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诗歌鉴赏(学案).doc

1、2011届高三诗歌鉴赏(学案) 一、整体鉴赏 1、(10年全国卷Ⅱ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽. (1)这首诗表现了作者什么样的心情?

2、 (2)你认为这首诗在写作上有什么特色? 2、(10年湖南卷)阅读下面的宋词,根据提示,完成赏析。(7分) 好事近① 陆游 湓口放船归,薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼,映一蓑新绿。有沽酒处便为家,菱芡四时足。明日又乘风去,任江南江北。 【注】①本词写于作者54岁时东归江行途中。 (1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) (2)简析下片中作者抒发的思想感情。(3分) 3、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 碧寻宴上有怀知己

3、 曹邺 获花芦叶满溪流,一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉,玉簪恩重独生愁。 女萝力弱难逢地,桐树心孤易感秋。莫怪当欢却惆怅,全家欲上五湖舟。 [注释]①一各蔓生植物。②春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。 (1)诗歌描写了作者什么样的生活画面?通篇表达了作者的思想情感? (2)诗的颔联和颈联分别用了什么样的表现手法?结合诗句具体谈谈。 4、(10年山东卷)阅读下面这首古诗,回答问题。(8分) 咏怀八十二首(其七十九) 阮籍 林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。 高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏。 一

4、去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢②使心伤。 [注]①商风:秋风。 ②怆悢(liàng):悲伤。 (1)诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(3分) (2)这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(5分) 5、阅读下面的诗,然后回答问题。(8分) 山居即事 (王 维) 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。 嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。 (1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。 (2)诗的后四句写出了怎样的景与情?

5、6、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分) 宫词 武衍 梨花风动玉阑香,春色沉沉锁建章。唯有落红官不禁,尽教飞舞出宫墙。 [注]建章:宫殿名。 (1)你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分) (2)这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分) 二、诗歌内容内容、塑造形象类鉴赏 7、(10年江西卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。

6、注】①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) (2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分) 8、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 暮春归故山草堂 钱起 谷口眷残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 【注】①谷口,指蓝田县辋川谷口,钱起筑别墅于此,名之曰“故山草堂”。②辛夷,木兰树的花 ①前两句写出了谷口怎样的景象?写这样的景象,在全篇中起到怎样的作用?(4分)

7、 ②简要分析“幽竹”这一形象在本诗中的作用。(4分) 9、阅读下面两首古诗,然后回答问题。 采莲曲 (唐)白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 采莲词 (唐)张潮 朝出沙头日正红,晚来云起半江中。赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。 ⑴两首诗都写了采莲女,形象有所不同。请简要说明。(4分)    ⑵两首诗在写人的手法上有哪些异同?请具体分析。(6分) 10、阅读下面两首诗,然后回答问题. 从军行

8、 陈羽 海畔风吹冻泥裂。梧桐叶落枝梢折.横笛闻声不见人,红旗直上天山雪. [注]①海:当时天山附近的大湖.②横笛:笛子. 从军行 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城. [注]③新声:新的乐曲.④关山:山川关隘。指山川阻隔的故乡。 (1)两首诗中征人的形象有何不同?在刻画人物的手法上有什么不同?其效果如何?(5分) 三、思想情感、诗歌主旨类鉴赏 11、阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。 途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁。长得看来

9、犹有恨,可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。 【注】①帝乡,此指长安。长安多杏树。 ⑴请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。(4分) ⑵这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(6分) 12、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 登 楼 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。 北极②朝廷终不改,西山寇盗③莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟④。 【注】①玉垒:山名,在今四川茂汝。②北极:即北极星,喻指唐王朝。③西山寇盗:指吐蕃

10、④梁父吟:诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。 ⑴分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(5分) ⑵尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?(5分) 13、阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分) 杏帘在望 林黛玉 杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。 一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。 注:这首诗是林黛玉替贾宝玉为大观园中“杏帘在望”一处景点所作题诗,元妃认为是众姊妹中最好的。 (1)联系学过的诗词,分析颔联景物描写的突出特点。(4

11、分) (2)这首诗表现了作者怎样的思想情感?作者采用了什么的抒情手法?(4分) 14、阅读下面一首元曲,完成后面的问题。(6分) [双调]雁儿落兼得胜令 退隐 张养浩 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下。依仗立云沙,回首见山家。野鹿眠山草,山猿戏野花。云霞,我爱山无价。看时行踏,云山也爱咱。 (1)这首曲子的一、二句中用了“来”“去”二字,有人说用得很好,请说说好在何处?(3分) (2)从这首曲子勾画的山中行乐图中可以看到诗人怎样的心境?(3分) 四、表现手法、技巧类鉴赏

12、 15、(2007安徽卷) 阅读下面这首词,然后回答问题。(8分) 醉落魄•咏鹰 [清]陈维崧 寒山几堵①,风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处。 男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝。 [注]①堵:座。 ②削碎中原路:形容鹰掠地飞过。 ③轩举:意气飞扬。 (1)这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析。 (2)结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情。 16、(10年安徽卷)阅读下面这首诗,完成

13、8-9题。 岁暮① [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。 天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占。 (1)诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分) (2)这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(4分) 17、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 绵谷 回寄蔡氏昆仲②

14、 罗隐 一年两度锦江游,前值东风后值秋。 芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。 山将别恨和肠断,水带离声入梦流。 今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州③。 【注释】①绵谷:今四川广元。②蔡氏昆仲:是罗隐游锦江时认识的蔡氏两兄弟。罗隐离开锦江,经过绵州回到绵谷以后,蔡氏兄弟还在成都。③绵州:今四川绵阳。 (1)第二联深得锦江美景的神韵,是全诗中最富有诗意的句子。简要赏析此联。(4分) (2)“今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州”在写法上有什么特点?请作简要分析。(4分) 18、(2007山东卷) 阅读下面这首清诗,回答问题(8分)

15、 出关① 徐兰 凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪, 出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。 (1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。 (2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。 五、炼字炼句、风格类鉴赏 19、(10年福建卷)阅读下面一

16、首唐诗,回答问题。(6分) 访隐者 [宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 [注] ①坞:山坳。②山翁:此处指隐者。 (1)在诗句中,与诗题相呼应的最关键的一个字是__ ____。(1分) (2)结合第三、四句,赏析“应” 20、阅读下面这首唐诗,回答问题。 听筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 (1)这首诗题目是“听筝”,颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?试结合诗句分析其表达效果。

17、4分) (2)有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。(4分) 21、阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分) 虞美人 蒋捷 丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁,几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆,才卷朱帘却又晚风寒。 (1)词的上片是如何表现“愁”的?(4分) (2)结合下片内容,赏析“海棠红近绿

18、栏杆”一句。(4分) 22、阅读下面古诗,然后回答问题。(10分) 闽中秋思 杜荀鹤 雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。 北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。 注:杜荀鹤,晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作。 ⑴后人评说本诗工于炼字,试以“雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声”一联为例,简析“炼字”这一技法。(4分) ⑵“不着一字,尽得风流”是诗文表情达意的最高境界。本诗在抒写内心情感方面即有此特点,试结合全诗加以分析(6分) 23、读李白南游吴越时,写了两首诗,读两首诗回答问题。 越中览古

19、 苏台览古 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。 问题:试比较两首诗在主旨和写法上的异同。 24、读写列唐诗,回答问题。 《阁夜》 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 (1)此诗一共写了诗人击中感慨,诗人对什么事最为忧伤? (2)此诗颔联上句写悲惨之战争现实,下句写壮美之三峡夜景。诗人将他们放在一起,创造了一中什么样的意境? 25、读下列宋词,回答问题。 苏幕遮 周邦彦 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。 故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 (1)(这首词上片写景,下片抒情,段落及其分明,请结合全诗说说景和情的关系。联系两片之间的感情纽带是哪个意象? (2)王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”(《人间词话》),你如何理解王国维的这个评价? 12

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