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刘洪刚雅思阅读真经和总纲好不好
摘要： 刘洪刚雅思阅读真经和总纲好不好?让使用过这两本书的考生来告诉你吧!这两本书都是阅读备考的精华资料，但是不同基础的考生要区别选择哦!详情请看下文!
备考 雅思 的同学，都听说过刘洪波老师，他的 雅思阅读 真经和雅思阅读真经总纲都是经典教材，那么这两本书是怎么帮助考生提分的，适合什么样的考生使用呢?本文就为大家介绍刘洪刚雅思阅读真经和总纲好不好的问题!
很多人认为阅读
2、难度不太，不太受重视，认为6分以上的考生实力也差不多，那么高分考生到底强在哪里呢?我用了刘老师的两本书后见见的明白了!原来是我做题没有逻辑性!在题目和答案之间频繁转换，浪费了时间，乱了阵脚!
刘老师书中说真正高手与你的区别在于看到的同义词多少。其实总纲解决了我最大的做题顺序问题，两种题后做。还有我最弱的TF部分，我把总纲口诀背住了然后马上开始用《雅思阅读真经5》的题型训练自己这些口诀的运用。
我先从弱项tf做起。做完后，每一道都会定位到原文然后在笔记上总结同义词对应点，并参考书中给出的同义词替换看看有没有自己忽略的。最后再分类tf七种题型，看看哪一种
3、是自己最弱的，哪一种需要注意什么，还是记笔记总结，就这样我只把 tf matching几个弱项部分做完了。
后来我把这种方法用到剑桥身上，我一个星期只做一个test，六天里我都在总结---找原文同义对应关系。总结哪些是自己常错的，浏览之前总结的笔记，
混乱时看总纲笔记巩固自己thinking pattern，就这样最后是在享受做题。可能你会问：文章那么多，怎么可能把所有的同义词找完 即使找完又怎么能背完?其实找同义词不是为了扩充你在这方面的词汇，而是为了训练你在考点词以及同义词的敏感度，说白了就是你做题时候有没有注意这个层面。
这样的思维模式我相信是真经系列所一直提倡的，直到考试前我也只是翻翻以往的笔记，保持每天两篇真经的速度熟悉自己的思维和pace，最后在考场上确实做进去题目了。
雅思阅读9分的结果其实没有太大意外，因为我始终觉得自己使用的方法对我而言是正确的最好的。这个分数也只是早晚问题，所以请大家记住，正确的方法才是唯一的捷径!真心希望能帮到大家。
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