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两道每日一题及“双变量问题训练”.doc

1、10 两道每日一题 1.已知是椭圆的左,右焦点,直线与椭圆相切。 (1)分别过作切线的垂线,垂足分别为,求的值 (2)设直线与轴,轴分别交于两点,求的最小值。 【解】(1)设直线的方程为,由已知: ,。 所以 ;。 于是。 联立,消去y,的:。 因为直线与椭圆相切,所以 。 所以 为定值。 (2)易知:,。 所以 。当且仅当,即时取等号。 所以 。 2.已知椭圆,过点作直线与椭圆顺次交于两点(在之间)。(1)求的取值范围; (2)是否存在这样的直线,使得以弦为直径的圆经过坐标原点?若存在,求的方

2、程,若不存在,说明理由。 【解】(1)方法一:(联立方程法) ⅰ)当直线的斜率存在时,设直线的方程为 且设。 联立, 消去,并整理得: 则有, 求得: 又有 ① ② 设 ,则有,即 ③ 从①,②,③中消去可得: 而 , 所以 。 而 ,故求得: ⅱ)当直线的斜率不存在时, 综上所述, 的取值范围是 方法二:(点差法) 设, 则有:, 所以,,即 于是有 (1)(2) 得:,即 由已知, ,所以 而, 所以 (2)假设满足条件的直线存在,设,则 由(1)可知: 从而求得: 于是有: 满足 故满足条件的直线存在

3、且直线方程为:或 利用导数解决“双变量”问题 例1.(全国卷III) 已知函数,. (Ⅰ)求的单调区间和值域; (Ⅱ)设,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围. 问题发散: 在主干条件“函数,,,,”不变的前提下,对问题(Ⅱ)进行如下变式: 变式1 若存在,,使得成立,求实数的范围; 变式2 若存在,,使得成立,求实数的范围; 变式3 若对任意,总存在,使得成立,求实数的范围; 变式4 若对任意,总存在,使得成立,求实数的范围; 变式5 若对任意,,使得成立,求实数的

4、范围; 变式6 若存在,,使得成立,求实数的范围. 2.已知函数(为常数,). (I)若是函数的一个极值点,求的值; (II)求证:当时,在上是增函数; (III)若对任意的 总存在,使不等式成立,求实数的取值范围. 3.已知函数(). (I)讨论的单调性; (II)设 当时,若对任意,存在(),使,求实数的最小值. 4.已知函数,其定义域为(),设,. (1)试确定的取值范围,使得函数在上为单调函数; (2)试判断,的大小并说明理由; (3)求证:对于任意的,总存在,满足

5、并确定这样的的个数. 5.设函数在上是增函数. (1)求正实数的取值范围; (2)设,,求证:. 6.(2010山东理数) 已知函数. (Ⅰ)当时,讨论的单调性; (Ⅱ)设.当时,若对任意,存在,使 ,求实数取值范围. 解:(Ⅰ)因为, 所以 ,. 令 , (1)当时,,. ∴ 当时,,此时,函数单调递减; 当时,,此时,函数单调递增. (2)当时,由,即,解得,. ① 当时,,恒成立,此时,函数在上单调递减; ② 当时, ∴ 时,,此时,函数单调递减;

6、 时,,此时,函数单调递增; 时,,此时,函数单调递减. ③ 当时,, ∴ 时,,,函数单调递减; 时,,,函数单调递增. 综上所述: 当时,函数在上单调递减, 函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递减; 当时,函数在上单调递减; 函数在上单调递增; 函数在上单调递减. (Ⅱ)因为,由(Ⅰ)知,, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增. 所以在上的最小值为. 由于“对任意,存在,使”等价于 “在上的最小值不大于在上的最小值” (*)

7、 又,,所以: ① 当时,因为,此时与(*)矛盾; ② 当时,因为,同样与(*)矛盾; ③ 当时,因为. 解不等式,可得. 综上,的取值范围是. 8.(2010辽宁理数)已知函数. (Ⅰ)讨论函数的单调性; (II)设,如果对任意,,求的取值范围. 解:(Ⅰ)的定义域为,. 当时,,故在单调递增; 当时,,故在单调递减; 当时,令,解得. 则当时,>0;时,<0. 故在单调递增,在单调递减. (Ⅱ)不妨假设,而,由(Ⅰ)知在单调递减,从而 ,, 等价于 , ① 令,则. ①等价于在(0,+∞)单调减少,即 . 从而. 故的取值范围为. 9.设且,为自然对数的底数,函数,. (1)求证:当时,对一切非负实数恒成立; (2)对于内的任意常数,是否存在与有关的正常数,使得成 立?如果存在,求出一个符合条件的;否则,请说明理由. 10.设是函数()的一个极值点. (1)求与的关系式(用表示),并求的单调区间; (2)设,,若存在,使得成立,求的取值范围.

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