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八年级地理中国的疆域 第2课时湘教版.doc

1、中国的疆域第二课时三、海洋和岛屿1、东临四海一洋2、领海和内海3、漫长的海岸线和众多的岛屿4、优越的海陆位置四、陆上疆界、邻国和隔海相望的国家 复习提问我国的四至点分别在什么地方?我国纬度位置的特点是什么?我国纬度位置的特点是什么?我国的纬度位置有何优越性?新课导入我们伟大的祖国不仅陆地面积广大,而且还有广阔的海域。板书三、海洋和岛屿活动读课本图1-4提问由北向南我国濒海的海洋分别是哪些?讲述我国所濒临的海洋,从南至北依次为渤海、黄海、东海和南海,以及台湾岛以东的太平洋洋面。渤海与黄海大致以渤海海峡为界;黄海因海水呈黄褐色而得名,长江口北岸为黄海和东海的分界线;台湾海峡的南端为东海与南海的界限

2、;南海是我国面积最大,海水最深的海区。板书1、东临四海一洋2、领海和内海承转我国东临辽阔的海洋,但这些海洋并不全部是我国的领海。提问我国的领海宽度是多少海里?讲述我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海洋,因此,黄海、东海和南海的一部分为我国领海,12海里以外则为公海。被辽东半岛和山东半岛环绕的渤海,以及雷州半岛和海南岛之间的琼州海峡则为我国的内海,其全部海域均属于我国行使主权的范围。我国的领海面积大约有300万平方千米。请同学们在图册上找到我国的的临海和内海。练习在填充图册“中国疆域图”上填注出我国的海域。 提问我国大陆海岸线有多长,居世界第几位?讲述我国大陆海岸线漫长曲折,约180

3、00千米,沿海岛屿星罗棋布,共有5000多个(如果加上岛屿的海岸线,我国海岸线总长度在30000千米以上),沿海有许多优良的港湾,便于船舶停靠。 读图在教师指导下,找出图中的台湾岛、海南岛、南海诸岛、雷州半岛、山东半岛、辽东半岛、琼州海峡和台湾海峡等。练习在填充图册“中国疆域图”上填注出上述岛屿、半岛和海峡。板书3、漫长的海岸线和众多的岛屿读图读“世界政区挂图”,请学生在图上找出中国、英国、蒙古和美国。提问从海陆位置来看,我国与英国、蒙古有何不同;与美国有什么相同和不同的地方?归纳我国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家;英国为欧洲西部的一个岛国;蒙古为欧亚大陆上的一个内陆国家;美

4、国虽然与我国一样属于海陆兼备的国家,但是其东西临海洋,这与我国东临大洋,西靠大陆又有所不同。活动并讨论分析我国海陆位置的优越性。归纳我国东边濒临世界上最大的大洋太平洋,这使得我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,雨量充沛,有利于农业生产。沿海地区便于发展海洋事业,以及同海外各国的友好往来,西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来,在这里,古代有著名的“丝绸之路”,现有横贯欧亚大陆的铁路线。板书4、优越的海陆位置承转我国不仅海岸线漫长曲折,而且还有20000千米的陆上疆界。板书四、陆上疆界与邻国读图读教材中的“中国行政区划简图”,按逆时针方向,自东向西依次读出我国陆上邻国及隔海相望的国家。挂图中国政区挂图(中国的邻国示意图)。归纳我国陆上邻国有15个,按逆时针方向依次为:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、布丹、缅甸、老挝和越南。其中:东 亚蒙古、朝鲜 东南亚越南、老挝、缅甸 南 亚印度、巴基斯坦、布丹、锡金、尼泊尔 西 亚阿富汗 中 亚哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦 北 亚俄罗斯同我国隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚。【教学后记】该节知识覆盖面广,知识容量大,要求多组织学生多参与活动。

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