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乡村景色作文.doc

1、乡村风光作文 篇一:乡村美景作文 一(1)班 何颖 一次,爸爸妈妈带着我到外婆家去玩。我们刚到外婆家的村口,并看见一望无边的田野里,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。通过弯弯曲曲的小溪时,我看到小溪里游着许多红嘴白毛的鹅,我立即想起了一首:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我一边背着诗,一边向白鹅连连招手。 突然,我看到一只可爱的小山羊自由自由地在田边低头吃草,它们一边吃草,一边叫着。因此,我也兴奋地学着小山羊叫了起来:“咩,咩,咩??” 乡村的风光多美啊,我爱漂亮的乡村! 点评:小作者抓住乡村的稻子、蔬菜、小溪、白鹅、小山羊等景物进展描写

2、语言优美,语句通畅,表达完好。表达了小作者对乡村的热爱之情。 指导老师: 杨旭飞 捡破烂的小女孩 二(1)班 崔智慧 一个阳光明丽的早晨,我在街上看见了一个捡破烂的小女孩在捡破烂儿,也确实是人们喝完的水罐子。 我好奇地走过去征询:“你好,你捡罐子来干什么呢?”小女孩答复说:“上学。”我又征询:“捡罐子跟上学有什么关系呢?”小女孩说:“没有钱如何上学呀。”我明白了:“确实是说,你捡了罐子以后,拿去换成钱,然后用这钱来交学费,是吗?”小女孩点点头说:“是的。” 小女孩的举动把我给打动了。 我正想把身上的钱给她的时候,才 想起这钱是妈妈给我买文具盒

3、的。 我想:不管那么多了,先给她了再 向妈妈要。因此我把钱递给小女孩,但是小女孩却说:“感谢你,我不要,我要靠本人攒钱上学。”说着转身就走了。 看着小女孩远去的背影,我暗暗念道:好明白事的小女孩呀,我希望你永远幸福、欢乐! 指导老师:杨旭飞 点评:从小作者的字里行间,我们可感遭到她对捡破烂小女孩的关怀与同情。小作者把本人亲眼目睹的场景描写得那么细腻生动,是一篇好文章。 篇二:描写乡村风光风景的 描写乡村风光风景的作文 描写乡村风光作文 描写乡村风景的作文 风光风景的作文 明白吗?乡村的风光是随着时间而变化的。 乡村的上午是灿烂的。太阳从东

4、边升起,发出金黄的光辉。鸟儿在树上跳来跳去,唱着动听的歌,洪亮的歌声漫天飞舞。 乡村的中午时热情的。火红的太阳烘烤着大地。蝉“知了,知了”地叫着,淡淡的云在湛蓝色的天空中漂浮。 乡村的黄昏时柔和的。太阳已经落下,小伙伴们看着云,十分欢喜。 乡村的夜晚是沉静的。太阳不见了,月亮升起来,像一盏灯,照着路。 乡村的风光像是一幅会变的画,不时地变着,变着?? 篇三:描写乡村风光的作文:乡村美景 描写乡村风光的作文:乡村美景 描写乡村风光的作文:乡村美景 乡村风景诱人,一年四季都是那么独特。 春天,大地从冬寒里清醒过来,被人们砍掉的树木,又抽出了新的枝条,在

5、阳光的抚照下茁壮生长;潮湿的空气里,飘着小草、花儿的清香。 夏天,那波光粼粼的河水,诱得小孩们三五成群地来到河边,在碧蓝的喝水里尽情游玩。还有荷花上几只小青蛙在开演唱会,它们的歌声吸引了许多小昆虫们,不一会儿,四周就响起了悦耳的歌声。 秋天,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个漂亮的季节。那高粱像喝了酒的醉汉,东倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母亲致谢呢!果园里,大红苹果一个个挨挨挤挤的,好像一个个圆圆的小红球。 冬天,冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被,给屋顶戴上了白色帽子.也给麦田铺上了一层厚厚的大被子。 乡村美景是那么令人向往,我爱乡村,更爱乡村那诱人的风光。 点评:本文用生动流畅的语言,描绘了乡村四季的风光。文中既有静态描写,也有动态描写。拟人、比喻等修辞手法的运用,给予景物灵动的生命气息和情感。读此文,大概有一幅漂亮无比的“乡村四季风光图”徐地在我们面前展开。另外还有一个特点首呼尾应,构造严谨。

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