组织部干部个人学习总结.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。组织部干部个人学习总结20xx年，个人在搞好自学的同时，积极参加部机关组织的集体学习、讨论和交流、调研活动，感觉收获较大。现将学习情况汇报如下：一是积极参加部机关集中学习。全年参加部机关组织的集中学习33次，观看了余世维教授的赢在执行、打造高绩效团队和领导商数、社交礼仪等视频节目，听部机关7名同志的述学和讲课，参与执行力、组织工作改革创新等讨论交流6次。全年撰写学习笔记3万多字。二是按照计划开展自学。精读了史记、领导科学，通过对古汉语知识细读多思，反复琢磨，积极吸取中国古代的优秀文学精华，力求搞懂哲学道理，用于指导工作实践。通读了部机关学习文体计划安排的20篇组工干部必读书目，了解了有关政策精神和快报杂志的全貌。三是略读了“讲党性、重品行、作表率”活动中规定的6篇书目，主要是略观大意，抓住评论的关键性语句，重点看标题、导语或结尾，弄清了主要观点，了解了主要事实或典型事例，用全新的观念和鲜活的事例促使自己更新观念，打开思维，不断改进工作方法。四是坚持有时间就上网，通览当日新闻和突发重大事件，同时养成上网查资料、积累资料的习惯，把网络当作老师、当作字典，不懂就查，尽可能拓展信息量，积累业务知识。五是下基层向群众学习。今年5月在部机关“讲党性、重品行、作表率”学教活动中，本人得以有机会与同事一起到荷花镇新农村建设试点村窑河村工作、劳动一周。在与驻村干部、农村干部、农民的交往中，在走访群众、与农民共同生活、劳动中向基层干部、农民群众学习了许多农村工作经验和基层工作的本领。通过学习，感觉自己收获较大：一是通过多种形式的理论、政策学习活动，更加坚定了自己的党性，提升了自己的理论素质。全年撰写心得体会4篇，撰写努力探索在基层一线选用干部的新机制和建立不良表现记录制度，探索干部监督预防机制等2篇调研文章，并结合自己对理论、政策的学习，在县委党校为组工干部培训班授课一次。二是积累了知识。书是最好的老师，书报杂志是大千世界的缩影，是生活的百科全书，是前人和别人智慧的结晶。通过阅读，促使自己吸收了许多新概念、新知识。同时，通过上网，积极了许多平时用得着的业务知识，增加了知识储备。三是丰富了基层工作知识。特别是在与农民生活的一周时间里，我深切的感受到，人民群众关注的问题才是我们应该真切关怀的问题，窑河村20xx年新农村建设思路只有简练的8条，但事后我一打听，为做出这一方案，村委会反复听取了村民代表的意见，集中村民的意见才形成了20xx年的思路，由此我在想，我们做出任何决策，都必须要充分听取群众意见，听取不同的声音。在农村期间也学到了一些处理问题的方法，如农民反映自己二轮土地延包面积与农民负担监督卡面积不一致，村民反映受污染桑园面积与镇、村两级丈量面积不一致，村民因拖建筑材料从邻居家后面道路通过，而邻居不让通行，这些看似简单的问题，处理不好就会诱发大的矛盾。在三起矛盾的处理的过程中，村干部没有坐在办公室处理，采取的方式就是实地察看，就地处理，到实地察看田亩、邀请了村民代表参加、现场苦口婆心，让我们佩服。四是提升了实际工作能力。通过读书、看报、上网、农村学习，将学到的许多新观念用来更新自己的思想，促使自己不断改进、不断完善。将学到的新方法用到自己的日常工作中，促使自己工作质效不断提高。吸取专家、教授最新的思想，促使自己不断提高了思维能力、表达能力和组织管理能力等。回顾一年的学习情况，感觉自己还有许多差距，需要进一步改进：一是没有按要求完成全年读20本书的读书计划。二是没能坚持每天读书1小时，每天上网半小时，每天反思一刻钟。三是没有养成好写作习惯，存在不想动笔、不愿动笔的思想2