小学数学人教2011课标版三年级认识近似数.doc

课题：认识近似数
学习目标：
1、引导学生初步感知近似数；
2、根据生活实际，让学生掌握求近似数的方法；
3、能求一个数的近似数。
学习重点：掌握求近似数的方法。
学习难点：能用求近似数的方法求一个数的近似数。
基础知 识
98接近 ；
701米约是 。

重点知 识
求近似数，一般我们都用整（ ）、整（ ）、整（ ）、整（ ）、最高位后面跟着的数如果（ ）5就向前进一位，如果小于5，就直接把为数（ ）。
643最高位的数是( ),后面跟着的数是（ ），就直接把尾数（ ）去掉，就大约是（ ）。

难点知 识
9992接近9000还是10000？

3198的近似数是多少？

达标测 评
3280的最高位的数是（ ），后面跟着的数是（ ），这个数（ ）5，所以尾数（ ），大约是（ ）。
7608的最高位数是（ ），后面跟着的数是（ ），这个数（ ）5，所以（ ），大约是（ ）。