1、 上机实验 实验 1 C语言程序初步 1. 运行第一个 C程序 [题目:The first C Program] 将下列程序输入 TC(或 VC++),编译、连接和运行该程序。 void main() { printf("The first C Program\n"); } [具体操作步骤] 以 Turbo C上的操作为例 (1)Windows进入后,按照第一章中介绍的方法,进入 Turbo C。 (2)在编辑窗口中输入程序。 (3)保存程序,取名为 a1.c。 (4)按照第一章中介绍的方法,编
2、译、连接和运行程序。 2. 在 JudgeOnline系统中提交实现了计算 a+b功能的程序 [题目 1001:计算 a+b] 由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下, void main() { int a, b; scanf("%d%d", &a, &b); printf("%d", a + b); } (1)在程序编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为 a2.c。 (3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)在程序运行过程中,输入 15 30↙
3、↙表示输入回车符) (5)如果看到如下输出结果,则表明 15+30的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。 45 (6)按照第三章中介绍的方法进入 JudgeOnline实验系统。 (7)显示题目列表,点击题号为 1001,题名为“计算 a+b”的题目。 (8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit”,参照第二章提交程序的方法提交程序 a2.c。 (9)查看评判结果,如果得到“ accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。 实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的 (1)掌握
4、C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 (2)掌握不同的类型数据之间赋值的规律。 (3)学会使用 C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运 算符的使用。 (4)进一步熟悉 C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义 [题目 1117:变量定义,按要求完成程序] 下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。 void main() { int a, b; /*定义整型变量 a和 b*/
5、 int i, j; /*定义实型变量 i和 j*/ a=5; b=6; i=3.14; j=i*a*b; printf("a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n", a, b, i, j); } [具体操作步骤] (1)将代码补充完整; (2)在 TC或 VC++上运行通过; (3)在 JudgeOnline实验系统上提交; 2. 赋值表达式与赋值语句 [题目 1118:赋值表达式与赋值语句,写出程序运行结果 ] 阅读下面程序,写出运行结果: void main()
6、 { float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c; e='\\'; printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e); } 运行结果为: 3.500000,3,330,J,\ [提示]赋值语句具有类型转换的功能,但可能会改变数据。 3. 基本运算 [题目 1119:基本运算,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: void main() { int a, b, c; floa
7、t d=15, e, f; a=35%7; b=15/10; c=b++; e=15/10; f=d/10; printf("%d,%d,%d,%f,%f,%f", a,b,c,d,e,f); } 运行结果为: 0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000 [提示]除法分整除与普通除法之分。 实验 3 基本输入与输出 一、实验目的 (1)熟练掌握 putchar、getchar、printf、scanf函数的使用方法。 (2)掌握各种类型数据的输入输出的方法
8、能正确使用各种格式转换符。 二、实验内容 [题目 1126:字符的输入与输出] 编程实现由键盘输入一个字符后,在屏幕上输出该字符。 [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] a↙ +↙ [正确输出] [正确输出] a + 参考程序: #include "stdio.h" main() { char ch; ch = getchar(); putchar(ch); } [题目 1127:计算加法] 编程实现由键盘输入一个加法式,输出正确的结
9、果。(两个加数均为整数) [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] 10+20↙ -15+60↙ [正确输出] [正确输出] 30 45 参考程序: #include "stdio.h" main() { int a, b; scanf("%d%*c%d", &a,&b); printf("%d", a+b); } [题目 1014:求圆面积] 只,程序位;另外数位小两留果保,结3.14159取 π:注。(积面的圆计算该请,r圆半径输入由键盘 要能对 r在
10、 0到 10000范围的情况输出正确答案即可) [第一组自测数据] [键盘输入] 5 65.2↙ [键盘输入] [正确输出] 11.2↙ 13355.02 [正确输出] [第二组自测数据] 394.08 [提示]结果保留两位小数可采用 printf函数的格式控制字符来实现。 参考程序: #include "stdio.h" main() { float area,r; scanf("%f",&r); area=3.14159*r*r; printf("%0.2f",area); }
11、
[题目
1015:计算摄氏温度值]
从键盘输入一个华氏温度值,要求按格式输出其对应的摄氏温度值,精确到小数点后两位。
数学公式描述为:
32)(
9
5 -= FC
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
100↙
100↙
[正确输出] [正确输出]
37.78 37.78
[提示]注意公式中的除为普通除法。
参考程序:
#include
12、ntf("%.2f",c); } 实验 4 选择结构程序设计 一、实验目的 (1)了解 C语言表示逻辑的方法(以 0代表“假”,以非 0代表“真”)。 (2)学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 (3)熟练掌握 if语句和 switch语句。 (4)结合程序掌握一些简单的算法。 二、实验内容 [题目 1120:判断点是否在圆上] 由键盘输入一个点的坐标, 要求编程判断这个点是否在单位圆上,点在圆上输出 Y, 不在圆上输出 N。使用小数点后 3位精度进行判断。 [第一组自测数据] [第二组
13、自测数据] [键盘输入] [键盘输入] 0.707,0.707↙ 0.5,0.5↙ [正确输出] [正确输出] Y N [提示](1)平面上的点与圆的关系分为在圆内、在圆上、在圆外三种,本题要求判断是否在圆上;(2) 判断两实数相等采用判断这两实数的差的绝对值小于规定误差精度(本题为 0.001)的方法实现。 参考程序: #include "stdio.h" #include "math.h" void main() { float a,b; scanf("%f,%f",&a,&b); if(fabs(a*a+
14、b*b-1)<1e-3) printf("Y\n"); else printf("N\n");} } [题目 1017:求数的位数] 由键盘输入一个不多于 9位的正整数,要求输出它是几位数。 [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] 349213↙ 10000↙ [正确输出] [正确输出] 6 5 [提示]划定一位数、二位数、…、九位数的范围,然后用 if … else if … else语句实现判断。 参考程序: main() { i
15、nt n,place; scanf("%ld",&n); if(n>99999999) place=9; else if(n>9999999) place=8; else if(n>999999) place=7; else if(n>99999) place=6; else if(n>9999) place=5; else if(n>999) place=4; else if(n>99) place=3; else if(n>9) place=2; else place=1; printf("%ld\n",place); }
16、
[题目
1018:数的排序]
由键盘输入三个整数
a、b、c,按从小到大的顺序输出这三个数。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
65,45,90↙
9,6,3↙
[正确输出] [正确输出]
45,65,90 3,6,9
参考程序:
#include
17、{t=b;b=c;c=t;} printf("%d,%d,%d",a,b,c); } [题目 1016:字符变换] 由键盘输入 5个字符,将其中的大写字母变成小写,其它类型的字符不变,并按输入顺序逐个输出。 [第一组自测数据] [第二组自测数据] [键盘输入] [键盘输入] ApPLe↙ a+B=5↙ [正确输出] [正确输出] apple a+b=5 [提示]下面代码实现由键盘读入一个字符,并按题意处理后输出 char a; a=getchar(); if(a>='A' && a<='Z') a=a+
18、32;
putchar(a);
现在,题目要求处理
5个字符,怎么做呢?请自己思考……
参考程序:
#include
19、e=e+32; printf("%c%c%c%c%c",a,b,c,d,e); } [题目 1019:数的整除] 由键盘输入 5个整数,逐个判断它们能否被 27整除,能的输出“YES”,不能的输出“NO”(注意, 输出时,一个判断结果占一行, 5个数的判断共占 5行)。 ]数据自测二组第[ ]数据自测一组第[ [键盘输入] [键盘输入] 8 27 17577 325 54↙ 8 27 17577 325 54↙ [正确输出] [正确输出] NO NO YES YES YES YES NO NO
20、 YES YES [提示]整除即除得余数为 0 参考程序: #include "stdio.h" main() { int a,b,c,d,e; scanf("%d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e); if(a%27==0) printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(b%27==0) printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(c%27==0) printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(d
21、27==0) printf("YES\n");else printf("NO\n"); if(e%27==0) printf("YES\n");else printf("NO\n"); } [题目 1020:正负奇偶判断] 由键盘输入非零整数 x,判断该数正负,正数输出 positive,负数输出 negative,接着判断该数的奇 偶性,奇数输出 odd,偶数输出 even。 [第一组自测数据] negative [键盘输入] odd -43↙ [第二组自测数据] [正确输出] [键盘输入] 98↙
22、positive [正确输出] even 参考程序: #include "stdio.h" main() { int n; scanf("%d",&n); if(n<0)printf("negative\n"); else printf("positive\n"); if(n%2==0)printf("even\n"); else printf("odd\n"); } [题目 1023:简单计算器] 下面程序是实现一个简单的运算器(保留两位小数点),如果由键盘输入 10+50,计算机可以输出
23、结 果 60.00;如果输入 8*6,计算机输出 48.00;如果输入 20/4,计算机输出 5.00;如果输入 8-6,计算机 输出 2.00,请在空处填上适当的代码,运行通过后并提交。 #include "stdio.h" void main() { float a,b,c; char op; scanf("%f%c%f", ); switch (op) { case '+': ; case '-': _; case '*': _; case '/': __ ; default: printf(
24、"error");
return ;
}
printf("result= ", c);
}
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
45*2↙
50.1-23↙
[正确输出] [正确输出]
90 27.10
参考程序:
#include
25、se '-':c=a-b;break; case '*':c=a*b;break; case '/':c=a/b;break; default:printf("error"); break; } printf("result=%.2f",c); } 实验 5 循环结构程序设计(一) 一、实验目的 (1)熟悉掌握用 while语句、do-while语句和 for语句实现循环的方法。 (2)掌握在程序设计中用循环实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。 二、实验内容 [题目 1024:计算阶乘] 输入正整
26、数
n,计算
n!,结果用长整型数表示(注
n!=1*2*3*...*n)
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
5↙
8↙
[正确输出] [正确输出]
120 40320
参考程序:
#include
27、11,……
现要求由键盘输入
n,计算输出该数列的前
n项和。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
2↙
5↙
[正确输出] [正确输出]
4 25
9
参考程序:
#include
28、include
29、
[正确输出] [正确输出]
6 24
[提示](1)可以使用下面程序段逐个读入键盘输入的一行字符
char ch;
while((ch=getchar())!='\n')
{……}
(2)数字字符转为对应的数值可用
a=ch-'0'
参考程序:
#include
30、"%d",s);
}
[题目
1029:求最大公约数]
由键盘输入两个正整数
m、n(m、n用长整数表示),计算它们的最大公约数。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
16,24↙
17,25↙
[正确输出] [正确输出]
8 1
[提示]公约数是既能整除
m又能整除
n的数,题目要求满足这一条件的最大的一个。
参考程序:
#include
31、
while(m!=0)
{ r=n%m;
n=m;
m=r;
}
printf("%ld\n",n);
}
或
#include
32、
由键盘输入一个句子(总字符个数从
1个至
80个均有可能,以回车符表示结束),将其中的大写字
符变成小写(其它类型的字符不变),最后输出变换后的句子。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
How Are You?↙
ThiS IS My fIrSt C ProgrAm!↙
[正确输出] [正确输出]
how are you? this is my first c program!
参考程序:
#include
33、etchar())!='\n')
{ if(c>='A'&&c<='Z')
c=c+32;
putchar(c);
}
}
[题目
1037:计算数列和]
有数列:
编程实现,由键盘输入
n,计算输出数列前
n项和。(结果保留四位小数)
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
20↙
30↙
[正确输出] [正确输出]
32.6603 88.0403
参考程序:
#include
34、b=1,s=0; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t; } printf("%.4f\n",s); } [题目 1044:输出最小值] 从键盘输入十个整数,输出最小值 [自测数据] [键盘输入] 12 45 7687 587 4355 9921↙ [正确输出] 5 参考程序: #include "stdio.h" main() { int i,t,min; scanf("%d", &min); fo
35、r(i=1;i<10;i++)
{
scanf("%d", &t);
if(t 36、确输出]
7
参考程序:
#include 37、你给我
2分钱。第三天,我仍给你
m元,你给我
4
分钱。依次类推,你每天给我的钱是前一天的两倍,直到一个月(38)天。百万富翁很高兴,欣然接受这
个契约。现要求,编写一个程序,由键盘输入
m,计算多少天后,百万富翁开始亏钱。
[第一组自测数据] 18
[键盘输入] [第二组自测数据]
100↙
[键盘输入]
[正确输出] 10000↙
[正确输出] 25
参考程序:
#include 38、d",&m);
for (i=1;i<=38;i++)
if (0.01*(pow(2,i-1)-1)-i*m>=0) break;
printf("%d",i-1);
}
实验
6 循环结构程序设计(二)
一、实验目的
(1)进一步熟悉掌握用
while语句、do-while语句和
for语句实现循环的方法。
(2)掌握在程序设计中使用多重循环。
二、实验内容
[题目
1028:求素数]
输出
2到
200之间(包括
2、200)的所有素数(注:要求
1行
1个素数,按由小到大的顺序输出)。 39、
数。素是否为断判行进数对循环层的数,内之间200到2产生循环层外循环,双重用采]提示[
参考程序:
# include 40、形左边紧靠屏幕左边。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
3↙
2↙
[正确输出] [正确输出]
* *
*** ***
***** *****
******* ***
***** *
***
*
参考程序:
#include "stdio.h"
#include "math.h"
main()
{ int n,i,j,k;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=2*n+1;i++)
{ k=abs(n+1-i);
for(j=1 41、j<=k;j++) printf(" ");
for(j=1;j<=2*n+1-2*k;j++) printf("*");
printf("\n");
}
}
[题目
1038:打印图案]
由键盘输入正数
n,要求输出中间数字为
n的菱形图案。要求菱形左边紧靠屏幕左边。
[第一组自测数据] [第二组自测数据]
[键盘输入] [键盘输入]
4↙
3↙
[正确输出] [正确输出]
1 1
121 121
12321 12321
1234321 121
12321 1
121
1
42、
参考程序:
# include 43、组
一、实验目的
(1)掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出方法。
(2)掌握与数组有关的算法。
二、实验内容
[题目
1039:倒序]
由键盘输入
10个整数,倒序输出。(数字间由一个空格分隔)
[自测数据]
[键盘输入]
70
5 1420 192 99 67 13 66↙
[正确输出]
66
13 6799 219 2014 5 70
参考程序:
#include 44、r(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]);
for(i=9;i>=0;i--) printf("%d\n",a[i]);
}
[题目
1040:统计不同数字个数]
由键盘输入
20个整数,统计不同数字的个数。
[自测数据]
[键盘输入]
70
5 1422 192 99 67 13 66 5 93 44 38 22 11 39 2233 11↙
[正确输出]
16
[提示]上述答案中,因为
5有
1个重复数字,
11有
1个重复数字,
22有
2个重复数 45、字,故不同数字有
16
个,分别是
70 5 14 22 19 2 99 67 13 66 93 44 38 11 39 33 22
16
参考程序:
#include"stdio.h"
main()
{ int a[20];
int i,t,p=0;
for(i=0;i<20;i++)
{ scanf("%d",&a[i]);
for(t=0;t 46、
[题目
1062:打印矩阵]
由键盘输入一个
3×4的矩阵,要求输出它的转置矩阵。
[自测数据]
[键盘输入] [正确输出]
1 6 9 3 1 1 1
1 1 0 2 6 1 9
1 9 8 9 9 0 8
3 2 9
参考程序:
#include 47、
}
for(i=0;i<4;i++)
{ for(j=0;j<3;j++)
printf("%d ",b[i][j]);
printf("\n");
}
}
*[题目
1047:冒泡排序]
由键盘输入
10个数,用
“冒泡法”对
10个数从小到大排序,并按格式要求输出。代码如下,请填充完
整。数字间由一个空格分隔。
#incude "stdio.h"
main()
{ int a[10], i, j, t;
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",_________ 48、) ;
for( ___________)
{ for(j=0;j<____;j++)
if (___________)
{___________}
}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%d ",a[i]);
}
[自测数据]
[键盘输入]
70 5 1420 192 99 67 13 66↙
[正确输出]
2 5 13 14 19 20 66 67 70 99
参考程序:
#include 49、j,t;
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<9;i++)
{ for(j=0;j<9-i;j++)
if(a[j]>a[j+1])
{ t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; }
}
for(i=0;i<10;i++)
printf("%d ",a[i]);
}
*[题目
1046:计算高精度加法]
由键盘输入两个位数很长的整数(一行一个数,每个数最长不超过
80位),试计算并输出这两个数
的和。
[自测数据]
[ 50、键盘输入]
1234567890123456789↙
987654321098765↙
[正确输出]
1235555544444555554
参考程序:
#include "stdio.h"
#include "string.h"
main()
{ int a[100]={0},b[100]={0},c[100]={0};
char s[101];
int i=0,n1=0,n2=0,max=0,e=0;
gets(s);
n1=strlen(s);
for(i=n1-1;i>=0;i--) a[n1-1-i]=s






