1、 六年级古诗文竞赛试卷 班别 姓名 成绩 一、读诗句,猜猜谜。(5分,每空1分) 1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”猜一建筑材料( ) 2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”猜一动物( ) 3、“过江千尺浪,入竹万竿斜。”猜一自然现象( ) 4、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”猜一自然现象( ) 5、“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。”猜一植物( ) 二、请与古人对诗句。(20分,每首
2、2分) 1、东边日出西边雨, 。 2、 ,飞入寻常百姓家。 3、山外青山楼外楼, 。 4、 ,春江水暖鸭先知。 5、我劝天公重抖擞, 。 6、生当作人杰, 。 7、不识庐山真面目, 。 8、
3、 ,欲饮琵琶马上催。 9、 ,牧童遥指杏花村。 10、意欲捕鸣蝉, 。 三、填空。(40分,每题2分) 1 、《七步诗》作者是( ),三国时的( )国人,他的父亲叫( ),诗中名句是( ),教育我们( )。 2 、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”描写的是( )季的
4、美景,其中“坐”的意思是( )。“二月花”指的是( )。 3、 “野火烧不尽,春风吹又生。”出自《 》,作者是( )。 4、 唐代诗人( )在《乐园游》中以一句“( ),( )。”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古名句。 5、古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“
5、洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是____________________________________________。(限于15字以内) 四、选择题。(在括号内填写上序号)(6分,每题1分) 1、《江畔独步寻花》的作者是( )。[①孟郊 ②高适 ③白居易 ④杜甫] 2、《塞下曲》的作者是( ) ①刘禹锡 ②卢纶
6、 ③张志和 ④柳宗元 ] 3、“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。 [ ①杭州 ②苏州 ③徐州 ] 4、于谦是( )诗人。 [ ①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 ] 5、“海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。 [A.王勃 B.李白 C.高适] 6、“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。 [A.汉青 B.汗青 C.汗清] 五、解释诗句中划线词语的意思。(5分,每题1分) 1、知有儿童挑促织( ) 2、子规声里雨如烟( ) 3、忙趁东风放纸鸢(
7、 ) 4、胜日寻芳泗水滨( ) 5、一树梅花一放翁( ) 六、给下面这些诗句补上相应的地名。(5分,每题1分) 1、大漠沙如雪,( )月似钩。 2、遥望( )山水色,白银盘里一青螺。 3、相看两不厌,只有( )。 4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。 5、君问归期未有期,( )夜雨涨秋池。 七、把下面的句子连成五副春联。(5分) 花添锦上蜂采蜜 叶展枝头鸟笼春 国策春风千门暖
8、 鸡鸣晓日艳阳天 冬去残妆随雪化 党恩时雨万户滋 鸭戏春江桃花水 春来美景任君描 雪隐千枝藏秀色 梅花数点报春华 八、阅读回答。(6分) 《江雪》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 1、请你在古诗中找出两对近义词:(2分) ( )-( ) ( )-( ) 2、读着这首古诗,我深深地感到唐代诗人柳宗元当时
9、 的心情。此时此刻,我们的眼前会出现怎样的画面?请你结合诗句的意思画一幅简笔画。(4分) 九、经典古诗文情景阅读填空题。(28分,每格2分) (1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________________________________________ ”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 (2)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵
10、朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“________________________________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (3)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“________________________________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯? (4)梅,自古
11、以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“________________________________________”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 (5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。 (6)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝
12、为我而白。“________________________________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? (7)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光…… (8)中秋节,我驻美使馆召开了部分留学生座谈会。主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》诗中的名句:_____________________________________。 同学们的发言先后引用了张九龄的诗句:“海上生明月, _______________。” 李白的诗句:“举头望明月,____________________。”杜甫的诗句:“ ____________________,月是故乡明。”苏轼的诗句:“但愿人长久,____________________。”王安石的诗句:“____________________,明月何时照我还。” ?






