公开课..发展生产满足消费共张PPT课件.pptx

第四第四课 生生产与与经济制度制度发展生展生产 满足消足消费1.学学习目目标：知道知道 社会再生社会再生产的四个的四个环节理解理解 大力大力发展生展生产力的必要力的必要性和措施性和措施应用用生生产与消与消费的关系（重的关系（重难点）点）2.自主学自主学习：1.1.是什么：生是什么：生产与消与消费的关系如何？的关系如何？社会再生社会再生产过程包括哪四个程包括哪四个环节？2.2.为什么：大力什么：大力发展生展生产力的原因和意力的原因和意义是是 什么？什么？3.3.怎么做：如何怎么做：如何发展生展生产力？力？3.在学校，食堂窗口多了，在学校，食堂窗口多了，经营经营的老板多了，的老板多了，供供应应的的饭饭菜比以前品种菜比以前品种丰富丰富多了，多了，质质量更好量更好了，了，选择选择更更广广吃得更可口吃得更可口。购物物不再像以前不再像以前必必须须到街上到街上挤时间挤时间取快取快递递了，学校有了，学校有专门专门的的快快递递接收点而消接收点而消费费方式更方便了。每个星期方式更方便了。每个星期花消的花消的钱钱更多了，随更多了，随时时都想都想买东买东西。西。问题问题：生：生产对产对消消费费有何作用？学校食堂消有何作用？学校食堂消费费的的变变化是如何体化是如何体现现生生产产决定消决定消费费的？的？探究一探究一绥绥中学子小王的喜悦与困惑中学子小王的喜悦与困惑4.（1）、生）、生产决定消决定消费z x x k 学科网学科网 a、生、生产决定消决定消费的的对象象 b、生、生产决定消决定消费的方式的方式 c、生、生产决定消决定消费质量和水平量和水平 d、生、生产为消消费创造造动力力1 1、生、生产与消与消费的关系的关系 结论：物物质资料的生料的生产是人是人类社会社会赖以存在以存在和和发展的展的基基础。z x x k z x x k 学科网学科网 5.巩固巩固练习：从世界范：从世界范围来看，全球高来看，全球高清清电视市市场增增长迅速。全球迅速。全球3 3亿多家庭多家庭接收了高清接收了高清电视节目。没有高清目。没有高清电视的生的生产发展，就没有人展，就没有人们对高清高清电视的的强烈愿望。烈愿望。这表明表明()。A.A.生生产决定消决定消费的的对象象B.B.生生产决定消决定消费的方式的方式C.C.生生产决定消决定消费的的质量和水平量和水平D.D.生生产为消消费创造造动力力答案：答案：D6.1 1、食堂柯老板在各食堂、食堂柯老板在各食堂转悠，我悠，我问，转什么呢，什么呢，心情好像不太好噢！心情好像不太好噢！“我我们食堂学生吃食堂学生吃东西的人比以西的人比以前少了，前少了，东西没有以前好西没有以前好卖了，学生的口味提高了，了，学生的口味提高了，向其他食堂取点金向其他食堂取点金”；我正在自主市；我正在自主市场调查表，向全表，向全校校师生了解大家生了解大家对饭菜等的意菜等的意见和建和建议，便于我，便于我们下下一步好改善服一步好改善服务。2 2、超市商品琳琅、超市商品琳琅满目，即使目，即使这样，王，王总也制作了也制作了一一张超市超市经营产品和品和质量量调查表，向全校表，向全校师生了解生了解师生生购物需求。希望物需求。希望进购更多更多质优价廉的商品价廉的商品满足足师生生的需要。的需要。3 3、全校、全校师生在食堂和超市改革后在学校吃得舒心，生在食堂和超市改革后在学校吃得舒心，买的放心方便，老的放心方便，老师上上课精神精神饱满，学生上，学生上课聚精会聚精会神。全体神。全体师生更好地投入到工作和学生更好地投入到工作和学习中去。中去。探究二：探究二：“顾客（客（师生）就是上帝生）就是上帝”7.a a消、消费是生是生产的目的和的目的和动力。力。（最（最终目的）目的）b b、消、消费所形成的新的需要，所形成的新的需要，对生生产的的调整和整和升升级起着起着导向作用。向作用。（导向作用）向作用）c c、一个新的消、一个新的消费热点的出点的出现，往往能，往往能带动一一个个产业的出的出现和和发展。展。（带动作用）作用）d d、消、消费为生生产创造出新的造出新的劳动力。力。（创造作用）造作用）（2 2）消）消费反作用于生反作用于生产一、生一、生产与消与消费结论：合理健康的消合理健康的消费拉拉动经济增增长，促，促进生生产发展。展。8.巩固巩固练习2、“吧吧”式消式消费是指近年来是指近年来兴起的酒吧、起的酒吧、氧吧、网吧、氧吧、网吧、电玩吧等形式的消玩吧等形式的消费，是休，是休闲消消费的新方式之一。随着吧式消的新方式之一。随着吧式消费的不断升的不断升级，不少，不少经营者适者适时推出推出“吧吧”式服式服务项目。目。这一一现象表明（象表明（）A.A.生生产决定消决定消费的数量和的数量和质量量B.B.生生产决定消决定消费水平和方式水平和方式C.C.消消费需求需求对生生产有有导向作用向作用D.D.人人们的消的消费由主由主观愿望决定愿望决定答案：答案：C9.思考思考:产品被消品被消费了，生了，生产就就结束了束了吗？任何社会都需要生任何社会都需要生任何社会都需要生任何社会都需要生产过产过程的不断重复和更程的不断重复和更程的不断重复和更程的不断重复和更新，新，新，新，这这就是就是就是就是社会再生社会再生社会再生社会再生产产。10.生生产 分配分配 交交换 消消费 决定作用决定作用桥梁梁最最终目的、目的、动力力纽带社会再生社会再生产过程中四个程中四个环节的关系的关系11.请大家一起大家一起观看看辉煌中国煌中国片段，看看片段，看看中国近五年来中国近五年来经济和人民生活取得了怎和人民生活取得了怎样的的进步步发展。展。阅读教材教材P30P30思考：思考：1 1、中国的生、中国的生产是不是不是已是已经最好了，是否最好了，是否还需要大力需要大力发展生展生产力？力？为什么？又什么？又该如何如何发展生展生产力力？请大家出大家出谋划策。划策。12.1 1 1 1、原因：、原因：、原因：、原因：（1 1）原因和意）原因和意义理理论原因：物原因：物质资料的生料的生产是人是人类社会社会赖以存在和以存在和发展的物展的物质基基础，生，生产力是社会力是社会发展的最展的最终决定力量。决定力量。现实原因：社会主原因：社会主义本本质和社会主和社会主义初初级阶段我国社段我国社会的主要矛盾决定必会的主要矛盾决定必须大力大力发展生展生产力。力。二、大力二、大力发展生展生产力力13.2 2、如何大力、如何大力发展生展生产力力 牢牢扭住牢牢扭住经济建建设这个中心个中心 提高提高劳动者素者素质 加快科技加快科技发展，推展，推动科技科技创新新进行社会主行社会主义改革改革14.练习：“看病看病难、就、就业难、上学、上学难”这“老三老三难”还没抖没抖搂清楚，清楚，“养老养老难、入托、入托难、出行、出行难”的的“新三新三难”又又摆在面前。在面前。要解决要解决“老三老三难”“”“新三新三难”问题，从根，从根本上必本上必须()A)A提高人民的文提高人民的文化素化素质B.B.大力推大力推进科技科技进步和步和创新新C.C.消除城消除城乡差距差距D.D.坚持解放和持解放和发展社会生展社会生产力力15.发展展生生产 满足足消消费生生产决定决定消消费生生产决定消决定消费对象象生生产决定消决定消费方式方式生生产决定消决定消费质量和水平量和水平生生产为消消费创造造动力力消消费反作用反作用于生于生产消消费是生是生产的的目的目的消消费是生是生产的的动力力(导向、向、带动)一个新的消一个新的消费热点的出点的出现，往往能往往能带动一个一个产业的出的出现和成和成长消消费为生生产创造新的造新的劳动力力生生产与消与消费大力大力发展生展生产力力为什么？什么？怎么做？怎么做？谢谢观看！