验一下？带你去体验那些特色亲子餐厅一探究竟！不仅菜品丰富多样，合孩子们的口味，还有许多充满童真的体验游戏，有吃又好玩！儿童创意手工坊等厨艺体验如果酱制作、香草饼干烘焙、包饺子、蒸馒头、擀面条(三色)、制作月饼、包粽子等。24.构造一个在构造一个在现实生活中生活中传统文化文化体体验“艺”文化主文化主题馆“赏”文化主文化主题馆“武武”文化主文化主题馆3 3、国、国艺琴棋琴棋书画体画体验区区 文化生态主建筑为明清式仿古建筑，尤其是以卡通动漫的展现形式，给儿童创造一个集游戏活动与修身养性于一体的文化生态体验馆。预设建筑面积300平方米25.“艺”文化主文化主题区区 以中国传统文化中“琴棋书画”四大元素设计景观,营造孩子对于传统多元化文化的兴趣。用艺来充实生活,培养情操,丰富自己的感情。以琴打开韵律思维,以棋打开逻辑思维,以书打开文化思维,以画打开抽象思维。可开展书法绘画体验区、音律体验区、围棋体验区等由老师教会简单的基础技法体验个中的乐趣，激发孩子的兴趣爱好。26.“赏”文化主文化主题区区 以京剧脸谱、皮影及剪纸艺术等设计景观，以展厅的形式让孩子及家长体验灿烂辉煌的中华五千年文化的厚重；泥人的妙趣横生，造型优美、风格独特中国五大名瓷、陶醉于四大名著的经典故事之中可以设置泥人制作体验区、陶艺体验区，脸谱制作体验区等由老师教会简单的基础技法体验个中的乐趣，让孩子体会到中华民族博大精深的文化内涵。“武武”文化主文化主题区区文能安邦，武能定国，初则可以启迪童蒙，正心修身，及其成功，大则安邦定国，造福千万黎民。这是中国五千年来，要求文武合一教育的终极目的。以中华传统武术之神韵与风采为元素设计景观，设立武术门派历史展览、传统兵器展示，儿童武术体验游戏项目等，如有条件可以微电影、声光电等高科技手段诠释中华传统武术之源远流长及多功能实景武艺表演。27.世界医学宝世界医学宝库中的无价之宝中的无价之宝。“医医”文化主文化主题馆“护”文化主文化主题馆 项目目产品品4 4、国医体、国医体验区区 国医是中国的国粹，中华民族优秀文化的重要组成部分，世界医学宝库中的无价之宝。以历代名医画像或雕塑和经典故事设计景观体验馆采用互动游戏、故事与诊疗案例结合的亲子互动方法，让儿童及家长了解黄帝内经-这部涵盖了医学、天文学、心理学、社会学的百科全书，在讲究养、护、调、治的中医养生展示中让孩子了解掌握一些简单的养生保健方法，互动游戏活动如扁鹊见蔡桓公，襄阳访医，尉迟追袍等故事游戏揭示了“学医先做人”的国医精髓。预设建筑面积400平方米28.“医医”文化主文化主题区区 让孩子们了解国医、传承国医文化。孩子们通过实景体验了解幼儿园学到的这些故事，理解简单的四季养生知识，养成了健康饮食的好习惯。成为有一定能力的家庭自助保健员。儿童体验模拟中医流程的体验。孩子自己当医生量身高，测血压，称体重，查视力，牙科、外科五官科，急症室急救中心等当医生，给小朋友看病是非常有趣，也很有意义的事情。“护”文化主文化主题区区 以模拟相关游戏场景设计景观，儿童安全体验馆内孩子们可在工作人员的指导下通过如“猜谜语”和“连连看”等游戏，记住了报警电话；在模拟的家庭生活情境中，如何安全用电，家里发生火灾后，孩子们在工作人员的帮助下用毛巾掩住口鼻弯腰迅速逃出后拨打了火警电话；设置红绿灯以及斑马线的模拟体验区，学会如何根据信号灯有序过马路等等。29.以以传统文化感受文化感受为导向向休休闲聚会区聚会区“乐”文化主文化主题馆 项目目产品品5 5、综合休合休闲区区 一种一种难得一得一见的的传统文化景文化景观，利用其做，利用其做农耕文耕文化化对休休闲娱乐形式上的形式上的创新。室外新。室外娱乐项目增添了目增添了新的趣味性。如，利用多方位的新的趣味性。如，利用多方位的农业互互动实践体践体验；生生态餐餐厅，亲子子创意体意体验餐餐厅，儿童，儿童创意手工坊等意手工坊等厨厨艺体体验如果如果酱制作、香草制作、香草饼干烘焙、包干烘焙、包饺子、蒸子、蒸馒头、擀面条面条(三色三色)、制作月、制作月饼、包粽子等。、包粽子等。以以“亲近自然，近自然，乐享享农耕耕”的生活理念。的生活理念。让孩孩子在自然的子在自然的环境中参与境中参与农业耕作，分享耕作，分享农耕体耕体验带来的来的乐趣。趣。实行行“亲自种养自种养”，“亲自采摘自采摘”等方等方式，式，实现家庭家庭亲子的体子的体验和参与。和参与。预设建筑面建筑面积300平方米平方米30.“乐”文化主文化主题区区 以传统游戏元素设计景观，让孩子和家长了解中国传统体育游戏的由来，根据儿童特征设计，把传统娱乐科学的立体组合形成一个集游乐、运动、益智、健身为一体的新一代儿童活动体验中心，沙滩池 泥塑 风筝 弹弓 拈石子 滚铁环 抛沙包 七巧板 九连环 剪纸 平衡木 旋转时空 攀爬趣味 充气城堡 笨笨搬家 旋转秋千 爬树比赛等等让儿童置身好玩又安全放心的游乐环境。31.一、一、项目目赢利模式利模式开发原则：教育生态升级、以人为本的原则；贯彻区域幼教服务的原则；保证四方共赢得以实现的原则。第四篇第四篇 项目目资金运作及社会价金运作及社会价值32.赢利模式利模式为:整合四为堂幼教服务平台区域内高黏性度的幼儿园、家庭用户及文化爱好者，为用用户提供新提供新颖、多元、持、多元、持续性的服性的服务而而实现持持续赢利。利。赢利模式的利模式的经营内涵：内涵：传统文化文化产业经营旅游旅游观光光产业经营优秀秀传统文化教育文化教育产业经营休休闲娱乐产业经营移移动互互联网网产业经营33.二、二、资金平衡金平衡预期期（1）建设规模 本项目总面积20亩（2）实施进度 本项目建设期预计为2年。1 1、基、基础数据数据(1)自有资金；(2)银行贷款；(3)专项资金；(4)招商引资资金；(5)投资募股资金。2 2、资金来源金来源3 3、计划投划投资规模：模：根据该项目的整体规划方案，该项目共占地20亩，总建筑面积约为2200平方米，计划投资规模：800万元 。上述所列数据来源及计算方式具体说明如下：（1）四为堂公司区域幼儿园合作费用：一个县200万元（2）土地费用：根据调查资料显示县乡区域参考地价为5万/亩，园区20亩土地,总地价约为100万元。（3）建安成本：参考地级市当前建筑取费标准，本项目平均建安成本约1000元/平方米，体验基地总建安成本约为220万元。*“童蒙养正区”建安成本约为：1000元/平方米300平方米+3万设备费=33万元*“国艺体验区”建安成本约为：1000元/平方米300平方米+3万设备费=33万元*“国医体验区”建安成本约为：1000元/平方米400平方米+3万设备费=43万元*“农耕文化区”建安成本约为：1000元/平方米500平方米+3万设备费=53万元*“休闲娱乐区”建安成本约为：1000元/平方米300平方米+3万设备费=33万元*其他建筑（办公、生活）建安成本约为：1000元/平方米300平方米+3万设备费=33万元（4）市政成本：建设项目完成供水、供电、供暖、排污、通讯、燃气、道路等各项必需市政配套费用，按每平方米60元计，此项费用约为73.8万元。（5）管理及资金成本：管理成本以及资金成本（含规划、设计、前期运作、人员工资、贷款利息、宣传、包装以及财务费用等）按建筑每平方米200元计，约为44万元。（6）绿化成本：完成体验基地景观树、隔离带、体验区绿化。一般绿化约为50元/平方米（以树木花草为主），考虑到山地，需对原有土地进行土方平衡、水景观改造等工程，因此绿化成本会增加，故绿化成本按100元计，总绿化成本约为123万元。以上成本合计760万元。（7）不可预见费：总数的5%以下，约为38万元。以上总计:798万元。34.主要收益为幼儿园在基地的传统文化教育实景体验、各种家庭亲子活动、休闲娱乐聚会活动、各种文化活动、艺术品销售收入等。基地的建设，以行政县一级的城市中心为建设规划的版图边沿。一般而言，在中国大部分的行政县中心城镇，常住人口至少在10万人以上，按照5%的幼儿占比，一个城镇的36岁的幼儿人数在5千人，按每个幼儿带动一个家庭（至少父母双亲）来计算，预定的消费人群在1.5万人次。每个基地，分春夏秋冬四个季节，开展不同的主题活动，每次活动，人均消费按照100元计算，每年每人次400元消费，每年可为基地创造营业额600万元。这仅限于中心城镇的消费额。平均年收益为：1.5万人/次100元/人均消费4次/年=600万元 随着四为堂APP的推广，及合作幼儿园的增加，基地的辐射面将涵盖整个行政县的行政区域，按照每个县50万人口的估算，除中心城镇外，其他城镇的推广和潜在用户的消费，预计不低于5万人次，五万人次中，仅以以年年消消费2 2次次，每每人人次次100100元元计算算，每每年年能能为基基地地创造造的的营业额将将在在10001000万万元以上。元以上。4 4、收益：、收益：以年营业收入600万计；*税收：营业税及附加税率按平均8%计算，年税收为：48万元*年均物业支出为：3元/平方米1.23万平方米=3.69万元*年均管理费用为：每平方米50元+总投入3%1.23万平方米50+总投入3%=85.5万（管理费用和财务成本取值比例参照普通测算表数据）年总支出约为：137.19万元5 5、支出：、支出：6 6、经济效益效益评价：价：传统文化主题体育基地年纯利润为：462.81万元投资回收期：2年35.项目的整体开发将不断的创造越来越多的间断性就业岗位和持续性就业岗位，在很大程度上解决周边群众就业问题。项目的不断建设及投入运营也将为政府税收贡献力量。随着项目中各个项目的特色主题运营将吸引更多的人在这里消费、工作，带动人气的聚集以及周边经济的发展。1 1、增加税收、提高就、增加税收、提高就业率、拉率、拉动经济发展展 四为堂幼教绘本是传统文化主题体验基地的重要组成，为幼儿园、家庭带来更多的游览、学习、亲子体验的项目，为休闲娱乐增加更多的意义。而且丰富了居民生活，深刻了人们对优秀传统文化的理解。基地体验及民俗文化的展示更能提高自身文化素养及综合素质。4 4、丰富市民生活、提高文化素养、丰富市民生活、提高文化素养2 2、有效整合、有效整合项目区内的旅游目区内的旅游资源源项目建成后，可极大地提高地区整体文化生态标准，提高民俗旅游业配套基础设施建设水平，实现传统文化资源开发与文化旅游有机结合的双重目标。3 3、提高区域、提高区域传统文化教育的档次、文化教育的档次、规模模该项目的实施，将有利地推动当地优秀传统文化教育的规模和质量，进一步改善提高文化产业的档次、规模，有效解决了当地幼儿园优秀传统文化教育问题。带动区域文化教育升区域文化教育升级和提升区域文化价和提升区域文化价值36.谢谢！37.