1、八年级物理下册教案：8.1牛顿第一定律【学习目标】知识目标：（1）知道牛顿第一定律的内容 （2）知道物体的惯性能力目标：通过实验体会阻力的作用效果和一切物体都有惯性情感目标：（1）通过探究，使学生体验探究过程，激发学生主动学习的兴趣（2）通过活动和阅读感受时刻存在于我们身边的科学重 点：牛顿第一定律难 点：物体的惯性 【自主预习】阅读教材，完成下列任务。1、结合亲身经历思考，物体的运动需要还是不需要力来维持，为什么？2、牛顿第一定律的内容：_。3、惯性的定义：_。【探究交流】1、阻力对物体远动的影响（1）实验：完成书本第17页实验给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜
2、面顶端从静止开始滑下。量出小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离，并填入下表。表面状况阻力的大小小车运动的距离s/m毛巾棉布木板（2）思考：小车要在同一高度从静止开始滑下的目的是：_。小车在水平桌面上速度变小的原因是_。 （3）结论：平面越光滑，小车运动的距离越_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越_。2、牛顿第一定律（1）推理：如果运动物体不受力，它将怎样？（2）牛顿第一定律的内容： 三、课堂练习【典型例题导学】例1. 人从行驶的汽车上跳下来后容易（ ）A.向汽车行驶的方向跌倒 B.向汽车行驶的反方向跌倒C.向汽车右侧方向跌倒 D.向汽车左侧方向跌倒例2. 下列情况中，物体运动状态发
3、生变化的是（ ）A .火车进站时 B汽车转弯时C匀速上升的电梯 D.将物体沿水平方向抛出，物体在空中飞行时【课堂练习】1、在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速度达到4 ms时，绳子脱落，这时小车在水平面上做_运动，小车的运动速度是_。2、竖直向上抛出一块石子，石子将在空中做减速上升运动和加速下落运动，试回答：(1)石子离手后，继续保持向上运动的原因是由于_。(2)石子离手后，上升过程速度减小的原因是由于_。(3)石子下降过程中，速度增大的原因是由于_。3、摩托车在急驶的过程中是利用_飞越障碍的。4、行驶的火车中，挂在行李架上的小包突然向前运动，说明火车正在_行驶，若小包突然
4、右摆，说明火车正在向_转弯。5、高空飞行的飞机要击中地面上的目标，必须提前投弹，这是因为炸弹具有_，离开飞机后仍_。若在目标的正上方投掷，则会落在目标的_，所以必须提前投掷。6、正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ）A.立即停下来 B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动【巩固练习】：1、关于力与运动，下列说法中正确的是（ ）A.静止的物体或匀速直线运动的物体一定不受力任何外力作用B.当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态改变时，物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2、以下说法中正
5、确的是（ ）A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律B.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变是由于物体据有惯性C.在水平面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果D.物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用3、下列关于惯性的说法，正确的是（ ）A.人走路时没有惯性，被绑到时有惯性B.物体不受外力时有惯性，受到外力后惯性被克服掉了，运动状态才发生变化C.物体的速度越大惯性越大，因为速度越大的物体越不容易停下来D.惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性4、某人用力推原来静止在水平面上的小车，是小车开始运动，此后改用较小的力就可以维持小车做匀速指向运动，可见（ ）A.力是使物体维持物体运动的原因 B.力是维持物体运动速度的原因C.力是使物体速度发生改变的原因 D.力是改变物体运动状态的原因5、在一艘匀速向北行驶的轮船甲板上，一运动员做立定跳远，若向各个方向都用相同的力起跳，则（ ）A.向北跳最远 B. 无论向哪个方向跳都一样远 来源:Zxxk.ComC.向东向西跳一样远，但没有向南跳远 D.向南跳最远6、在车厢的顶板上用细绳挂一个小球，在下列情况下可能车厢的运动情况作出怎样的判断（1）细线竖直悬挂 （2）细线向图中左方偏斜
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