“三违”的危害性.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,安全的重要性,党的十六届五中全会2005,年10月从经济社会发展的全局出发，确立了“安全发展”的指导原则。,安全发展观,发展不能以牺牲精神文明为代价；,不能以牺牲生态环境为代价；,更不能以牺牲人的生命为代价！,胡锦涛,毛,老,师,讲,安,全,1,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,安全的重要性,2006年3月27日，胡锦涛同志在中央政治局第30次集体学习会议上谈到四个“,必然要求,”：,“高,度重视和切实抓好安全,生产工作，,是坚持立党为,公、,执政为民的必然要求，,是贯彻,落实科学发展观的必然要求，,是实现好、维护,好、发展好最,广大人民的根本利益的必然要,求，,也是构建社会主义和谐社,会的必然要求。”,毛,老,师,讲,安,全,2,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,“三违”的危害性,据多年来的统计，生产,安全事故有90%以上属于“三,违”造成的。“三违”是安全生,产工作的大忌，也是几十年,来一直努力根除的目标。,违反劳动纪律,违章作业,违章指挥,“三违”,毛,老,师,讲,安,全,3,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,“三违”产生的原因及危害,“三违”是一种长期沿袭下来的违章行为，它实质上是一种违反安全生产客观规律的盲目行为，或缺乏认识，或随心所欲，但都习以为常，习惯成自然。,由于“三违”作业不一定都造成事故，即使造成事故也不一定造成重伤和死亡，而且违章行为有时会给违章者带来某些“效益”，如省时、省力。所以，违章人在主观上并不认为自己的行为是违章，相反却认为自已有实践经验，自已是革新派，自已是正确的。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,4,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,违章指挥,违章指挥是指违反国家的安全生产方针、政策、法律、标,准、制度及生产经营单位的规章制度和技术方案的指挥行为。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,5,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,不按安全生产的要求履行职责。,不按规定对员工进行安全教育。,不按规定审查、批准技术方案,和安全措施。,不认真执行,或不认真监督执,行公司发布的管理程序。,强令员工违章冒险作业。,对已发现的事故隐患不及时采,取措施，放任自流。,常见的违章指挥行为,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,6,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,违章操作,违章操作是指在生产作,业过程中违反国家法律法,规和生产经营单位制定的,各项规章制度以及有关安,全生产的通知、决定。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,7,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,不按规定正确佩戴和使,用劳动防护用品,发现设备或安全防护装,置缺损不报告，继续操作,不执行规定的安全防范,措施，对违章指挥不抵制,不按操作规程和工艺要,求操作设备,忽视安全，,忽视警告，,冒险进入危险区域,常见的违章操作行为,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,8,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,违反劳动纪律,违反劳动纪律是指违反,劳动生产过程中为维持正,常的生产秩序而制定的组,织纪律、工作纪律、技术,纪律以及规章制度等。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,9,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,迟到、早退、中途溜号,工作时间干私活、办私事,上班注意力不集中，消极怠工,工作不服从分配，不听从指挥,无理取闹，影响正常工作,私自动用他人工具、设备,不遵守规章制度，违反工作纪,律和操作规程,常见违反劳动纪律的表现,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,10,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,“三违”现象的类型及特点,少数职工认为，矿,山作业只是一种简单的,体力劳动，因此，对学,技术钻业务和学习安全,知识抱着无所谓的度，,凭习惯和经验作业，造,成盲目性,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,1、盲目性,“三违”,11,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,2、无知性,“三违”,相当一部分职工由于,文化素质和技术素质较,低，自控能力和自主保,安意识差，对应知应会,技术和工作措施一知半,解，很多人违了章还根,本不知道错在什么地,方，造成无知性,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,半途而废,12,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,3、习惯性,“三违”,有相当一部分员工，包,括工程技术人员、班组长，,不能摆正安全与效益的关,系，只讲数量，随意省略,安全技术防范措施，在尝,到“甜头”的情况下，实施,习惯性,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,13,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,4、管理性,“三违”,有些管理人员，重生产安排轻隐患整改，重制度制定轻现场落实，执行力和服从力差，造成管理性,“三违”毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,14,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,个別管理人员,工作责任心不强，,现场管理粗放，对,一些轻微违章现象,睁一只眼闭一只眼，,助长了员工的错误,思想，久而久之，,造成放任性,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,5、放任性,“三违”,15,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,个别员工在工作中不按,照规程要求作业，工作质,量差，安全设施不齐全，,给后续工作带来诸多不便，,留下了安全隐患，造成工,序性,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,6、工序性,“三违”,16,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,有的员工认为自已的自我,控制能力强，对作业环境和,条件变化能够掌握自如，偶,尔违章也不会出事，碰运气,一旦成功，就盲目自信，经,常抱着侥幸心理去违章作业。,“三违”现象屡禁不止的根源,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,人的错误思想是导致,“三违”的主要根源,1、侥幸心理,17,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,2、麻痹心理,在单位一段时间没有发生事故、安全生产形势较为稳定的情况下，很多员工就会自觉不自觉地松懈下来，把规程措施置之度外，认为做好安全生产是一件容易的事，,“三违”现象逐渐增多。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,18,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,3、习惯心理,由于工作内容、场所、形式单一，很多管理人员和员工干惯了、看惯了、习惯了，靠惯性作业，凭经验施工，根本不去想是否违章。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,19,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,4、马虎心理,个别员工在工作中马马虎虎，粗枝大叶，作业时注意力不集中，应付公事，糊里糊涂出现,“三违”。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,20,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,有些员工，特別是班组长，,摆不正安全与生产、安全与,效益的关系，一心只想多超,产，多拿奖金，不顾作业场,所有没有安全隐患，就是发,现了隐患也不处理，野蛮作,业，甚至简化作业程序，盲,目蛮干。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,5、蛮干心理,21,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,6、取巧心理,有的职工为了达到早下班早回家的目的，投机取巧，置规章制度于不顾，铤而走险，违章爬飞车、坐皮带、坐矿车，完全不顾其违章行为所产生的严重后果。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,22,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,7、轻视心理,一些新进矿的员工和部分文化程度较低的员工，由于缺乏安全知识，没有认识到安全的重要性和,“三违”的危害性，作业中糊里糊涂违章，糊里糊涂出事。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,23攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,8、厌倦心理,部分员工因长年累月地高强度劳动身体不堪重负，健康欠佳，生产热情不高，工作完全处于机械的应付状态，使安全缺乏可靠性。,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,24,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,个别员工受封建迷信思想影响，抱着“是福不是祸，是祸躲不过”的错误想法，不注意安全，随意工作，经常导致违章作业。,毛,老,师,讲,安,全,9、唯心心理,“三违”的危害性,25,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,毛,老,师,讲,安,全,一、实现设备本质安全,1、消除危险,源,。,2、增设,保护,装置，,避免意外,伤害。3、减少接触危险部位的次数。,4、,将,人,与,设备,隔离,。,5、提供个人防护装备。,习惯性违章的预防,“三违”的危害性,26,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,毛,老,师,讲,安,全,二、保护,劳动者和有关人员安全,1、通过培训提高人们辩别,危险的能力。,2、将机器的危险部位涂上,醒目的安全色。,3、加强,技,培，提高,自我保,护,能力。,4、,加大违章成本，促进遵,章守纪,。,习惯性违章的预防,“三违”的危害性,27,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,1、让习惯性违章者抄写安全规程。,2、让其作出检讨并写出保证书。,3、对其违章行为予以曝光。,4、让其当义务安全员纠正违章行为。,5、对其进行强制培训。,6、对拒不改正者调岗或辞退。,班组纠正习惯性违章者的办法,毛,老,师,讲,安,全,“三违”的危害性,28,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,毛,老,师,讲,安,全,1、加强学习，端正态度，提高认识。,2、积极参加培训，提升自我防护能力。,3、自觉规范行为，下决心不违章。,4、虚心接受他别人的监督。,5、勇于监督别人的违章行为。,职工个人怎样预防习惯性违章,“三违”的危害性,29,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,从业人员安全须知,必须遵守公司安全生产规章制度,必须经安全培训考核合格后才能上岗,必须了解本岗位的危险危害因素,必须正确佩戴和使用劳动防护用品,必须严格遵守特种作业安全要求,毛,老,师,讲,安,全,五必须,30,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,从业人员安全须知,五严禁,严禁擅自拆除戓移动安全装置,和安全标志,严禁擅自触摸与己无关的设备、,设施,严禁串岗、睡岗或嬉戏打闹,严禁在禁火区域内吸烟、动火,严禁在上岗前和工作时间饮酒,毛,老,师,讲,安,全,31,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,关注安全 关爱生命,阎王招婿,毛,老,师,讲,安,全,32,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,关注安全 关爱生命,毛,老,师,讲,安,全,33,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,关注安全 关爱生命,毛,老,师,讲,安,全,34,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,关注安全 关爱生命,健,康,家,庭,事,业,地,位,金,钱,？,健,康,家,庭,事,业,地,位,金,钱,当把人的生命比作“1”时，生活就是在“1”后,面加“0”，后面加的“0”越多，说明事业越成功、,家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加,再多的“0”还有什么意义呢？,毛,老,师,讲,安,全,35,攀枝花市华森职业学校安全生产培训中心培训材料,关注安全 关爱生命,毛,老,师,讲,安,全,36,37,