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高中物理教案动量.doc

1、11 第六章 动量 第一节 冲量和动量 一.冲量的概念: 1. 定义:力和力与时间的乘积叫力的冲量。 2. 表达式:I=Ft 3. 冲量是矢量:力的方向在作用时间内不变时,冲量方向与力的方向相同。 4. 冲量是反映力对时间积累效果的物理量。 5. 冲量的单位;N.s 6. 冲量是过程量 7. 冲量与功的区别: 冲量是力对时间的积累效果,是矢量。功是力对空间的积累效果,是标量。 二:动量的概念 1.定义:运动物体的质量与速度的乘积叫动量。 2.表达式:P=m.v 3.动量是矢量:动量的方向与速度的方向相同。 4.动量是描述运动物体状态的物理量。 5.

2、动量的增量:末状态动量与初状态的动量的矢量之差。ΔP=2-P是矢量运算,同一条直线时引入正负号可以将矢量运算转化为代数运算 6动能与动量的联系与区别 ⑴联系:EK=1/2mv2 p=mv p2=2mEK ⑵区别:动能是标量,动量是矢量。大小不同。 一. 动量定理 1.动量定理的内容:合外力的冲量等于物体的动量的增量。 2.数学表达式;I=P2-P1 3.几点说明:⑴冲量的单位与动量的单位等效 ⑵F指的是合力,若F是变力,则其结果为力的平均值 二: 动量守恒定律 1. 动量守恒定律的推导:见课本 2. 动量守恒的条件:系统不受外力作用或系统所受的外力为零,由相互作用的物

3、体(两个以上)构成的整体叫系统。该系统以外的物体对系统内物体的作用力称为外力,而该系统内部物体间的相互作用力称为内力。 3. 动量守恒定律的内容及数学表达式: ⑴系统不受外力(或受外力为零),系统作用前的总动量,与作用后总动量大小相等,方向相同。 ⑵ m1v10+m2v20=m1v1+m2v2 4. 动量守恒定律的应用: ⑴分析:系统是由哪几个物体组成?受力情况如何?判定系统动量是否守恒?一般分为三种情况㈠系统不受外力或所受合外力为零。㈡虽然系统所受合外力不为零,但在某个方向合外力为零,这个方向的动量还是守恒的㈢虽然系统所受和外力不为零,系统之间的相互内力远大于系统所的外力,这时可

4、以认为系统的动量近似守恒。 ⑵高中阶段所涉及的问题都是正碰:所谓正碰,既物体碰前及碰后的速度均在一条直线上 ⑶动量守恒的运算是矢量运算,但可以规定一个正方向,确定相互作用前后的各物体的动量的大小及正负,然后将矢量运算转化为代数运算 ⑷确定系统,认真分析物理过程,确定初始状态及末状态 ⑸物体的速度都是对地的 ⑹列出动量守恒的方程后求解 二. 弹性碰撞 1.弹性碰撞:碰撞过程中无永久性形变,(即碰后形变完全恢复),故弹性碰撞过程中无机械能损失。 2.物理情景:光滑的水平面上有两个小球,质量分别为m1、m2,m2静止在水平面上,m1以初速度V0撞m2:试讨论碰后两小球的速度? 3.

5、物理过程的分析:小球的碰撞过程分为两个阶段,⑴压缩阶段 ⑵恢复阶段,在前一个阶段形变越来越大,m2做加速运动,m1做减速运动,当形变最大时两者达到共同速度,后一个阶段为恢复阶段形变越来越小,m2继续做加速运动,m1继续做减速运动,当形变完全恢复时两着分离,各自做匀速直线运动。 4.根据动量守恒定律:m1v0=mvv1+m2v2 1/2m1v02=1/2m1v12+1/2m2v22 v1=(m1-m2)v0/m1+m2 v1=2m1v0/m1+m2 讨论:五种情况: 例1:实验(五个小球) 例2:质量为2m的小球,在光滑的

6、水平面上撞击几个质量为m的小球, 讨论:将发生什么情况? 三. 完全非弹性碰撞 1.完全非弹性碰撞:碰撞过程中发生永久性形变,有机械能损失,且变热 2.物理情景:m1以初速度V0撞击m2结果两球有共同速度 方程:m1 v0=(m+M)V Q=1/2m v02-1/2(m+M)V2 例3.在光滑的水平面上,质量为2kg的小球以10m/s的速度,碰撞质量为3kg的原来静止的小球,则:碰后质量为2kg的小球速度的最小值的可能值为 A.4m/s B.2m/s C.-2m/s D.零 例4.光滑的水平面上静止着球B,另一球A

7、以一定的速度与B球发生了正碰当A、B的质量满足什么条件时,可使B球获得最大的: A.动能 B。速度 C。动量 例5.质量为m的小球A,在光滑水平面上以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰,碰撞后,A球的速度变为原来的1/3,那么碰撞后B球的速度可能值是:A.1/3 v0 B.- 1/3 v0 C. 2/3 v0 D. 5/3 v0 例6.质量为M的小车在光滑水平地面上以速度V0,匀速向右运动,当车中的沙子从底部的漏斗不断流下时,车子速度将: A.减少; B.不

8、变; C.增大; D.无法确定 例7: 导学,第2页⑵ 例8:人船模型 ⑴船的质量为M,人的质量为m,船长为L,开始时人和船都是静止的,不计水的阻力,人从船的一端走到船的另一端,求船的后退的距离? ⑵气球加软梯的总质量为M,人的质量为m,开始时,人距地面的高度为H,现在人缓慢的从软梯向下移动,为使人能安全的到达地面,软梯至少多长? ⑶质量为M的框架放在水平地面上,质量为m的木块压缩了框架左侧的弹簧并用线固定,木块框架右侧为d,现在把线剪断,木块被弹簧推动,木块达到框架右侧并不弹回,不计一切摩擦,最后,框架的位移为 . ⑷小车置于光

9、滑的水平面上,一个人站在车上练习打靶,除子弹外,车、人、靶、枪的总质量为M,n发子弹每发子弹的质量均为m,枪口和靶距离为d,子弹沿着水平方向射出,射中后即留在靶内,待前一发打入靶中,再打下一发,n发子弹全部打完,小车移动的总距离是 . 例9.判定过程能否发生 原则:⑴动量守恒,⑵动能不增加 ,⑶不违背碰撞规律 方法:抓住初始条件利用三个原则判定结果 1.甲、乙两球在水平光滑轨道上,向同方向运动,已知它们的动量分别是 p甲=5kgm/s ,P乙=7kgm/s,甲从后面追上乙并发生碰撞,撞后乙球的动量变为10kgm/s,则两球质量m甲与m乙间的关系

10、可能是下面哪几种? A.m甲=m乙 B. 2m甲=m乙 C. 4m甲=m乙 D. 6m甲=m乙 2半径相等的两个小球甲和乙,在光滑的水平面上沿同一直线相向运动,若甲球的质量大于乙球的质量,碰撞后两球的运动状态可能是: A. 甲球的速度为零而乙球的速度不为零. B. 乙球的速度为零而甲球的速度不为零. C. 两球的速度都不为零. D. D.两球的速度方向均与原方向相反,两球的动能仍相等 3.在光滑的水平面上,动能为E0动量大小为P0的小钢球1与静止的小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反,将碰撞后球1

11、的动能和动量的大小分别为E1、P1,球2的动能和动量的大小分别记为E2、P2,必有: A.E1<E0 B.P1<P0 C.E2>E0 D.P2>P0 5. 如图所示,有两个小球1、2它们的质量分别为m1、m2放在光滑的水平面上,球1以一定的速度向静止的球2运动并发生弹性碰撞,设球2跟墙相碰撞时没有能量的损失,则: A. 若m1<m2,两球不会发生二次正碰 B. 若m1=m2两球只会发生二次正碰 C. 若m1<m2,两球不会发生一次正碰 D. 以上三种情况下两球都只会发生两次正碰 例10.质量为M的火箭,以V0匀速上升,瞬间质量为m的喷射物以相对与

12、火箭的速度v向下喷出,求:喷射物喷出瞬间火箭的速度? 例11.总质量为M的热气球,由于故障在空中以v匀速下降,为阻止继续下降,在t=0时刻从热气球上释放一个质量为m的沙袋,不计空气阻力在t= ,时热气球停止运动这是沙袋的速度为 。 例12.在光滑的水平面有A、B两个物块,A的质量为m,B的质量为2m,在滑块B上固定一个水平轻弹簧,滑快A以速度V0正碰弹簧左端,当的速度减少到V0/2,系统的弹性势能E= 5/16mv2 例13.甲、乙两船的质量为1t和500kg,当两船接近时,每船各将50kg的物体以本船相同的速度放入另一条

13、船上,结果乙船静止,甲船以8.5m/s的速度向原方向前进,求:交换物体以前两船的速度各多大?(不计阻力,50kg的质量包括在船的质量内)9m/s、1m/s 例14.甲、乙小孩各乘一冰车在冰面上游戏,甲和冰车的总质量为30kg,乙和冰车的总质量也为30kg,游戏时甲推一质量为15kg的木箱,和他一起以大小为V0=2m/s的速度滑行,乙一同样大小的速度迎面而来,为避免相撞,甲突然将箱子沿水平面推给乙,箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住若不计摩擦。求甲至少要以多大的速度(相对于地面)将箱子推出,才能避免相撞?(5.2m/s)l 例15.在光滑的水平面上有A、B两辆小车,水平面左侧有一竖直墙,在小车B上

14、坐着一个小孩,小孩与B的总质量是A的质量的10倍,两车从静止出发,小孩把车A以相对地面的速度V推出,车A与墙碰撞后仍以原速度返回,小孩接到车A后,又把它以相对于地面的速度V推出,车A返回后,小孩再把它推出,每次推出,小车相对地面速度大小都是V,方向向左,则小孩把A总共推多少次后,车返回时,小孩不能接到?(6次) 例16.两个木块A、B都静止在光滑的水平面上,它们质量都是M,两颗子弹a、b的质量都是m,且m<M a、b以相同的水平速度分别击中木块A、B,子弹a最终留在木块A中,子弹b穿过了木块B,若在上述过程最后a、b,A、B的动能分别为EA、Eb、EA、EB试比较它们的大小? 例17.质量

15、为M的甲、乙两辆小车都静止在光滑的水平面上,甲车上站着一个质量为m的人,现在人以相对于地面的速度从甲车跳上乙车,接着以同样大小的速度反跳上甲车,最后两车速度大小分别为V甲、V乙 求:1.V甲与V乙的比值 2比较人对两车所做功的多少 例18 .光滑的水平面上静止一小车质量为M,竖直线下有一质量为m的小球,将小球拉至在水平释放后,小球摆至最底点时车的速度? 上题中若将小车挡住后释放,求小球摆动的最大高度 例18在光滑的水平面上,两球沿球心连线以相同的速率相向而行,并发生碰撞,下列现象可能 A若两球质量相同,碰后以某一相同速率互相分开。 B.若两球质量相同,碰后以某一相同速率同向而

16、行。 C.若两球质量不同,碰后以某一相同速率互相分开。 D.若两球质量不同,碰后以某一相同速率同向而行。 例19.放在光滑的水平面上的M、N两个物体,系与同一根绳的两端,开始时,绳是松弛的,M和N反向运动将绳子拉断,那么,在绳被拉断后,M、N可能运动情况是 A.M、N同时停止运动。 B.M、N按各自原来运动的方向运动。 C.其中一个停下来,另一个反向运动 D.其中一个停下来,另一个按原来的方向运动。 例20.质量为100kg的小车,在水平面上运动的速度是2.2m/s,有一个质量为60kg的人以相对于地面是7m/s的速度跳上小车,问: 1. 如果人从后面跳上小车,小车的速度多大

17、方向如何? 4m/s 与车原运动的方向一致 2. 如果人从前面跳上小车,小车的速度多大?方向如何? 1.25 m/s与车原运动的方向 相反. 例21.在光滑的水平面上有并列的木块A和B,A的质量为500g,B的质量为300g,有一质量为80 g的小铜块C(可以视为质点)以25m/s的水平速度开始在A的表面滑动,由于C与A、B的上表面之间有摩擦,铜块C最后停在B上,B和C一起以2.5m/s的速度共同前进,求:⑴木块A的最后速度vA ? ⑵C在离开A时的速度vC? 4m/s 2.1m/s 例22.光滑的水平面上放一质量为M的木板,一质量为m的木块以V0的速度冲上木板,最后与木板

18、相对静止,已知木板与木块之间的动摩擦因数为μ,求为了使木块不从木板上滑下来木板至少多长? 例23.静止在光滑的水平面上的木版A质量是M,它的光滑水平面上放着一个质量为m的物块B,另有一块质量为M的木版C,以初速度V0向右滑行,C与A相碰并在极短的时间内达到共同速度,(但不粘连)由于C的上表面不光滑,经一段时间后,B滑行到C上并达到相对静止,B、C间的动摩擦因数为μ。 求:⑴B离开A时,A的速度? ⑵B、C相对静止时,B的速度? ⑶B在C上滑行的距离? 例24.平板车C静止在光滑的水平面上,现有A、B两个物体(可视为质点)分别从小车C的两端同时水平地滑上小车,初速度VA=0.6m/

19、s,VB=0.3m/s,A、B、C间的动摩擦因数都是μ=0.1 A、B、C的质量相同,最后A、B恰好相遇未相碰,且A、B、c以共同的速度运动,g取10m/s2 求:⑴A、B、c共同的速度? ⑵B物体相对地面相左运动的最大位移? ⑶小车的长度? 例25.在光滑的水平面上,有一质量为2m的木版A,木版左端有一质量为m的小木块B,A与B之间的动摩擦因数为μ,开始时A与B一起以V0的速度向右运动,木版与墙发生碰撞的时间极短,碰撞过程中无机械能损失,求 ⑴.由A开始反弹,到A、B共同速度的过程中,B在A上滑行的距离? ⑵.由B开始相对于A开始运动起,B相对于地面向右运动的最大距离? 例26.在光滑的水平轨道,两个半径都是r的小球A和B质量为m和2m当两个球的球心距离大于L时两球(L比2r大的多)两球间无作用力,当两球间的距离小于L时两球间存在着相互的恒力斥力F,设A球从远离B球处以V0沿两球连心线向原来静止的B球运动,欲使两球不发生接触,V0必须满足什么条件? ;

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