1、 勤思考研网 《2013版333教育综合通关宝典》主要内容介绍 目录 第一部分 教育学原理 第一章 教育学概述…… 1 第二章 教育的概念…… 7 第三章 教育与人的发展…… 15 第四章 教育与社会发展…… 20 第五章 教育目的…… 30 第六章 教育制度…… 38 第七章 课程…… 44 第八章 教学…… 54 第九章 德育…… 67 第十章 班主任…… 73 第十一章 教师…… 76 第
2、十二章 学校管理…… 83 第二部分 中国教育史 第一章 原始社会和夏、商、西周的教育…… 86 第二章 春秋战国时期的教育思想…… 89 第三章 秦汉时期的教育…… 103 第四章 魏晋南北朝时期的教育…… 107 第五章 隋唐时期的教育…… 110 第六章 宋元时期的教育…… 116 第七章 鸦片战争之前的清初教育…… 124 第八章 鸦片战争到民国之前的教育…… 128 第九章 民国时期的教育…… 140 第十章 南京国民政府时期的教育…… 152 第十一章 中共领导的根据地教育…… 1
3、57 第十二章 现代教育思想家的教育理论…… 164 第三部分 外国教育史 第一章 东方文明古国的教育…… 170 第二章 古希腊和古罗马的教育…… 174 第三章 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的教育思想…… 179 第四章 西欧中世纪的教育…… 185 第五章 拜占庭与阿拉伯教育…… 192 第六章 文艺复兴时期的教育改革…… 194 第七章 夸美纽斯的教育思想…… 200 第八章 17-18世纪欧美主要国家的教育…… 204 第九章 卢梭、裴斯泰洛奇、赫尔巴特、福禄培尔等人的教育思想…… 210
4、 第十章 19世纪欧美主要国家和日本的教育…… 217 第十一章 20世纪前期欧美主要国家和日本的教育…… 225 第十二章 苏联教育发展和教育思想…… 232 第十三章 二战后欧美国家和日本的教育…… 237 第十四章 现代欧美教育思想…… 244 第十五章 马克思和恩格斯的教育思想…… 254 第四部分 教育心理学 第一章 教育心理学概述…… 256 第二章 心理发展与教育…… 260 第三章 学习及其理论解释…… 268 第四章 学习动机…… 281 第五章 知识的学习…… 290
5、第六章 技能的形成…… 296 第七章 学习策略及其教学策略…… 302 第八章 问题解决能力与创造性的培养…… 307 第九章 社会规范学习与品德发展…… 313 第十章 心理健康及其教育…… 318 全日制攻读教育硕士专业学位考试大纲…… 320 333教育综合通关宝典使用注意事项 1、333通关宝典是勤思教育为全国的全日制教育硕士准备的一本必备的辅导用书,但是是结合着勤思的333教育综合的辅导配套着来的,所以最好要结合着课程一起来使用。 2、333通关宝典是根据大纲的内容范围拟定的一些考点题目,但是并不能代表我们只要有
6、了这本通关宝典就不去看教材了,直接背过就可以了,这种想法是不正确的。 3、333通关宝典的知识并不能完全涵盖大纲要求的所有内容,有些知识点也是勤思为了不让大家局限于大纲仅有的范围,而稍微有一点点的扩充,这是为了警惕大家复习片面性的一个提醒。 4、333通关宝典是辅导课程之后的一个练习和补充,前期阶段建议考生在基础知识有一定的掌握之后再去看宝典上的题型。建议使用这套参考书籍的考生先有一定的基础知识之后在看。 5、333通关宝典只有勤思才有正规的版本,而且勤思每年都会根据具体的形式作相应的调整,市面上卖的什么宝典啊都是盗版的,请考生们购买去勤思官网购买正版的,这样能保
7、证大家学到的知识的准确性。谨记! 读者能从这本书中得到什么 几乎所有考研的同学都会看到各种各样的名校状元,比如这位学姐考了北京大学的状元,那位师兄考了华东师范大学的状元……。有的跨专业考生备考3个月就考上了名校,有的在职考研最后金榜题名。这些故事在网上不停地被传颂着,他们的复习计划更在互联网上被无数考研人羡慕着、讨论着和学习着。 这些高分考生中的一些复习心得或者一些小的技巧被放大很多倍,但技巧不能解决所有问题,而踏实地提高自己的基础知识,提高知识的应用能力,才是我们考研成功的根本。我们可能看到人家头上的光环,但我们不能忘记人家挑灯夜战,将题册做到烂的付出。我们也不能忘
8、记人家合上书本,就可以一章一章地复述教材框架和要点的情景。 所以考研成功的基础就是知识掌握,本书就是解决这个问题。我们会让你踏踏实实地做题,通过不断练习和纠错、翻课本、再记忆来强化知识点掌握程度;通过高频率地重复重要知识点来强化重要知识的熟悉程度;因为每年考研会有部分超纲题目,因此我们也会通过适当的拓展练习题来提高你的应变能力并拓展思维。 如果你正在为以下问题烦恼,那么你可以在本书中找到答案。 ■ 首轮复习的时候,不知道自己看书的效果如何 ■ 购买了教材,但是不知道如何购买习题,以及购买哪些习题 ■ 做了习题,苦于无人指导,或者对于某些问题很纠
9、结 ■ 目前已经有了辅导班讲义,或者重点知识手册等知识点归纳类的资料,但是复习了以后,不知道自己复习效果如何,也不知道如何检测 ■ 独立备考,目前没有详尽的复习计划,只是盲目看书,想逃离这种单一的备考模式 ■ 打算突击备考,想在3个月或者更短时间内,考上一个一般院校 ■ 对于看书无兴趣,只想通过做题来巩固知识 本书的主要内容 本书共分为四个部分,分别为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。 这四个部分,每一部分都按照大纲的编排,分为详细的章节。每一章节里面按照考试要求收录了大量的习题。习题的类型为名词解释、简答题、
10、论述题,并附上参考答案。所有练习题已经涵盖了考研的全部知识点。 本书包括的这些内容主要帮助读者完成三个目标: ●夯实基础,掌握基础知识 ●查漏补缺,有效自我测评 ●同步练习,保证复习进度 本书是写给谁的 从宽泛的意义上讲,本书适合所有备考全日制教育硕士的人,再具体地说,这本书尤其适合以下几类读者参考: 1、跨专业考研及在职考研的同学 跨专业考研或者在职考研的同学,一个显著特点就是对于学科很陌生,在买齐了教材以后,不知道先看哪本,也没有合理的复习计划,这类同学备考较为迷茫。 本书是按照最新大纲编订,将所有考试的
11、学科都汇集到一本书内,同学在复习教材的基础上,同步做相应的习题,可以复习到所有的考点。 另外,在我们首轮备考的时候,同学一般只是看书,至于是不是记住了知识点,就无从得知了。所以本书适合在第一轮复习的时候,用来做知识的检测之用。 2、自制力很强,严格执行复习计划的同学 自制力很强的同学,优点就是能独立地制订复习计划,并且及时调整自己的学习计划。如果再对学科有浓厚的兴趣,那学习的劲头就更足了。因此我们建议这些同学备考的目标锁定冲击名校。 读书→做题→读书,经过这样一个程序,知识点掌握就会较为牢固。通关宝典做上3-4遍,知识的掌握必定非常扎实。如果我们在后期的
12、复试方面也做好充足的准备,考研成功的几率将非常大。勤思考研非常多的学员就是这种情况,这些同学只报了普通全程班,但是自主学习能力非常强,不一定非要报VIP才会有最好的学习效果。 3、做了习题,苦于无人指导的同学 很多同学考研都是独立备考,没有研友,没有老师指导,因此这样的同学备考有很多的困难。很多同学长时间混迹论坛,得到非常多但很杂的信息,对于备考心态也有很不利的影响。 勤思考研推荐的学习方法是,准备好考研大纲、考研教材、333教育综合通关宝典,如果有勤思考研的辅导班讲义最好,这些资料已经足够我们使用了,太多的资料只会让我们方寸大乱。 对于使用勤思考研教材
13、的同学,勤思考研论坛每年会定期开放答疑月份,例如去年我们在12月份开始免费答疑。我们针对使用333教育综合通关宝典(教育学专硕通关宝典)的同学的疑难问题,聘请专门的老师为大家答疑。这些是其他机构都不会提供的。 4、打算突击备考,想在3个月或者更短时间内,考一般院校的同学 我们不是很赞同这样的复习。但是如果实在没有时间来学习,则我们推荐大家准备好最新的考研教材,考研大纲解析,333教育综合通关宝典,通过这三套资料来突击复习。 我们会在最快的时间内掌握更多的知识,最后结合冲刺班课程讲解的技巧,冲击一般的院校,机会还是有的。 5、勤思考研教育学专硕辅导班的学员
14、 333教育综合通关宝典的出版初衷就是为了提高勤思考研学员的备考质量。勤思考研的三维学习法包含:1、名师课程;2、考研必胜系列教辅,333教育综合通关宝典;3、勤思考研服务体系。这几个体系互相补充,互相支撑。 对于333教育综合通关宝典中的重点题目及疑难问题,我们在冲刺班中会进行详细的讲解。辅导体系中,我们的辅导员也会按照通关宝典,对学员进行测评和提问。另外,通关宝典的题目较为基础,而真题解析和模拟题正好弥补了不足。所以,完整地备考,本书的价值才能发挥到最大。 本书的使用方法 勤思考研结合历年学员辅导经验,针对本书给予大家一些使用建议。如果大家在本书的使用过
15、程中有一些心得,也可以与我们分享。 一、先看书。先将教材吃透,把所有知识点都复习到位之后,再使用本书进行巩固。 二、再回顾。看完教材之后,不要急于做题,要对教材知识点进行梳理,建立知识框架体系。 三、后做题。在前两步完成之后,再做题进行练习。这里要注意,切忌边做题边看答案,切忌不做主观题。 四、善总结。做完题目之后,一定要总结自己做错的题目,深入分析,以此找出自己复习中的漏洞。 五、本书限于篇幅,答案有不够完善的地方,请咨询自己的辅导员老师,来获取专业的解答。如果通关宝典中仍然有出错的题目,我们会将最新的勘误表发在勤思考研网上,请考生及时登录勤
16、思考研官网查询,网址: 需要指出的是,考研初试的难度在逐年增加,所以,我们每天也都在深入研究考研的命题趋势,通关宝典部分题目的难度还是很大的。同时,考研初试并非只拘泥于某一本教材来进行考查,往往会结合多本教材的知识,因此本书中的题目也是集中了多本教材的精华。鉴于最近每年都有部分超纲题目出现在真题中,所以我们的通关宝典也增加了一些超纲题目的练习,考生做题时一定要锻炼自己的心理素质。实在不会做的题目,可将标准答案记下即可,不必深究。可以说,这些超纲题目主要锻炼考生心理素质和临场应变的能力,最终真题考到我们设置的超纲题目的可能性不大,考生使用本书时不要太钻牛角尖,以致舍本逐末。 勤思考研网






