部编版小学语文一二年级看图写话攻略(家长在家也能教)PPT课件.pptx

1.一、看看时间地点什么人干什么怎样做心情怎样二、想想三、说四、写写2.冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。时间谁什么地方什么地方干什么干什么3.小明小明 读书。在教室里在教室里语文文课上上，时间谁什么地方什么地方干什么干什么4.看图写话要点：1、时间（根据图意为图选一个合理的时间）2、景物、地点（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）谁（人）：穿的、样子（1）他是怎么做的？他会做些什么？他会说些什么？他会想些什么？（2）他做得怎么样？心情如何？5.时间/地点地点 +人人/物物 +做什么。做什么。时间/地点地点 +物物/景景 +怎么怎么样。1 1、多用形容、多用形容词。如：美。如：美丽的、可的、可爱的、的、高高兴地、快地、快乐地、悄悄地、地、悄悄地、绿油油的、亮晶晶的、油油的、亮晶晶的、又大又又大又红、很美很美、很美很美2 2、记住几个句式：住几个句式：好像好像，有的有的有的有的还有的有的6.常常见的句式的句式练习1“1“三素句三素句”谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么“四素句四素句”什么什么时间 谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么“五素句五素句”。什么什么时间 谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么 结果怎果怎样（或心情如何）（或心情如何）2 2 练写写1010种句式种句式即即“有有”“”“在在”“”“听听”“”“看看”“”“是是”“”“把把”“”“被被”“”“感感”“”“想想”“”“说”例如：例如：7.（1）山坡上有一片果树林。（2）同学们在操场上做游戏。（3）我听见了一阵敲门声。（4）我看见他把地上的纸捡了起来。（5）我是小学生。（6）老师把作业判完了。（7）艾乐乐没写完作业被老师批评了。（8）今天听写我全对，我感到很高兴。（9）我心想：我们班一定要的第一呀！（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”8.“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”写作格式：每小节开头空两格学会正确运用标点符号顺口溜：1.一看环境和人物,二看动作和表情。2.一丝一毫看得准,融入生活来想象。3.原因经过加结果,事情过程才完成。4.口头说通莫忘记,时间地点要说清。5.心理想法和语言,二者一样不能丢。9.温馨提示：温馨提示：1、题目目。有题目的，在正文上方要抄写题目。自拟题目的，题目要符合图意。2、格式格式。开头空两格。要求写一段话，最多两段。3、第一句。第一句。明确写清：时间、谁、在哪儿、干什么。4、详细写写。通过仔细观察，展开想象，能写出图中的人物具体是怎么做的，写出人物的表情，人物间的对话，并能够用上恰当的动词，形容词，能多使用四字成语就更棒了。5、标点。点。能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，写拼音要扣分，没有学过的字可以写拼音，会写的也可以写字，写错要扣分。6、字数。字数。写话的字数没有限制，只要能把故事写完整就可以。但要写完整，字数应该至少达到一百字以上。10.空两格空两格，。！？：“”1.注意格式 2.标点的用法“，”停一停 “。”说完啦 “？”表示问问题 “！”惊讶高兴呀11.