山东省泰安新泰市七年级生物下册 6.3 神经调节的基本方式学案（无答案） 新人教版.doc

神经调节的基本方式
学
习
目
标
1.概述人体神经调节的基本方式
2.以膝跳反射实验为例说出什么是反射
3.描述反射弧的结构
4.举例说出简单的反射和复杂的反射
5. 通过实验、探究等活动，学会学习的方法，提高自己与他人合作交往的能力以及科学
重点
1、人体神经调节的基本方式。
2、通过小组合作完成探究活动。
难点
1、人体神经调节的基本方式。
2、通过小组合作完成探究活动。
环节措施
学生活动
（自主参与、合作探究、展示交流）
一、【预习检测】
1.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做 。
2.反射是通过一定的神经结构 ──      来完成的。 
3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较      、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成      反射，如人们听到铃声就会走进教室。 
4.人体通过各种      或      的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。 
5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对      的刺激做出有关的反射。

【展示交流】分小组交流以上内容

二、【自主学习、合作探究】
阅读教材，组内同学讨论、研究共同完成下列任务：
1.按照教材P91方法步骤进行实验，《膝跳反射》并完成下列讨论题
（1）、膝跳反射，叩击韧带时小腿有什么反应？
（2）、膝跳反射受大脑的控制吗？
（3）、如果有意识的将腿部的肌肉收缩，膝跳反射能不能进行？说明什么？
2、结合教材P92页图，松开烫手馒头的反射示意图完成下列问题：

（1）一个反射弧应当包括哪几个组成部分？

（2）按照神经传导的顺序将反射弧的五部分用线连起来。

（3）缩手反射和有烫的感觉，两种反射的神经中枢分别在哪里？

（4）这个反射，我们实现感觉到烫还是先缩手的？为什么？

（5）综合膝跳反射和松开烫手馒头反射，说说这两种反射受大脑控制吗？为什么？

三、【成果展示，统一观点】
学生展示本组学习成果，教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充

四【拓展创新】
1.草履虫能对外界刺激发生反应，这种反应能称为是反射吗？为什么？
2.如图，接受刺激产生神经冲动的是 。将神经冲动从神经中枢传向效应器的是 。假设1是下肢的皮肤，5是下肢的肌肉，当2处受伤后，会出现 。当4被切断后，会出现 。

5
3
4
2
1

五、【归航拾贝】
1.本节课你的收获是什么？ 2.本节课你的困惑是什么？
3.教师小结

六、【课堂反馈检测】
一、填空：
1、神经调节的基本方式 是 。
2、人体通过 对 叫反射。
3、反射弧包括 、 、 、 、 五部分组成。
4、反射分为 和 两种。
5、简单反射是 的反射。复杂的反射是
的后天性反射。与 有关的反射是复杂的，也是人类 有。
6、反射是通过一定的神经结构 完成的。
7、下列反射中 ①缩手反射 ②望梅止渴 ③听铃声学生走进教室
④膝跳反射 ⑤谈梅止渴 ⑥一朝被蛇咬 十年怕 ⑦眨眼反射⑧学会骑自行 ⑨听人讲故事，而激动的流泪，属于简单反射（非条件反射）是 ， 复杂反射（条件反射）是 ，人类特有反是 。
8、手被针扎一下先缩手，还是先感觉痛，是
二、选择题
1、反射与反射弧的关系是（ ）
A.反射活动必须通过完整的反射弧来完成。
B.反射活动可以不通过反射弧来实现的。
C.只要反射弧完整，必然出现反射活动。
D.反射和反射弧在性质上完全相同。
2、某人是一个反射弧中传出神经受损，其他环节正常。此反射弧肌肉为效应器，则此人（ ）
A.有感觉，能运动。 B.失去感觉，肌肉瘫痪。
C.有感觉，但肌肉瘫痪。D.失去感觉，但能运动。
3、下列反射中，不是人类特有的反射是（ ）
A.聋哑学校的老师用“手语”和学生交谈。 B.看了感人的电影，同学们都哭了
C.听到前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴。D.一朝被蛇咬，十年怕井绳。
4、下列不属于反射的是（ ）
A.狗算算术 B.鸟听猎枪声飞走
C.小明躲开飞来的石头 D.向日葵的花盘总朝向太阳转动
5、王明的右腿不小心被利刃划破，疼痛难忍，但他仍然咬紧牙关不吭声。此过程中神经冲动的传播路径是（ ）
①脑 ②脊髓 ③手部感受器 ④传出神经 ⑤感觉神经 ⑥腿部肌肉
A.③⑤②①④⑥ B.④②①⑤⑥③ C.③⑤④①④⑥ D.③②④⑤②④
6、世界级方程式锦标赛的选手们在比赛时，一见到红色信号灯转变为绿灯，立刻开足马力奋勇争先。这一反射的神经冲动传递途径是（ ）
A.眼 传入神经 脊 传出 肌肉 B.眼 传入 大脑 传出 肌肉
C.皮 传入 脊 传出 肌肉 D.皮 传入 大脑 传出 肌肉
7.又逢春暖花开的季节，蜜蜂来到花园忙着采蜜，王芳也来到花园赏花，一不小心手被蜜蜂蛰了一下，她不自觉的缩回了手，后来听到有人喊“蜜蜂”，吓得立马把手藏起来。
1、王芳的手被蛰缩回手的反射，神经中枢位于 。
2、被蛰后感到痛是因为 把神经冲动传到大脑，痛觉产生的途径： (填序号)说明脊髓不仅有 功能，还有 功能。
3、王芳后来听到有人喊“蜜蜂”，把手藏起来，这属于 反射。
脑 8
6
7
1
3
2
4
5
脊髓
感受器是 ，神经中枢在 。