大一思修题库--单选.doc

1. 我国的发展还面临着一系列挑战，这也是对我们当代大学生的挑战。( C)
A、复杂多变的国际环境的挑战B、新世纪新阶段我国发展任务的挑战 C、以上三者都面临D、世界科技文化发展的挑战
2. 社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，应当成为（D ）普遍遵循的基本行为规范。
A、先进分子B、共产党员 C、大学生 D、每个公民
3. 大学与中学相比，最大的不同是(C )。
A、生活上的变化 B、人际交往变化 C、心理适应的变化D、学习上的变化
4. 当今时代，(C )已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
A、民主政治B、国际地位 C、科技文化 D、自然资源
5. 理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，联系两者的桥梁是（A ）
A、实践B、勤奋C、智慧D、能力
6. 信念作为人的意识的一部分是人类特有的一种精神状态，信念对人生的作用体现在（A ）
A、追求理想的强大动力 B、对真理的追求 C、对客观事物的本质和发展规律的正确反映D、评判事物的标准
7. 理想是人类特有的一种（D ）
A、经济现象B、文化现象C、物质现象D、精神现象
8. 理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视，可以把理想划分为许多类型。从理想的主体上划分，理想可分为（D ）
A、长远理想和近期理想B、崇高理想和一般理想C、科学理想和非科学理想D、个人理想和社会理想
9. “千里之行，始于足下”，说明（ C）
A、理想就在脚下B、只要有坚定的信念，理想就会成为现实C、实现崇高的理想，必须从平凡的工作做起D、不要考虑长远，仅仅盯住眼前的事物
10. 神话故事“夸父逐日”、“精卫填海”体现出我们民族的精神是 ( A)
A、自强不息B、团结统一 C、爱好和平 D、勤劳勇敢
11. 在爱国主义的原则上，对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求是（D ）
A、坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 B、坚持爱国主义与爱人民政府的一致性C、坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性D、坚持爱国主义与爱社会主义的一致性
12. 一个民族赖以生存和发展的精神支柱和民族文化最本质、最深刻的内容是（ B）
A、民族艺术B、民族精神 C、民族生活方式 D、民族风俗
13. 改革创新是中华民族进步的（C ），是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。
A、基础 B、条件C、 灵魂 D、核心
14. 国家的核心利益是（D）
A、繁荣富强 B、维护世界和平 C、反对分裂、维护国家统一D、维护国家主权和领土完整
15. 为人民服务低层次的要求是(B )
A、毫不利己 、专门利人 B、人人为我，我为人人 C、人人为自己D、全心全意为人民服务
16. 协调个人与他人关系的前提是（B）
A、宽容原则 B、平等原则 C、恋人之间D、诚信原则
17. 科学的人生观是（A）
A、为人民服务的人生观 B、合理利已主义的人生观C、及时享乐的人生观 D、自保自利的人生观
18. 世界观是（ C）
A、科学的人生态度B、人们认识主观世界改造客观世界的根本方法C、人们对整个世界的总体看法和根本观点D、对人生目的、人生价值的根本看法
19. 下列对中华民族的优良道德传统的正确理解是（ D）
A、 通过社会舆论传统习惯，内心信念来维持B、一定社会调整人与人、个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和C、人类社会特有现象，是社会意识形态之一 D、指国古代道德文明的精华，中国各民族共存共荣的凝聚剂，中华民族精神的集中体现
20. 社会主义道德的原则是（ D）
A、爱国主义 B、为人民服务 C、共产主义D、集体主义
21. 道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是（D ）
A、沟通功能和辩护功能B、教育功能和导向功能 C、激励功能和评价功能D、调节功能和认识功能
22. 集体主义中的集体的本质意义表现为以（D ）为核心的利益集团。
A、 多数群众B、中产阶级 C、 农民阶级 D、无产阶级
23. 马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德(　A　)
A、产生于人类的历史发展和人们的社会实践中B、起源于人性中的情感、欲望 C、起源于神的启示或上帝的意志D、起源于人先天具有的某种良知和善良意志
24. 小区保安员陈某夜里巡视时发现有小偷正爬上一住户窗台欲入室行窃，陈某大喝一声“抓小偷！”小偷夺路而逃，陈某紧追不放；小偷掏出携带的尖刀向陈某刺来，陈某用手中电棍电击小偷，将小偷腿部击伤。陈某的行为属于（ A）。
A、.正当防卫 B、.故意伤害 C、.紧急避险D、.过失伤害
25. 社会主义法律在国家在社会生活中具有权威和尊严，是建设社会主义法治国家的（A）
A、?前提条件B、?基本原则 C、?基本内容D、?基本要求
26. 我国《刑法》关于溯及力问题采取（D ）
A、.从新兼从轻原则B、.从旧原则 C、.从新原则D、.从旧兼从轻原则
27. 在一国的法律体系中，居于核心地位、具有最高法律效力的法律部门是(B )
A、.行政法B、.宪法 C、.刑法 D、.民法
28. 下列刑罚中，不属于我国刑法主刑的是（C）
A、.有期徒刑B、管制 C、.剥夺政治权利 D、.拘役
29. 甲、乙两人到某鱼塘钓鱼，鱼塘主人丙因常有人来偷鱼而结怨已久。一见甲、乙二人，便拿起一把鱼叉向甲面部刺去，乙见状抓起一块石头向丙扔去，致丙重伤。乙的行为属于（ D）
A、防卫过当 B、故意伤害C、紧急避险D、正当防卫
30. 某甲现年17周岁，父母早逝，主要靠自己外出做工维持生活，应视为（B ）。
A、限制民事行为能力人 B、完全民事行为能力人C、民事行为D、无民事行为能力人
31. 根据罪刑法定原则，什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种处罚都必须依据刑法的明文规定，如果法律没有明文规定为犯罪行为的 (C )
A、应当免予处罚B、应当比照刑法中最类似的条文推定使用刑罚C、不得定罪处罚D、应当从轻或减轻处罚.
32. 关于法治思维正当程序，下列表述错误的是（A ）
A、 结果公正是唯一最大的公正B、 程序具有独立的价值和意义 C、 通过正当的程序追求实体公正的结果D、 具有中立、公开、参与等特征
33. 社会主义法治理念有助于帮助大学生改造内心世界、塑造新的（ A）
A、价值规范B、行为模式 C、理想人格 D、处事原则
34. 《婚姻法》规定：“夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活动的自由，一方不得对他方加以限制或干涉”这一规定体现了我国婚姻法的（ C）原则。
A、计划生育B、婚姻自由 C、男女平等 D、一夫一妻制
35. 按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向,称为(A )。
A、法律思维方式B、法律意识 C、法制思维 D、法律方法
36. 无论从事什么职业的人，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。这是职业道德中（ D）
A、诚实守信的要求B、办事公道的要求 C、奉献社会的要求D、爱岗敬业的要求
37 ( B) 不仅是人才成长的动力，而且是衡量人才的标准。
A、学历 B、实践C、职称 D、身份
38. 公民的下列违法行为中，属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的是（C）
A、拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母B、为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报C、 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志D、不遵守合同约定，长期拖欠房屋租金
39. 社会主义职业道德的最基本要求是（）
A、爱岗敬业 B、服务群众C、诚实守信D、办事公道
40. 当前，在深化改革、扩大开放、建立和发展社会主义市场经济的新形势下，加强大学生的（ D）比以往更显得重要和紧迫。
A、价值取向 B、文化修养 C、政治修养D、思想道德修养
41. 大学阶段，大学生们面临的首要问题是（C ）。
A、多参加社会实践活动 B、多结交一些新朋友 C、尽快适应大学新生活D、多接触一些新鲜的事物
42. 当代大学生应追求（ B）。
A、和谐发展 B、以上三点都应追求C、健康发展 D、主动发展
43. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明（D ）
A、马克思主义是一个开放的理论体系B、马克思主义是科学的又是崇高的C、马克思主义具有持久的生命力D、马克思主义以改造世界为己任
44. 下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是（A ）
A、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B、“三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头”C、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”D、谋一个合适的工作或职位
1-1 自主学习是一种（ ）。
A、多样性的学习B、能动性的学习 C、创新性的学习 D、全面性的学习 B
1-3 “思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与（ ）于一体的课程。
A、思辨性 B、实践性 C、真理性D、趣味性 B
1-5 中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。在今天，“做大事”就是（ ）
A、为个体人生的发展设计宏伟蓝图B、坚定马克思主义的科学信念C、献身于中国特色社会主义伟大事业D、树立中国特色社会主义的共同理想 C
1-7 当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中（ ）
A、道德理想的表现 B、职业理想的表现C、社会理想的表现D、生活理想的表现 B
1-8 现阶段我国各族人民的共同理想是（ ）
A、全心全意为人民服务B、实现共产主义C、建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴D、争取国家独立和民族解放 C
1-10 时代精神是民族精神的( )体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托。
A、 实践性B、时代性 C、 当代性 D、现代性 B
1-11 创新的基础在（ ）
A、教育B、文化 C、人才 D、科技 C
1-12 民族精神的核心是（ ）
A、人本主义 B、社会主义C、集体主义 D、爱国主义 D
1-13 在漫长的历史岁月中，中国的主体一直是一个统一的多民族国家，虽有分合离乱，但统一的时期远远多于分裂的时期，其根本的原因就在于中华民族具有（ ）的优良传统。
A、团结统一 B、自强不息C、勤劳勇敢 D、爱好和平 A
1-14 党的十一届三中全会以来的辉煌成就雄辩地证明，（ ）是中国走向繁荣富强的必由之路，是中国特色社会主义发展前进的成功之路。
A、解放思想 B、改革开放C、实事求是 D、市场经济 B
1-15 马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里，马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针，就是为人类谋幸福，为人民献身，这是人生的（ ）
A、自我价值　　　　 B、自然生命活动C、社会价值 D、境遇　　　　　　 C
1-16 加快建立生态文明制度，健全国土空间开发。资源节约，生态环境保护的体制机制，推动形成（ ）新格局。
A、与时俱进B、社会和谐C、执政为民D、人与自然和谐发展现代化建设 B
1-18 人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（）
A、个人所从事的职业是否重要 B、个人拥有财富的多少 C、个人的行为动机是否高尚D、个人对社会奉献的多少 D
1-19 爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )
A、社会对个人的尊重和满足是第一位的B、个人价值就是社会价值　　 C、社会价值就是个人价值D、个人对社会的责任和贡献是第一位的　　 D
1-20 下列说法中反映道德发展规律的是（ ）
A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程没有关系B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程完全一致 C、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程大体一致D、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程完全相反 C
1-21 马克思指出，在阶级社会中，“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念”。这句话说明(　　)
A、有什么样的道德就有什么样的社会经济关系B、道德调整的社会关系范围极为有限C、社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化D、道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性 D 0
1-23 社会主义道德的核心是（ ）
A、社会公德B、集体主义 C、为人民服务 D、共产主义 C
1-24 “五爱”作为首先基本要求是社会首先体系中（ ）的行为准则，是对每个社会成员提出的最基本要求。
A、最基本 B、最高 C、最低限度D、最原始 A 1
1-25 公民的民事权利能力（ ）。
A、.可能因年龄或智力的不同而有所区别 B、.一律平等 C、.可能因年龄的不同而有所区别D、.可能因智力状况的不同而有所区别 B
1-26 下列选项中，行使我国国家立法权的是 ( )
A、最高人民法院 B、最高人民检察院 C、全国人大及其常委会D、国务院 C
1-28 居于中国特色社会主义法律体系主干地位的是（）
A、行政法规 B、宪法 C、地方性法规D、法律 D
1-29 根据《民法通则》的规定，我国公民的民事权利能力
A、始于18周岁，终于65周岁 B、始于出生，终于死亡C、始于16周岁，终于60周岁 D、始于10周岁，终于死亡 B
1-30 根据犯罪构成理论，某甲在盗窃他人财物的犯罪活动中，其盗窃行为属于 ( )
A、犯罪客观方面B、犯罪主观方面 C、犯罪主体 D、犯罪客体 A
1-33 社会主义法治理念是关于什么是社会主义法治、为什么实行社会主义法治、（ ）的科学认识

A、怎样实现社会主义法治 B、社会主义的基本原则C、社会主义法治的作用D、社会主义法治的意义 A
1-34 关于法律权威，下列表述错误的是（ ）
A、 法律可以解决社会一切麻烦B、 不得以政策代替法律 C、 不得以道德代替法律D、 不得以习俗代替法律 A
1-36 卢梭说：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。”这句话告诉我们，在选择恋爱对象时要注重对方的（ ）。
A、外表美 B、家庭状况C、内在美 D、经济实力 C
1-37 劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业是（ ）
A、摩擦性失业 B、发展性失业 C、周期性失业D、结构性失业 A
1-38 尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中 （）
A、诚实守信的要求 B、遵纪守法的要求 C、保护环境的要求D、文明礼貌的要求 D
1-39 黄石港区某公民刘某准备组织一次约30人的游行，其行走路线是：从黄石港区Ａ地出发，经下陆区Ｂ地，到达铁山区Ｃ地后，再原路返回。那么刘某应向哪个部门提交有关游行的申请（）
A、黄石市公安局B、黄石港区 C、下陆区D、铁山区 A
1-40 在职业道德建设中，堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是（ ）
A、文明礼貌 B、尊老爱幼C、诚实守信 D、爱护公物 C

1-8 面对国家的前途和民族的命运，中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年“要立志做大事，不要立志做大官”，其中的道理在于强调（ ）
A、个人理想要符合社会理想B、理想的实现离不开坚定的信念C、理想必须通过实践才能转变为现实D、做人要有远大的理想和抱负 A
1-10 爱国主义是中华民族最深厚的（ ）
A、道德传统B、精神传统 C、思想传统 D、文化传统 C
1-11 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的（ ）
A、服从关系 B、依存关系 C、血肉关系D、亲情关系 B
1-12 在当代中国，爱国主义首先体现在（ ）
A、热爱社会主义B、热爱中国共产党 C、热爱人民政府D、热爱社会主义中国 D
1-15 爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )
A、个人对社会的责任和贡献是第一位的　　B、社会对个人的尊和满足是第一位的C、社会价值就是个人价值D、个人价值就是社会价值　　 A
1-17 下列有关人与金钱的说法中错误的是（ ）
A、在商品经济时代，追求金钱是人生的最高的目的B、金钱拜物教使人唯利是图，损人利己C、人需要金钱，但金钱只是人发展自我，造福社会的条件之一D、人要做金钱的主人，不能做金钱的奴隶 A
1-19 现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是( )
A、悲观怯世B、玩世不恭　　 C、怨天尤人　D、勇于开拓　　 D
1-20 山东省临沂市罗泉庄村共产党员王廷江拿出几百万元帮助村民，这表明（ ）
A、发扬集体主义必须否认个人利益 B、学习雷锋精神C、市场经济条件下，集体主义精神仍然发挥作用 D、个人主义是错误的 C
1-21 在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（ ）
A、因人而异，搞多元化B、强求一致 C、不受任何约束 D、在不违反集体主义原则前提下做出不同选择 D
1-22 黑格尔说：“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时，他才可以说是有德的。”这句话的意思是说( )
A、个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系B、个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征C、个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关D、个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征 B
1-23 集体主义原则要求把国家和人民利益放在首位，但社会上有些人强调局部的小集体利益，不顾全大局，这里的“小集体利益”实质上是（ ）
A、放大了的个人利益 B、小生产者的利益 D个人利益与集体利益的统一C、集体利益 A
1-24 美国一位心理学家说：“I+We=fullyl”（“我+我们＝完整的我），从道德观看，这句话理解正确的是（ ）
A、个人的才能只有在集体中才能得到完善发展 B、自我奋斗也能升华人生价值C、人的自我价值高于社会价值 D、集体离不开个人 A
1-25 近代意义上的宪法是（ ）的产物
A、资产阶级革命B、商品经济 C、农民运动 D、阶级斗争 A
1-27 根据《民法通则》的规定，我国公民的民事权利能力
A、始于出生，终于死亡B、始于10周岁，终于死亡 C、始于16周岁，终于60周岁 D、始于18周岁，终于65周岁 A
1-28 某甲欲杀乙，举刀来到乙的家门口，信念发生动摇，害怕承担刑事责任，遂放弃了犯罪，但事实上，乙那天根本不在家。甲的行为属于（ ）
A、 犯罪已遂B、犯罪预备 C、.犯罪中止 D、.犯罪未遂 C
1-29 人类历史上最高类型的法是( )
A、封建制的法 B、社会主义的法C、奴隶制的法 D、资本主义的法 B
1-30 根据犯罪构成理论，某甲在盗窃他人财物的犯罪活动中，其盗窃行为属于 ( )
A、犯罪客体B、犯罪客观方面C、犯罪主体 D、犯罪主观方面 B
1-31 根据我国民法关于公民民事行为能力的规定，下列公民属于完全行为能力人的是 ( )
A、28周岁，患有严重精神分裂症的精神病人B、18周岁，精神智力状况完全正常的公司职员C、14周岁，在相声界享有盛名的小明星D、16周岁，品学兼优的中学生 B
1-32 刑法所保护而为犯罪行为所侵害的社会关系是 ( )
A、犯罪客观方面B、犯罪主体 C、犯罪客体D、犯罪主观方面 C
1-33 法律的内在说服力和外在强制力得到普遍的支持和服从,就是( )
A、法制观念 B、法治意识 C、法律权威D、法律意识 C
1-34 社会主义法治的根本保证是（）
A、依法治国B、人民参政议政 C、发扬社会主义民主D、党的领导 D
1-35 尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中 （）
A、保护环境的要求B、诚实守信的要求 C、遵纪守法的要求 D、文明礼貌的要求 D
1-36 道德是分领域和层次的，整个社会道德体系的基础层次是（）
A、社会公德B、家庭美德 C、公民道德 D、职业道德 A
1-37 父母子女间的权利义务，因（ ）而消除
A、子女发表脱离关系的声明B、父母离婚 C、子女被依法收养D、父母发表脱离关系的声明 C
1-38 约束个人行为最权威的规则是（）
A、法律 B、习俗C、规章D、道德 A
1-39 无论从事什么职业的人，在职业活动中都应该表里如一恪守诺言讲求信誉遵守职业纪律。这是职业道德中（ ）
A、服务群众的要求B、办事公道的要求 C、爱岗敬业的要求 D、诚实守信的要求 D
1-40 《环境保护法》规定，因环境污染损害赔偿提出诉讼的时效期间为（）年，从当事人知道或应当知道受到污染损害时起计算。
A、3B、5C、2 D、4 A
1-1 2006年3月4日，( )在一次谈话中指出，在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持做到“八荣八耻”。
A、江泽民 B、李长春C、胡锦涛 D、温家宝 C
1-3 （ ）是时代精神的核心。
A、理论创新 B、制度创新 C、科技创新D、改革创新 D
1-4 （ ）是当代大学生承担的历史使命。
A、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴B、努力增强科技文化竞争力和综合国力C、构建社会主义和谐社会 D、实现“三步走”战略目标 A
1-5 “樱桃好吃树栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是（ ）
A、认真学习科学理论B、逐步确立坚定信念C、积极投身社会实践D、大胆畅想美好未来 C

1-9 从理想的内容划分，理想可分为（ ）
A、个人理想与社会理想B、科学理想与非科学理想 C、社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想D、长远理想与近期理想 C
1-10 在阶级社会，不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面，这体现了爱国主义具有（ ）
A、阶级性 B、历史性C、时代性 D、民族性 A
1-11 自古至今，贯穿于中华民族社会生活的各个领域，体现在中华民族德行的各个方面，鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神的民族精神是（ ）
A、自强不息B、团结统一 C、爱好和平 D、勤劳勇敢 D
1-13 当今世界的时代主题是（ ）
A、战乱与纷争 B、和平与统一 C、全球化趋势加强D、和平与发展 D
1-14 新的国家安全观不仅包括传统的（ ），还包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等。
A、领土安全 B、领空安全C、政治安全和国防安全 D、领海安全 C
1-17 在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ ）
A、人类社会中人们之间的相互需要关系B、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和C、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度D、人们对美好未来的向往和追求 C
1-18 在我国现阶段，个人选择和确立人生目的应当（ ）
A、以利己为主又兼利他人 B、放弃个人的利益和追求 C、符合人民群众的根本利益D、有利于个人私利的实现 C
1-19 无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。为此，要（ ）
A、充分发挥个人的积极性，不顾整体的利益和目标B、学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心地向别人学习C、积极担当主角，拒绝担当配角D、宽容自己，苛求他人 B
1-20 马克思指出，在阶级社会中，“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念”。这句话说明(　　)
A、有什么样的道德就有什么样的社会经济关系B、道德调整的社会关系范围极为有限C、社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化D、道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性 D
1-21 在社会主义条件下，（ ）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。
A、 国家主义原则 B、个人主义原则 C、集体主义原则D、 爱国主义原则 C
1-22 道德是通过下述形式来维持的，其中最关键的是（ ）
A、 传统习俗 B、 内心信念 C、宣传教育D、社会舆论 B
1-24 下列说法中反映道德发展规律的是（ ）
A、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程完全相反 B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程没有关系C、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程大体一致D、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展过程完全一致 C
1-26 公民的民事权利能力（ ）。
A、.可能因智力状况的不同而有所区别 B、.可能因年龄的不同而有所区别C、.一律平等 D、.可能因年龄或智力的不同而有所区别 C
1-27 人类历史上最高类型的法是( )
A、封建制的法 B、社会主义的法C、奴隶制的法 D、资本主义的法 B

1-29 下列选项中，行使我国国家立法权的是 ( )
A、最高人民法院 B、国务院 C、最高人民检察院 D、全国人大及其常委会 D
1-30 根据我国民法关于公民民事行为能力的规定，下列公民属于完全行为能力人的是 ( )
A、28周岁，患有严重精神分裂症的精神病人B、18周岁，精神智力状况完全正常的公司职员C、14周岁，在相声界享有盛名的小明星D、16周岁，品学兼优的中学生 B
1-31 国务院制定的规范性法律文件称为（ ）
A、行政法规 B、行政规章 C、法律 D、宪法 A
1-33 九届全国人大二次会议把依法治国，建设社会主义法治国家载入了（）
A、行政法B、社会法C、宪法 D、民商法 C
1-34 从文明的分类来看，社会主义法治属于社会主义（）范围。
A、制度文明B、物质文明 C、精神文明D、政治文明 D
1-35 爱情的本质体现为（）
A、在对方生病时给予悉心的照顾B、为对方创造好的物质条件 C、自愿为对方承担责任D、答应对方提出的任何要求 C
1-36 以下对待爱情的态度，正确的是（）
A、恋爱是摆脱孤独寂寞的方式B、应把是否有利于促进学习作为衡量爱情价值的重要的、特殊的标准C、爱情是人生的全部，爱情至上D、不在乎天长地久，只在乎曾经拥有 B
1-37 劳动者由于工作不如意，或者为了寻求更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失业是（ ）
A、摩擦性失业 B、发展性失业 C、周期性失业D、结构性失业 A
1-38 根据《维护互联网安全的决定》规定，凡是攻击计算机系统及通讯网络，致使计算机系统及通讯网络遭受损害者，依照刑法有关规定（）
A、承担经济责任B、追究刑事责任 C、追究行政责任 D、追究民事责任 B
1-40 我国第一部关于保护劳动者合法权益和调整劳动关系的重要法律的是（ ）
A、《劳动法》 B、《行政法》 C、《商法》D、《民法》 A
1-1 从事某种社会活动所需要的自身基础和内在条件的素质决定于（ ）。
A、学习的能力 B、先天的遗传和后天的经验C、后天的培养 　　D、先天的遗传　　 B
1-2 学习和实践( )是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
A、“三个代表”重要思想 B中华民族传统美德 C科学发展观 D社会主义荣辱观
1-3 衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ）。
A、品质高尚 B、知行统一C、知识渊博 D、德才兼备 D
1-4 善于组合、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（ ）的体现。
A、竞争能力B、活动能力 C、学习能力 D、创新能力 D
1-6 “樱桃好吃树栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是（ ）
A、逐步确立坚定信念B、积极投身社会实践C、认真学习科学理论D、大胆畅想美好未来 B
1-8 面对国家的前途和民族的命运，中国民主革命的先行者孙中山先生曾激励广大青年“要立志做大事，不要立志做大官”，其中的道理在于强调（ ）
A、个人理想要符合社会理想B、理想必须通过实践才能转变为现实C、做人要有远大的理想和抱负D、理想的实现离不开坚定的信念 A
1-10 邓小平曾告诫我们：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”在这里，国格的含义主要是指（ ）
A、民族历史传统B、民族自尊心和自豪感 C、国家的外交形象D、政府的权威 B
1-12 中华民族是富有（ ）光荣传统的伟大民族。
A、浪漫主义 B、理想主义 C、爱国主义D、革命英雄主义 C
1-13 国家安全的支柱与核心是（ ）
A、政治安全和国防安全 B、经济安全和科技安全 C、社会公共安全D、文化安全和生态安全 A
1-14 在爱国主义的原则上，对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是（ ）
A、坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 B、坚持爱国主义与爱人民政府的一致性C、坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性D、坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 C
1-15 “个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。”这说明，个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的（）
A、良好合作 B、相互封闭 C、紧张冲突D、激烈竞争 A
1-16 历史上许多先进分子没有从社会上得到很好的尊重和满足，可他们对社会所尽的责任和所作的贡献却无法估量，他们最大的实现了自己的人生价值。这说明，人生价值的本质是（）
A、社会对个人的尊重和满足 B、个人在社会关系中的存在 C、个人对社会的责任和贡献D、个人的社会性需要的满足 C
1-18 现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是( )
A、悲观怯世B、玩世不恭　　 C、怨天尤人　D、勇于开拓　　 D
1-20 社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的（ ）
A、行为规范 B、社会共同原则 C、必须的礼仪D、法律准则 A
1-21 在社会主义条件下，（ ）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。
A、 爱国主义原则 B、 国家主义原则 C、集体主义原则D、个人主义原则 C
1-22 马克思指出“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由”，这说明（ ）
A、个人利益是暂时利益，集体利益是长远利益B、集体利益离不开个人利益 C、个人利益与集体利益是有矛盾的 D、个人利益的实现，离不开集体事业的巩固和发展 D
1-24 毫不利已、专门利人的精神属于（ ）
A、人类社会永恒的道德要求 B、中国革命道德传统 C、现实社会不存在的道德要求D、 中华民族优良道德传统 B
1-25 法律是由国家创制并保证实施的（）
A、宗教规范 B、行为规范 C、职业规范D、道德规范 B
1-28 居于中国特色社会主义法律体系统帅地位的是（）
A、行政法规 B、地方性法规C、法律 D、宪法 D
1-29 下列选项中，行使我国国家立法权的是 ( )
A、国务院 B、最高人民法院 C、全国人大及其常委会D、最高人民检察院 C
1-30 国务院制定的规范性法律文件称为（ ）
A、行政规章 B、宪法 C、法律 D、行政法规 D
1-31 在我国的刑罚中，短期剥夺犯罪分子的人身自由，就近执行并实行劳动改造的是（　　）。
A、拘役 B、无期徒刑C、管制 D、有期徒刑 A
1-32 我国社会主义法律体系的中调整犯罪与刑罚的法律部门是（ ）
A、刑法 B、经济法C、宪法 D、民法 A
1-33 关于权利与权力的关系，下列表述错误的是（ ）
A、 权力必须受到权利的制约B、 权力来源于服务于权利 C、 权力应当以权利为界限D、 权力与权利的不对等性 D
1-35 环境法主要包括自然资源法和环境保护法，其中环境保护法是指调整保护环境、防治污染和其他公害方面关系的法律规范的总称。下列规范性法律文件中，属于环境保护法的是（）
A、《中华人民共和国水法》B、《中华人民共和国矿产资源法》C、 《中华人民共和国水土保持法》 D、 《中华人民共和国土地管理法》 C
1-36 我国第一部关于保护劳动者合法权益和调整劳动关系的重要法律的是（ ）
A、《劳动法》 B、《行政法》 C、《商法》D、《民法》 A
1-37 婚姻自由包括（ ）
A、结婚自由和同居自由 B、结婚自由和离婚自由C、恋爱自由和订婚自由 D、订婚自由和结婚自由 B
1-40 被列宁称之为“起码的公共生活规则”的是（）
A、社会公德B、职业道德 C、家庭美德 D、公民道德 A
1-1 （ ）是《思想道德修养与法律基础》课程最根本的特征。
A、指向性 B、社会性C、政治性 D、应用性 C
1-2 《礼记.中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。
A、理论联系实际 B、知行统一 C、多思考深理解D、学习科学理论 B
1-3 （ ）是当代大学生承担的历史使命。
A、实现“三步走”战略目标B、努力增强科技文化竞争力和综合国力C、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴D、构建社会主义和谐社会 C
1-6 “樱桃好吃树栽，不下功夫花不开。”理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是（ ）
A、大胆畅想美好未来B、积极投身社会实践C、逐步确立坚定信念D、认真学习科学理论 B
1-7 理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。这说明理想信念（ ）
A、指导人生的实践活动B、提高人生的精神境界C、指引人生的奋斗目标D、提供人生的前进动力 C
1-8 在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下