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2020年春学期支部工作总结
　　我校党支部积极开展基层组织建设，对照“五星”级支部评选标准，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，加强党组织建设，充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，较好地完成了各项工作任务。
　　一、团结协作班子强
　　深入实际，在协作中展现班子好的作风。学校班子始终坚持“民主讨论，集体决策，分工负责，协调配合”这一议事和决策的基本制度，重大问题集思广益、集体决策。大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。班子分工协作、职责明确、独挡一面，有很强的凝聚力。领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，主动地、创造性地设计和组织自己的分管工作，形成了“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子团队。
　　廉洁自律，在实践中树立班子好形象。班子成员都在德、能、勤绩、廉等方面严格要求自己，遵守党风、党纪，执行党的决定，抵制各种不正之风;生活上自觉约束自己的言行，注重八小时以外的言行举止，工作中清清白白干事，生活上堂堂正正做人，树立了良好的领导干部形象。
　　先锋模范，在工作中确立班子好的标杆。班子在学校发挥学科与管理的带头作用。班子成员年富力强，均是学科带头人和学校管理骨干，他们分管学校各项业务与年级组工作，勤政奉献在第一线，是广大教师参照的优秀标杆。
　　二、素质优良队伍优
　　一是党员干部队伍建设。积极开展党的群众路线教育实践活动，召开了动员大会，照党章、对准则查摆问题，定期举行民主生活会和阶段总结大会。走群众路线，加强干部教育，实施“党员五星管理”，通过形式多样的活动加强党员干部队伍的凝聚力。本年度组织开展了《群众路线是“执政生命线”》、《学习弘扬焦裕禄精神》等党课教育;组织观看了党史教育片电影《没有共产党就没有新中国》;印发了《共产党员是托举“中国梦”的脊梁》学习资料，《十八届三中全会》作业题;组织开展了《弘扬优秀传统文化推进师德师风建设》演讲比赛和党员知识竞赛、“点亮微心愿，奉献爱心”等活动。在多次的学习交流、思想碰撞中，不断统一并提升思想认识。各级干部分工明确，相互信任，相互协助，有较强的领导力和执行力;干部兼任班主任和年段管理工作，垂范作用明显。
　　二是师资队伍建设。认真开展师德集中教育，积极挖掘典型，树立榜样，弘扬主旋律。把本校师德先进典型，定期在黑板报刊出，充分发挥师德标兵在提升师德修养、加强师德建设方面的榜样和引领作用，组织开展了《弘扬优秀传统文化推进师德师风建设》演讲比赛，以此推动传统文化的学习和师德的提升，引导教师爱岗敬业，突出爱与责任，积极抵制有偿家教、有偿补课，树立正确的职业观、价值观、质量观。落实教师专业发展培训计划，引导教师自觉参加提升培训，自觉主动学习教学业务技能，自觉主动参与课堂教学改革，提高教书育人水平关注年轻教师成长，充分发挥名师、名班主任、骨干教师的引领作用，培养新名师、名班主任，不断壮大教育教学骨干力量。
　　三、协调有序机制好
　　组织人事工作踏实。按照党管干部的原则，加强对年轻干部的培养。强化领导干部队伍的教育管理，实行定期对领导班子的民主考评制，打造一支思想和业务素质过硬，德才兼备，团结一致，和谐奋进的领导干部队伍。认真做好发展党员工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育。
　　党建阵地建设扎实。开辟了党员风采专栏，通过党员示范牌、党员公示栏等形式，引导党员多渠道“把党员身份亮出来、使党员形象树起来”，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督，激发创先争优的自觉性和主动性。开辟了党建宣传阵地，大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的强大力量，善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。
　　党员教育管理落实。严格落实“三会一课制度”和“民主评议党员”制度，特别是在群众路线教育实践活动中，高质量的开好民主生活会。聚焦师德师风和干部工作作风，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆存在的突出问题，深入开展批评和自我批评。一是认真撰写对照检查材料，查摆出来的问题比较准、比较实，体现了从严从紧从实的要求。二是深入开展谈心谈话，谈话过程中坚持把自己摆进去，毫不避讳地把“短处”揭开，并以闻过则喜的态度、虚怀若谷的胸襟征求对自己的意见。三是开好专题民主生活会和专题组织生活会，认真开展批评与自我批评，民主生活会既有红红脸、出出汗的紧张严肃，也有加加油、鼓鼓劲的宽松和谐，达到了沟通思想、增进团结的目的，起到了“洗澡”、“治病”、“救人”的作用。
　　四、创业创新业绩佳
　　经过多年实践，我校党支部在谋求学校发展中尽心尽责，凝聚全体教师力量完成学校各项工作，为学校发展保驾护航，使学校朝着既定的目标不断前进。
　　群体创优工作更加扎实有效，课堂改革取得了阶段性成果，有关事迹文章发表在全国中文核心期刊《人民教育》2020年第15期;创优工作第七次在全国大会上作典型发言，办学业绩获与会专家高度赞赏;今年，乌克兰、俄罗斯、中国苏霍姆林斯基教育思想研究专家来校考察交流，班集体建设工作受到外国友人的肯定，并与乌克兰苏霍姆林斯基实验学校、巴甫雷什中学结为国际友好学校;校舞蹈队参赛节目获浙江省中小学艺术节舞蹈专场比赛一等奖;2020年中考成绩喜人，xx一中上线57人(提前批录取9人)，上线率达19.72%，创校史新高，一中录取分数线、上线率及提前批录取人数均居全县农村初中第一。
　　一学年来，学校集体获奖13项，学生获奖221人次;教师个人获奖89人次，4人评为县教坛新秀，4人评为名师、名校长、名班主任，确立省规划课题1项，市级规划课题1项，1个课题获市二等奖，3篇论文在省级及其以上刊物发表;学生总体发展水平、核心素质得到稳步提高，学校年度工作综合考评等级优秀，基本达成了“稳定、创新、高效、和谐”的总体目标。
　　五、关系融洽评价高
　　党群干群关系融洽。教师有困难，领导班子能帮助解决，给他们送去组织的关怀和温暖。处理学校的各种问题时做到大事讲原则，小事讲感情，让每位教职工都感受到学校大家庭的温暖。我们始终坚持把群众赞成不赞成、满意不满意作为衡量各项工作的重要标准，对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题，如职称评定、考核评优、干部聘任等，都能做到公平、公正、公开。认真实行校务公开和财务公开，保证学校管理透明度。
　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，通过党员志愿服务的形式，为群众办好事、办实事。学校党支部、工会、团委联合组织了为学生家长廖云朝的爱心捐款活动，活动得到全校师生的积极响应，共筹得善款44500多元，给这个不幸的家庭带送上了全校师生的关爱与祝福。组织党员教师暑期义务辅导。7月20日、8月10日，全体党员教师回校，为留守义务辅导暑假作业，获得了学生和家长的广泛欢迎和高度赞。关注贫困家庭、留守儿童、农民工子女、残疾学生等群体，开展学生微心愿助圆活动。由团委牵头去征集“微心愿”，并对“微心愿”进行梳理，制成心愿墙展出，党员教师根据自身实际对学生的“微心愿”进行认领，帮助学生实现了67个微心愿。
　　我们还与xx镇胡家村结对，开展共建活动。以“争做新时期新农民、建设富裕文明新农村”为宗旨，着力于提高农民的综合素质，加强农村文化体育建设，改善农村环境，努力构建和谐社会，培养农民讲文明、讲卫生、讲科学、树新风的生活方式，充分利用我校优势，组织全体党员开展各种形式的创建活动。如上学期，参与了农村环境卫生的治理活动，党员教师不怕脏、不怕累，干得汗流满面，受到了村民的广泛赞誉。开展了吉祥春联送下乡活动，老师们挥毫泼墨，热情地为村民写春联、送字画，把浓浓的年味儿和新春的祝福送到了农民的心坎上。
　　党建工作任重而道远，我们还将继续求索，在求索的道路上且思且行，且行且乐。
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