《张衡传》ppt.ppt

湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张张衡衡传传湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03东汉东汉，班固，班固，纪传纪传体，断代史体，断代史，上起，上起汉汉高祖高祖元年，下迄王莽地皇四年。如元年，下迄王莽地皇四年。如苏苏武武传传。南朝刘宋，范南朝刘宋，范晔晔，纪传纪传体，断代史体，断代史，上起，上起汉汉光武帝，下迄光武帝，下迄汉汉献帝，如献帝，如张张衡衡传传。西西汉汉，司，司马马迁迁，纪传纪传体，通史体，通史，上起黄帝，上起黄帝，下迄下迄汉汉武帝，如廉武帝，如廉颇蔺颇蔺相如列相如列传传、鸿门鸿门宴宴、信陵君窃符救、信陵君窃符救赵赵、屈原列、屈原列传传。史史记记汉书汉书后后汉书汉书湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03西晋，西晋，陈陈寿寿，纪传纪传体，断代史体，断代史，上起黄，上起黄巾起巾起义义，下迄晋，下迄晋灭灭吴吴统统一全国。一全国。北宋，司北宋，司马马光主光主编编，编编年体，通史年体，通史，上起，上起战战国，下迄五代，如赤壁之国，下迄五代，如赤壁之战战。三国志三国志资资治通治通鉴鉴湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03历历史史传记传记的特点的特点作作为传记为传记，除了介，除了介绍绍人物姓名、籍人物姓名、籍贯贯之外，之外，还还必必须选择须选择人物一生中最具有人物一生中最具有特征的事件，叙述他的特征的事件，叙述他的为为人以及人以及对对社会社会的的影响影响。由于。由于传记传记不同于史料，所以人不同于史料，所以人物必物必须须“活活跃跃”，有可感性。，有可感性。传记传记的基本的基本特点是：特点是：翔翔实实而典型的文字而典型的文字记录记录和朴和朴实实而形象的文学色彩。而形象的文学色彩。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03传记传记的种的种类类：自自传传、小、小传传、评传评传、别传别传、外、外传传等。等。张张衡衡传传属于属于评传评传。评传评传既既记记叙人物叙人物的事迹，又的事迹，又评评价探价探讨讨人物的思想状况、人物人物的思想状况、人物所所处处的的时时代背景、思想代背景、思想发发展展过过程和程和对对人人类类的的贡贡献。献。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03注意：注意：传记传记叙述一个人的生平，并不在于叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部也不可能把一个人的一生的全部经历经历，事无巨事无巨细细都写下来，只能都写下来，只能记记一生中的主一生中的主要事件，同要事件，同时显时显示他的品格特点。示他的品格特点。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03了解作者了解作者二十四史之一的二十四史之一的后后汉书汉书作作者范者范晔晔（398445年），字蔚宗，年），字蔚宗，南朝宋代南朝宋代顺顺阳山阴（浙江阳山阴（浙江绍兴绍兴）人。）人。他在南朝刘宋他在南朝刘宋时时期，曾任尚期，曾任尚书书史部史部郎、宣城太守、太子左郎、宣城太守、太子左卫卫将将军军等等职职。宋宋书书上上说说他少年好学，博通他少年好学，博通经经史，善史，善为为文章。后因密文章。后因密谋拥谋拥戴文帝戴文帝的兄弟刘的兄弟刘义义康被康被处处死刑，死死刑，死时时才才48岁岁。他根据前人撰述的几十种有关。他根据前人撰述的几十种有关后后汉汉的的历历史著作，史著作，编编成后成后汉书汉书。全全书书包括十包括十纪纪、十志、八十列、十志、八十列传传，共一百篇。共一百篇。此此书对书对考核史事有参考考核史事有参考价价值值，文字亦朴素精，文字亦朴素精练练。今本后。今本后汉书汉书包括梁代刘昭的增包括梁代刘昭的增补补部分，部分，共一百二十卷。共一百二十卷。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03了解了解传传主主张张衡（衡（78139）东东汉汉著名著名文学家、科学家、政文学家、科学家、政治家治家。在文学、。在文学、艺术艺术、地震、地震学、天文学、地理学、数学、学、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都气象学、机械学等方面都颇颇有建有建树树。字平子。河南南阳字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任西鄂人。曾两度担任执执管天管天文的太史令。精通天文文的太史令。精通天文历历算，算，创创制世界上最早的利用水力制世界上最早的利用水力转动转动的的浑浑天天仪仪和和测测定地震的定地震的地地动仪动仪。文学作品。文学作品二京二京赋赋，四愁，四愁诗诗。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03浑浑 天天 仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03浑浑 天天 仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03地地动动仪仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03文学成就：文学成就：二京二京赋赋(东东京京赋赋、西京、西京赋赋)描写洛阳，描写洛阳，长长安的繁安的繁华华，讽讽刺刺贵贵族官僚的荒淫无耻，描述了一些民情族官僚的荒淫无耻，描述了一些民情风风俗，表俗，表现现了作者了作者对对封建封建统统治危机四伏的治危机四伏的深刻深刻忧虑忧虑。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03文学成就：文学成就：诗诗歌以四愁歌以四愁诗诗成就最高。成就最高。诗诗分四分四章，写他的章，写他的“所思所思”在在“泰山泰山”、“桂林桂林”，“汉汉阳阳”，“雁雁门门”等等“远远道道”，但都有障碍，但都有障碍，而不能致。以一种情而不能致。以一种情诗诗的形式寄托了政治的形式寄托了政治的的怀怀抱。它是最早的一首通篇都是七言而抱。它是最早的一首通篇都是七言而又首尾完整的七言又首尾完整的七言诗诗。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张张衡衡观测记录观测记录了两千五百了两千五百颗颗恒星，恒星，创创制了世界上第一架能比制了世界上第一架能比较较准确准确地表演天象的地表演天象的漏水漏水转浑转浑天天仪仪，第，第一架一架测试测试地震的地震的仪仪器器候候风风地地动仪动仪，还还制造出了制造出了指南指南车车、自、自动动记记里鼓里鼓车车、飞飞行数里的木行数里的木鸟鸟等等等等记记里鼓里鼓车车指南指南车车湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 人民至今人民至今还还在在怀怀念着他，一九五五年全国念着他，一九五五年全国发发行行过纪过纪念念邮邮票。一九五六年南阳重修他的票。一九五六年南阳重修他的坟坟墓和墓和读书读书台，郭沫若曾在他的台，郭沫若曾在他的纪纪念碑上念碑上题题道：道：“如此全面如此全面发发展之人物，在世界史上亦所罕展之人物，在世界史上亦所罕见见，万祀千万祀千龄龄，令人敬仰。，令人敬仰。”张张衡故居与衡故居与张张衡墓衡墓庐庐湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03台北故台北故宫宫博物博物馆馆所收藏的地所收藏的地动仪动仪湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03正正 音音衡少善衡少善属属文文下有下有蟾蜍蟾蜍大将大将军邓军邓骘骘奇其才奇其才所居之官所居之官辄辄积积年不年不徒徒湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03正正 音音衡少善衡少善属属文文下有下有蟾蜍蟾蜍大将大将军邓军邓骘骘奇其才奇其才所居之官所居之官辄辄积积年不年不徒徒zhchn chzhzh x湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第一部分第一部分湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张张衡，字平子，衡，字平子，南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文，游于，游于三三辅辅，因入，因入京京师师，观观太学太学，遂通，遂通五五经经，贯贯六六艺艺。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张张衡，字平子，衡，字平子，南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文，游于，游于三三辅辅，因入，因入京京师师，观观太学太学，遂通，遂通五五经经，贯贯六六艺艺。南阳西鄂南阳西鄂：南阳郡的西鄂：南阳郡的西鄂县县，在今河南南阳。，在今河南南阳。属（属（zh）文）文：写文章。属，：写文章。属，连缀连缀。游于三游于三辅辅：在三：在三辅辅一一带带游学。游，游游学。游，游历历游学，指考察游学，指考察学学习习。下文。下文“观观太学太学”的的“观观”也是也是“游游”的意思。的意思。三三辅辅：三个地区在今：三个地区在今陕陕西西安附近。京西西安附近。京师师：指洛阳。：指洛阳。太学太学：古代：古代设设在京城的全国最高学府。在京城的全国最高学府。五五经经：指：指诗诗书书礼易春秋五部礼易春秋五部经经书书。六六艺艺：指礼、：指礼、乐乐、射、御、射、御、书书、数六种学、数六种学问问和技能。和技能。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03张张衡，字平子，衡，字平子，南阳西鄂南阳西鄂人也。衡少善人也。衡少善属文属文，游于，游于三三辅辅，因入，因入京京师师，观观太学太学，遂通，遂通五五经经，贯贯六六艺艺。张张衡字平子，南阳郡西鄂衡字平子，南阳郡西鄂县县人。人。张张衡年衡年轻时轻时就擅就擅长长写文章，在三写文章，在三辅辅一一带带游学，乘便游学，乘便进进入京城洛阳，在太学学入京城洛阳，在太学学习习，因此通，因此通晓晓五种五种经书经书，熟悉六种学，熟悉六种学问问和技能。和技能。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03【儒学六【儒学六经经】即易、即易、书书、诗诗、礼、礼、乐乐、春秋的学、春秋的学说说。易：易易：易经经；书书：尚：尚书书；诗诗：诗经诗经；礼：；礼：礼礼记记；乐乐：乐经乐经；春秋：泛指；春秋：泛指历历史史书书籍，也籍，也有人有人认为认为是春秋是春秋【诗经诗经六六义义】诗经诗经的六的六义义有：有：风风、雅、雅、颂颂、赋赋、比、比、兴兴。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世，而，而无无骄骄尚之情。常尚之情。常从容从容淡静，不好淡静，不好交交接接俗人。俗人。永元永元中，中，举举孝廉孝廉不行不行，连连辟公府辟公府不就。不就。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世，而，而无无骄骄尚之情。常尚之情。常从容从容淡静，不好淡静，不好交交接接俗人。俗人。永元永元中，中，举举孝廉孝廉不行不行，连连辟公府辟公府不就。不就。虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情：尚之情：“虽虽而而”，相当，相当于于“虽虽然然但是但是”。文言文里，前。文言文里，前边边分句用分句用“虽虽”，后，后边边分句有分句有时时候用候用“而而”“然然”“犹犹”等等词词同它呼同它呼应应。从容：从容：古今异古今异义义，古，古举举止止稳稳重；（行重；（行动举动举止）止）交接：交接：古：交往接触；今：古：交往接触；今：连连接接;相接；移交和接替相接；移交和接替举举孝廉：（被）孝廉：（被）举为举为孝廉，被孝廉，被动动句。句。不行：不行：没有去（没有去（应应荐）。荐）。不行：古今异不行：古今异义义连连辟（辟（b）公府）公府：屡次（被）公府征召。辟，召。公：屡次（被）公府征召。辟，召。公府，三公（太尉、司徒、司空）的公署。被府，三公（太尉、司徒、司空）的公署。被动动句句湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世才高于世，而，而无无骄骄尚之情。常尚之情。常从容从容淡静，不好淡静，不好交交接接俗人。俗人。永元永元中，中，举举孝廉孝廉不行不行，连连辟公府辟公府不就。不就。虽虽然才学高出当然才学高出当时时一般人，却没有一般人，却没有骄骄傲傲自大的情自大的情绪绪。总总是从容不迫，淡泊宁静，不是从容不迫，淡泊宁静，不爱爱和庸俗的人和庸俗的人们们往来。永元年往来。永元年间间，被推荐，被推荐为为孝廉，没有去孝廉，没有去应应荐，屡次三被公官署召荐，屡次三被公官署召请请，（他）也不去（他）也不去应应召。召。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时时天下承平日久，自王侯以下天下承平日久，自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班固两都固两都作二京作二京赋赋，因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会，十年十年乃乃成。大将成。大将军邓骘军邓骘奇奇其才，累其才，累召召不不应应。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时时天下承平日久，自王侯以下天下承平日久，自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班固两都固两都作二京作二京赋赋，因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会，十年十年乃乃成。大将成。大将军邓骘军邓骘奇奇其才，累其才，累召召不不应应。莫：莫：没有没有谁谁。乃：乃：于是，就。于是，就。因（之）以因（之）以讽谏讽谏：因，通因，通过过，借。以：，借。以：连词连词，来，来讽谏讽谏：讽喻规劝讽喻规劝傅会：傅会：文章的文章的组织组织、布局、命意、修辞。也写作、布局、命意、修辞。也写作“附会附会”。附会：附会：古今异古今异义义，把不相关的事，把不相关的事说说成有关；把没成有关；把没有某种意有某种意义义的事的事说说成有某种意成有某种意义义 奇：奇：意意动动用法，以之用法，以之为为奇，奇，认为认为奇奇湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03时时天下承平日久，自王侯以下天下承平日久，自王侯以下莫莫不不逾侈逾侈。衡。衡乃乃拟拟班班固两都固两都作二京作二京赋赋，因因以以讽谏讽谏。精思。精思傅会傅会，十年十年乃乃成。大将成。大将军邓骘军邓骘奇奇其才，累其才，累召召不不应应。当当时时社会社会长长期太平无事，从王侯直到下期太平无事，从王侯直到下边边的官吏，没有的官吏，没有谁谁不不过过度奢侈的。度奢侈的。张张衡就仿照班衡就仿照班固的两都固的两都赋赋写了一篇二京写了一篇二京赋赋，用来，用来讽讽喻规劝喻规劝。精心地构思写作，（。精心地构思写作，（经过经过）十年才完）十年才完成。大将成。大将军邓骘认为军邓骘认为他是奇才，多次召他是奇才，多次召请请，（他）也不去（他）也不去应应召。召。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第一部分第一部分第一部分（第段），按第一部分（第段），按传记传记文学体例，文学体例，介介绍张绍张衡的家世、学衡的家世、学识识、性格及品行，并、性格及品行，并简简略略介介绍绍二京二京赋赋，即他的文学成就。，即他的文学成就。家世家世学学识识为为人人“世世为为著娃。祖父堪，蜀郡太守著娃。祖父堪，蜀郡太守”求学的求学的简历简历：“入京入京师师，观观太学太学”学学识识的广博：的广博：“通五通五经经，贯贯六六艺艺”“虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情尚之情”“常从容淡静，不好交接俗人常从容淡静，不好交接俗人”湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03第一段内容小第一段内容小结结：这这一段一段为为文章的第一部分，文章的第一部分，记记述了述了张张衡衡的学的学业业、品德和文学上的成就。开、品德和文学上的成就。开头头两句按两句按历历史人物史人物传记传记的格式，的格式，记记述述张张衡的姓名、籍衡的姓名、籍贯贯。接着介。接着介绍绍其在文学上的造其在文学上的造诣诣。“少善属文少善属文”说说明他具有明他具有先天的禀先天的禀赋赋，而，而“游于三游于三辅辅，因，因入京入京师师，观观太学太学”说说明他注重后天的明他注重后天的社会社会实实践、践、学学习习。也正是因。也正是因为为他在青少年他在青少年时时代就打下了代就打下了如此深厚扎如此深厚扎实实的基的基础础，并不断自我提高，所，并不断自我提高，所以才能以才能“通五通五经经，贯贯六六艺艺”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03在叙述了其在叙述了其“才才”后后紧紧接着叙述其德。接着叙述其德。“虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情。常从容淡静，不尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。好交接俗人。”具有具有谦谦虚虚稳稳重、超重、超尘尘拔俗的品拔俗的品格，而面格，而面对统对统治者的招治者的招罗罗，作者，作者连连用用“不行不行”“不就不就”“不不应应”等等词语词语表表现现他的他的不慕荣利不慕荣利的高的高洁洁品德。品德。而二京而二京赋赋进进一步一步证实证实其文学才能及其文学才能及精研精神。精研精神。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情。尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。常从容淡静，不好交接俗人。举举孝廉不行，孝廉不行，连连辟公府不就。辟公府不就。大将大将军邓骘军邓骘奇其才，累召不奇其才，累召不应应。入京入京师师，观观太学，遂通五太学，遂通五经经，贯贯六六艺艺 湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情。尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。常从容淡静，不好交接俗人。举举孝廉不行，孝廉不行，连连辟公府不就。辟公府不就。大将大将军邓骘军邓骘奇其才，累召不奇其才，累召不应应。入京入京师师，观观太学，遂通五太学，遂通五经经，贯贯六六艺艺 求学求学经历经历学学识识渊博渊博湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情。尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。常从容淡静，不好交接俗人。治学的治学的态态度：度：严谨严谨、谦谦虚虚举举孝廉不行，孝廉不行，连连辟公府不就。辟公府不就。大将大将军邓骘军邓骘奇其才，累召不奇其才，累召不应应。入京入京师师，观观太学，遂通五太学，遂通五经经，贯贯六六艺艺 求学求学经历经历学学识识渊博渊博湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03虽虽才高于世，而无才高于世，而无骄骄尚之情。尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。常从容淡静，不好交接俗人。治学的治学的态态度：度：严谨严谨、谦谦虚虚为为人的品行：人的品行：淡静：淡静：诸诸葛亮所云：葛亮所云：“淡泊以明志，宁静以致淡泊以明志，宁静以致远远”举举孝廉不行，孝廉不行，连连辟公府不就。辟公府不就。大将大将军邓骘军邓骘奇其才，累召不奇其才，累召不应应。质质朴、超逸、不慕名利朴、超逸、不慕名利洁洁身自好身自好入京入京师师，观观太学，遂通五太学，遂通五经经，贯贯六六艺艺 求学求学经历经历学学识识渊博渊博湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第二部分第二部分2段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧，尤，尤致思致思于于天文阴阳天文阴阳历历算。安帝算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术术学学，公公车车特征特征拜郎中，拜郎中，再迁再迁为为太史令。太史令。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧，尤，尤致思致思于于天文阴阳天文阴阳历历算。安帝算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术术学学，公公车车特征特征拜郎中，拜郎中，再迁再迁为为太史令。太史令。机巧：机巧：指器械方面制造的巧妙。指器械方面制造的巧妙。致思：致思：用心思。用心思。雅雅闻闻：常听常听说说。雅，素常。雅，素常。阴阳阴阳:指日月运行。指日月运行。术术学：学：关于关于术术数方面的学数方面的学问问，指天文、，指天文、历历算算等。等。公公车车特征特征(之之)：公公车车特地征召（他）。公特地征召（他）。公车车，汉汉代官署名。臣民上代官署名。臣民上书书和征召，都由公和征召，都由公车车接接待。待。再迁：再迁：两次升迁。两次升迁。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03衡善衡善机巧机巧，尤，尤致思致思于于天文阴阳天文阴阳历历算。安帝算。安帝雅雅闻闻衡衡善善术术学学，公公车车特征特征拜郎中，拜郎中，再迁再迁为为太史令。太史令。张张衡擅衡擅长长机械方面制造的技巧，尤其机械方面制造的技巧，尤其专专心研究天文、气象、心研究天文、气象、岁时节岁时节候的推算。候的推算。汉汉安安帝常听帝常听说张说张衡精通天文、衡精通天文、历历法等法等术术数方面的数方面的学学问问，官府特地召，官府特地召请请（张张衡）任命他衡）任命他为为郎中，郎中，后两次升迁做太史令。后两次升迁做太史令。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂乃乃研核研核阴阳，阴阳，妙尽璇机之正妙尽璇机之正，作，作浑浑天天仪仪，著，著灵灵宪宪算罔算罔论论，言甚，言甚详详明。明。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂乃乃研核研核阴阳，阴阳，妙尽璇机之正妙尽璇机之正，作，作浑浑天天仪仪，著，著灵灵宪宪算罔算罔论论，言甚，言甚详详明。明。乃：乃：于是，就。于是，就。研核：研核：研究考研究考验验。妙尽璇机之正：妙尽璇机之正：精妙地研究透了精妙地研究透了测测天天仪仪器的器的道理。璇机，玉道理。璇机，玉饰饰的的测测天天仪仪器。也写作器。也写作“璇璇玑玑”。浑浑天天仪仪：一种表示天象的一种表示天象的仪仪器，器，类类似似现现在的在的天球天球仪仪。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03遂遂乃乃研核研核阴阳，阴阳，妙尽璇机之正妙尽璇机之正，作，作浑浑天天仪仪，著，著灵灵宪宪算罔算罔论论，言甚，言甚详详明。明。于是他研究、考察了自然界的于是他研究、考察了自然界的变变化，精妙化，精妙透透彻彻地掌握了地掌握了测测天天仪仪器的原理，制造了器的原理，制造了浑浑天天仪仪，写了灵写了灵宪宪算罔算罔论论等关于等关于历历法、数学方法、数学方面的面的论论著，著，论论述十分述十分详详尽明白。尽明白。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 本段主要介本段主要介绍绍了了张张 衡在科学上的成就，包衡在科学上的成就，包 括科学括科学发发明和理明和理论论著作著作 两部分。两部分。张张衡上通天文，衡上通天文，下下穷穷地理，精于地理，精于历历算，算，擅于机械，在天文、数学、地理、气象、机械擅于机械，在天文、数学、地理、气象、机械制造方面都有卓越的成就，在文学、制造方面都有卓越的成就，在文学、绘绘画、画、诗诗赋赋方面也成方面也成绩绩斐然，斐然，难难怪郭沫若怪郭沫若说说：“如此全如此全面面发发展之人物，在世界史上亦所罕展之人物，在世界史上亦所罕见见的。的。”第二自然段小第二自然段小结结湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第二部分第二部分-3段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03顺顺帝初，帝初，再再转转复复为为太史令。衡太史令。衡不慕当世不慕当世，所居，所居之官之官辄积辄积年不年不徙徙。自去史。自去史职职，五，五载载复复还还。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03顺顺帝初，帝初，再再转转复复为为太史令。衡太史令。衡不慕当世不慕当世，所居，所居之官之官辄积辄积年不年不徙徙。自去史。自去史职职，五，五载载复复还还。再再转转复复为为太史令：太史令：转转任两次，又做了太史令。任两次，又做了太史令。第一次由太史令第一次由太史令转转任公任公车车司司马马令，第二次由令，第二次由公公车车司司马马令令转转任太史令。任太史令。不慕当世：不慕当世：不不趋趋附当附当时时的的权贵权贵。当世，指。当世，指权权臣大官。臣大官。徙：徙：迁升，提拔。迁升，提拔。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03顺顺帝初，帝初，再再转转复复为为太史令。衡太史令。衡不慕当世不慕当世，所居，所居之官之官辄积辄积年不年不徙徙。自去史。自去史职职，五，五载载复复还还。顺顺帝初年，又被帝初年，又被调调回重当太史令。他回重当太史令。他不慕高官厚禄，所担任的官不慕高官厚禄，所担任的官职职，常常多年，常常多年得不到提升。从离开太史令得不到提升。从离开太史令职务职务，五年后，五年后又恢复原又恢复原职职。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03“衡不慕当世，所居之官衡不慕当世，所居之官辄积辄积年不徙。年不徙。”正因他不想握正因他不想握权权柄以抬高地位，居高官以柄以抬高地位，居高官以谋谋私利，不把学私利，不把学问问当做沽名之具、当做沽名之具、钓钓利之利之饵饵、登官之梯，才能有、登官之梯，才能有时间时间和精力在科学和精力在科学上做出上做出这样伟这样伟大的成大的成绩绩。第三段内容小第三段内容小结结：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第二部分第二部分-4段段湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年，复造，复造候候风风地地动仪动仪。以以精精铜铸铜铸成，成，员员径径八尺，八尺，合盖隆起合盖隆起，形似酒尊，形似酒尊，饰饰以以篆文山篆文山龟龟鸟兽鸟兽之形之形。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年，复造，复造候候风风地地动仪动仪。以以精精铜铸铜铸成，成，员员径径八尺，八尺，合盖隆起合盖隆起，形似酒尊，形似酒尊，饰饰以以篆文山篆文山龟龟鸟兽鸟兽之形之形。以精以精铜铸铜铸成：成：以，用，介以，用，介词词。员员径：径：即即圆圆径。径。员员，通，通“圆圆”。合盖隆起：合盖隆起：上下两部分相合盖住，中央凸起。上下两部分相合盖住，中央凸起。饰饰以篆文山以篆文山龟鸟兽龟鸟兽之形：之形：以篆文山以篆文山龟鸟兽龟鸟兽之形之形饰饰，介，介宾宾后置后置/状状语语后置。以，介后置。以，介词词，用。，用。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03阳嘉元年阳嘉元年，复造，复造候候风风地地动仪动仪。以以精精铜铸铜铸成，成，员员径径八尺，八尺，合盖隆起合盖隆起，形似酒尊，形似酒尊，饰饰以以篆文山篆文山龟龟鸟兽鸟兽之形之形。（顺顺帝）阳嘉元年，（帝）阳嘉元年，（张张衡）又制造了衡）又制造了候候风风地地动仪动仪。是用。是用纯铜铸纯铜铸造的，直径有八尺，造的，直径有八尺，上下两部分相合盖住，中央凸起，上下两部分相合盖住，中央凸起，样样子像个子像个大酒樽。外面用篆体文字和山、大酒樽。外面用篆体文字和山、龟龟、鸟鸟、兽兽的的图图案装案装饰饰。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱都柱，傍行八道傍行八道，施关施关发发机机。外有八。外有八龙龙，首首衔铜衔铜丸，下有蟾蜍，丸，下有蟾蜍，张张口承之。其口承之。其牙机巧制牙机巧制，皆皆隐隐在尊中，覆盖周密无在尊中，覆盖周密无际际。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱都柱，傍行八道傍行八道，施关施关发发机机。外有八。外有八龙龙，首首衔铜衔铜丸，下有蟾蜍，丸，下有蟾蜍，张张口承之。其口承之。其牙机巧制牙机巧制，皆皆隐隐在尊中，覆盖周密无在尊中，覆盖周密无际际。都柱：都柱：粗大的粗大的铜铜柱。都，大。柱。都，大。傍：傍：通通“旁旁”，周，周围围，旁，旁边边。施关施关发发机：机：设设置关置关键键（用来）（用来）拨动拨动机件。关，机件。关，枢枢纽纽、关、关键键。发发，拨动拨动。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03中有中有都柱都柱，傍行八道傍行八道，施关施关发发机机。外有八。外有八龙龙，首首衔铜衔铜丸，下有蟾蜍，丸，下有蟾蜍，张张口承之。其口承之。其牙机巧制牙机巧制，皆皆隐隐在尊中，覆盖周密无在尊中，覆盖周密无际际。内部中央有根粗大的内部中央有根粗大的铜铜柱，柱，铜铜柱周柱周围围伸出伸出八条滑道，八条滑道，设设置关置关键键，（用来），（用来）拨动拨动机件。外机件。外面有八条面有八条铜龙铜龙，龙龙口各含一枚口各含一枚铜铜丸，（丸，（龙头龙头）下面各有一个蛤蟆，下面各有一个蛤蟆，张张着嘴巴，准着嘴巴，准备备接住接住龙龙口口吐出的吐出的铜铜丸，丸，仪仪器的枢器的枢纽纽和机件制造的巧妙，和机件制造的巧妙，都都隐隐藏在酒樽形的藏在酒樽形的仪仪器中，覆盖器中，覆盖严严密得没有一密得没有一点点缝缝隙。隙。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地如有地动动，尊，尊则则振振龙龙，机，机发发吐丸，吐丸，而而蟾蜍蟾蜍衔衔之。振声激之。振声激扬扬，伺者因此，伺者因此觉觉知。知。虽虽一一龙发龙发机，机，而而七首不七首不动动，寻寻其其方面方面，乃乃知震之知震之所在所在。验验之之以以事事，合契若神合契若神。自。自书书典所典所记记，未之有也未之有也。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地如有地动动，尊，尊则则振振龙龙，机，机发发吐丸，吐丸，而而蟾蜍蟾蜍衔衔之。振声激之。振声激扬扬，伺者因此，伺者因此觉觉知。知。虽虽一一龙发龙发机，机，而而七首不七首不动动，寻寻其其方面方面，乃乃知震之知震之所在所在。验验之之以以事事，合契若神合契若神。自。自书书典所典所记记，未之有也未之有也。寻寻其方面：其方面：方面，方向。方面，方向。乃：乃：于是，就。于是，就。验验之以事：之以事：用事用事实实来来检验检验。未之有也：未之有也：从来没有从来没有这这件事。之，代件事。之，代词词，指上，指上文所文所说说的候的候风风地地动仪动仪巧妙灵巧妙灵验这验这件事。件事。宾语宾语前前置句。置句。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03如有地如有地动动，尊，尊则则振振龙龙，机，机发发吐丸，吐丸，而而蟾蜍蟾蜍衔衔之。振声激之。振声激扬扬，伺者因此，伺者因此觉觉知。知。虽虽一一龙发龙发机，机，而而七首不七首不动动，寻寻其其方面方面，乃乃知震之知震之所在所在。验验之之以以事事，合契若神合契若神。自。自书书典所典所记记，未之有也未之有也。如果如果发发生地震，生地震，仪仪器外面的器外面的龙龙就震就震动动起来，起来，机关机关发动发动，龙龙口吐出口吐出铜铜丸，下面的蛤蟆就把它丸，下面的蛤蟆就把它接住。（接住。（铜铜丸）震丸）震击击的声音清脆响亮，守候的声音清脆响亮，守候仪仪器的人因此知道器的人因此知道发发生了地震。（地震生了地震。（地震发发生生时时）虽虽然只有一条然只有一条龙龙的机关的机关发动发动，另外七个，另外七个龙头丝龙头丝毫不毫不动动，寻寻找它的方向，就能知道地震的地方。找它的方向，就能知道地震的地方。用用实际发实际发生的地震来生的地震来检验仪检验仪器，彼此完全相符，器，彼此完全相符，灵灵验验如神。从古籍的如神。从古籍的记载记载中，中，还还看不到看不到这样这样的的仪仪器。器。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03尝尝一一龙龙机机发发而而地不地不觉动觉动，京，京师师学者学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至，果地震至，果地震陇陇西西，于是皆服其，于是皆服其妙。自此以后，妙。自此以后，乃乃令史官令史官记记地地动动所所从方起从方起。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03尝尝一一龙龙机机发发而而地不地不觉动觉动，京，京师师学者学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至，果地震至，果地震陇陇西西，于是皆服其，于是皆服其妙。自此以后，妙。自此以后，乃乃令史官令史官记记地地动动所所从方起从方起。咸：咸：都。都。无征：无征：没有没有应验应验。驿驿：这这里指里指驿驿站上站上传传送文送文书书的人。的人。陇陇西：西：汉汉朝郡名，在今甘朝郡名，在今甘肃兰肃兰州、州、临临洮、洮、陇陇西西一一带带。所从方起：所从方起：从哪个方向从哪个方向发发生。生。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03尝尝一一龙龙机机发发而而地不地不觉动觉动，京，京师师学者学者咸咸怪其怪其无征无征。后数日。后数日驿驿至，果地震至，果地震陇陇西西，于是皆服其，于是皆服其妙。自此以后，妙。自此以后，乃乃令史官令史官记记地地动动所所从方起从方起。曾有一次，一条曾有一次，一条龙龙的机关的机关发动发动了，可是了，可是（洛阳）并没有感到地震，京城里的学者都（洛阳）并没有感到地震，京城里的学者都责责怪地怪地动仪动仪不灵不灵验验。几天后，。几天后，驿驿站上站上传传送文送文书书的人来了，的人来了，证证明果然在明果然在陇陇西地区西地区发发生了地生了地震，于是全都震，于是全都叹叹服它的奇妙。从此以后，服它的奇妙。从此以后，（朝廷）就（朝廷）就责责成史官根据地成史官根据地动仪动仪，记载记载每次每次地震地震发发生的方位。生的方位。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03 本段着重介本段着重介绍绍了能代表其成就的候了能代表其成就的候风风地地动仪动仪,重重点介点介绍绍候候风风地地动仪动仪的的结结构和功用。构和功用。“地震地震陇陇西西”一事一事有力地有力地证证明了候明了候风风地地动仪动仪的神奇功用。的神奇功用。第四段内容小第四段内容小结结候候风风地地动动仪仪以精以精铜铸铜铸成，成，员员径八尺，径八尺，合盖隆起，合盖隆起，形似酒尊，形似酒尊，饰饰以篆文山以篆文山龟鸟兽龟鸟兽之形。之形。质质地地外形外形雕雕饰饰湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03候候风风地地动仪动仪之构造示意之构造示意图图中有都柱，中有都柱，傍行八道，傍行八道，施关施关发发机。机。外有八外有八龙龙，首首衔铜衔铜丸，丸，下有蟾蜍，下有蟾蜍，张张口承之。口承之。其牙机巧制，其牙机巧制，皆皆隐隐在尊中，在尊中，覆盖周密无覆盖周密无际际。验验之以事，之以事，合契若神。合契若神。内内部部机机械械构构造造湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03下列下列句子或短句子或短语语在在结结构上古今的区构上古今的区别别饰饰以篆文山鬼以篆文山鬼鸟兽鸟兽之形之形验验之以事之以事未之有也未之有也地震地震陇陇西西湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03下列下列句子或短句子或短语语在在结结构上古今的区构上古今的区别别饰饰以篆文山鬼以篆文山鬼鸟兽鸟兽之形之形状状语语后置，后置，为为“以篆文山鬼以篆文山鬼鸟兽鸟兽之形之形饰饰”。验验之以事之以事状状语语后置，后置，为为“以事以事验验之之”。未之有也未之有也否定句中代否定句中代词词作作宾语宾语，宾语宾语前置，前置，为为“未未有之也有之也”。地震地震陇陇西西省略介省略介词词“于于”，为为“地震于地震于陇陇西西”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03研研讨讨第二部分第二部分-2、3、4段段第二部分第二部分(24段段)，侧侧重写重写张张衡在科学衡在科学上的成就。上的成就。这这部分可分部分可分为为两两层层。第一第一层层(23段段)，写他的仕途情况以及，写他的仕途情况以及制作制作浑浑天天仪仪，著灵，著灵宪宪，算罔，算罔论论的的情况。情况。第二第二层层(第第4段段)，专门专门介介绍绍“候候风风地地动仪动仪”。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03第一第一层层(23段段)，写他的仕途情况以及制作，写他的仕途情况以及制作浑浑天天仪仪，著灵，著灵宪宪，算罔，算罔论论的情况。的情况。安帝安帝雅雅闻闻衡善衡善术术学学公公车车特征特征拜郎中拜郎中官官职职：太史令：太史令雅：常，平素雅：常，平素今今义义：高尚，不庸俗：高尚，不庸俗特征：特地指名征召特征：特地指名征召今今义义：可以作：可以作为为事物特点事物特点的征象、的征象、标标志等志等湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年上学期制作 03第二第二层层(第第4段段)，专门专门介介绍绍“候候风风地地动仪动仪”。内内容容一是交代候一是交代候风风地地动仪动仪制造的制造的时间时间，是阳嘉元年。，是阳嘉元年。二是二是说说明候明候风风地地动仪动仪的的质质地、外形及其雕地、外形及其雕饰饰。三是三是说说明候明候风风地地动仪动仪的内部机械构造及其工作原理。的内部机械构造及其工作原理。四是四是说说明候明候风风地地动仪动仪的工作效的工作效验验，并点明是史无，并点明是史无前例的重大前例的重大发发明。明。五是五是说说明候明候风风地地动仪动仪“合契若神合契若神”的神奇效的神奇效应应。湖南长郡