1、第八章
教
学
目
标
知 识 与 技 能
掌握基础知识并运用基础知识解决实际问题
过 程 与 方 法
师生互动 合作交流 求知探索
情感态度价值观
培养学生分析问题能力
教学重点
教学难点
教学内容与过程
教法学法设计
1．（6分）解不等式3x﹣2＜7，将解集在数轴上表示出来，并写出它的正整数解．
2.（6分）．解不等式组，并把它的解集在数轴上表示出来．
3．（8分）解不等式组：并把它的解集在数轴上表示出来．
4．（8分）解下等式组：，并写出其整数解．
5．（8分）已知x=3是关于x的不等式的解，求a的取值范围
2、
6．（8分）在某校班际篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得3分，负一场得1分，如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分，那么这个班至少要胜多少场？
7．（8分）（ 1）解不等式：3x＞x+2，并在数轴上表示解集．
（2）整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时．现先由一部分人用一小时整理，随后增加15人和他们一起又做了两小时，恰好完成整理工作．假设每个人的工作效率相同，那么先安排整理的人员有多少人
8．（10分）某企业在生产过程中产生大量的污水，为了保护环境，该企业决定购买10台污水处理设备．现有A，B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量如下表：
A型 B型
价格（万元/台） 12 10
处理污水量（吨/月） 240 200
经预算，该企业购买污水处理设备的资金不多于107万元，设购买A型设备x台（x≥1）．
（1）请你为该企业设计出所有的购买方案；
（2）若该企业每月产生的污水量为2060吨，为了能够及时处理掉每月所产生的污水量，同时也尽可能减少购买设备的资金，应选择哪种购买方案？为什么？
教学反思
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