家校合作-共育英才(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,在美中感受快乐 在好中彰显特色,家校合作，共促成长,家校共育栋梁材,胶西镇大村,小学,1,学校概况,我校是一所农村小学，家长大都是土生土长的农村人，文化层次相对比较低，缺少科学的家庭教育理念和经验。要全面提升学校的办学层次，必须重视家长素质的提高，调动家庭教育的积极因素，通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长。,2,家校共育是未来学生教育发展的必然趋势，学校教育离不开家长的支持与配合，我们在对学生实施教育的过程中，一定实现学校、家庭、社区“三位一体”，形成合力，互动共育，从而促进学生的全面发展。,3,在发展中寻提升，从提升中求创新。,2016,年，我校提出“构建美好教育，奠基美好未来,”,的,发展理念,。,4,五、学校网站，公众号，微信号面向家长,四、建立,“,家校连心桥,”,，壮大家长志愿者队伍,三、,聘请专家到校，举行家庭教育专题讲座,二、定期召开家长会，加强家校沟通,一、建立三级家长委员会，参与学校管理,我校具体工作情况和主要做法如下：,5,九、开展,“,千名教师访万家活动,”,八、举办,“,家长和食堂开放日,“,活动,”,七、启用,“,晓黑板,”,，拓宽家校联系渠道,六、,建立,“,美德银行簿,”,，密切家校联系,“,家校合作,”,十、推荐家庭教育电视节目和读书数目，评选书香家庭。,6,一、建立三级家长委员会，参与学校管理,我校设立班级家长委员会，年级家长委员会，学校家长委员会三级家长委员会，层层选拔优秀家长代表，参与学校校风，校训，校园文化建设，食堂设置，校园卫生等学校管理。,学校,年级,班级,7,1,、第一届家长委员会聘任仪式及会议,8,第一届学校家长委员会全体委员们,第一次家委会会议上确定了学校的,“,三风一训,”,即校风，教风，学风，校训和,“,三观一策,”,。从此家委会开始参与学校的各项管理。,9,学校先后组织成立了两届家长委员会，计划通过让家长参与学习学校课程的方式，评选出美好家长，计划通过培训心理、法律、医护等十节课程让家长毕业。,2,、第二届家长委员会聘任仪式及会议,10,3,、学校设立舒适的家长委员会办公室,家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁，为此学校设立家长委员会办公室。,11,家委会的作用,家长委员会成立以来，取得较好的社会效应，广大家长热心学校的教育与发展，家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策，大大改善了学校的教书育人环境。同时也摸索出家长参与学校管理的新方法，家长们热心能帮助化解学校与社会之间的矛盾，争取社会各界的支持与理解。,家委会委员们走进学校办公，更加了解学校，更加理解支持教师的工作，也使班主任和科任教师更加了解学生的家庭情况，有的放矢地采取正确的教育方法，家长，教师，学校的关系日益融洽，和谐。,12,家长委员会委员们参与学校重大活动,13,二、定期召开家长会，加强家校沟通,每学期一次学校家长会,14,学校家长会上颁发,“,教子有方,”,好家长荣誉证书,15,每学期两次班级家长会,(,定期和不定期）,16,每学期两次班级家长会,家长会，可以实现学校与家长的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，现在我们学校的家长会更像是座谈会，尽可能的为家长创设平等交流的平台，家长们描述在家庭教育中遇到的疑难问题，大家进行讨论，分析原因，提出若干的解决对策，家长会不再是教师的一言堂。,17,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,2017,年,10,月,27,日，胶州市健康指导中心孙志鹏主任走进大村小学，为家长们送上了一堂精彩 的家庭教育讲座。,18,会场座无虚席，工作日期间家长们纷纷提前请假参加，孙主任走进家长们，沟通交流，解疑答惑，体验活动，使我校家校工作更上一个台阶。,19,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,20,三、聘请专家，举行家庭教育讲座。,学校利用班班通给家长们送上精彩的家庭教育讲座。,21,全国知名教育家一水先生德孝专题讲座,当日气温骤降，细雨飘飞，没有一名家长中途退席，严肃认真,22,全国知名教育家一水先生德孝专题讲座,23,学校教师给家长们培训家庭教育小妙招,24,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,元旦当天，家长志愿者们来到学校，和孩子们一起包饺子，煮饺子吃饺子。,25,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,每次外出实践活动，家长志愿者都会参加，跟随同学们，为同学们的安全保驾护航，照顾同学们，如有同学晕车，或者偶然肚子疼，家长志愿者中有诊所医生，可以及时给与治疗。,26,四、建立家校连心桥，壮大志愿者队伍,重大节日时，皆有家长志愿者的身影。,27,五、学校网站，公众号，微信号面向家长,学校校门口悬挂大村小学网络一体化公示牌，学校网址，微信公众号二维码，“晓黑板”班级号等联络方式皆公示给家长们，让家长们们自愿选择合适的方式关注孩子们的成长，关注学校的变化，拓展家校沟通的各种渠道。,28,畅通的家庭学校教育网络，形成合力,畅通的教育网络，增强教育合力，提高教育教学效果，使我校的教育教学效果得以稳步提高形成良好的教育氛围，得到社会各界的认可。,29,六、美德银行簿，密切家校联系,实施“美德银行”评价办法，,把一天的作业，卫生，纪律等各种在校表现和在家的表现，进行双向沟通，,定期开展,评比和奖励,活动。,30,美德银行簿，作业，卫生，纪律等密切家校联系,“,家校,沟通卡”的使用使得学生和家长平时难以向对方说出的话语得以传达。使父母听到孩子的心声；使孩子感受到父母的真切关爱。,31,32,七、,启用,“,晓黑板,”,，拓宽家校联系渠道,33,34,35,八、举办,“,家长和食堂开放日,“,活动,”,36,37,利用开放日和亲子活动日等契机，邀请家长走进校园，参与学校组织的活动；走进班级，面对面与教师进行沟通；了解孩子在校的学习、生活环境。,38,”,九、开展,“,千名教师访万家活动,”,39,”,九、开展,“,千名教师访万家活动,”,40,评选书香家庭,41,书香家庭风采录,42,亲子共读,学校提倡每天晚上家长与孩子共读半小时，共读的方式不同，可以是学生读给家长听，也可以是家长读给学生听，也可以是共同读完一起交流读书收获，亲子阅读可以促进亲子之间的交流，增进亲子关系。,43,创设环境，营造书香氛围,打造校园读书角和古诗文化楼梯,44,音乐社团,威风锣鼓社团,书法社团,45,手工制作社团,美术社团,足球社团,46,47,48,家长、学校、社会三者教育的有机结合一直是我校的重要课题。今后我校将一如既往，积极探索家校合作新模式，多学习，多实践。,49,谢谢，汇报结束,恳请领导批评指正,!,50,