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锉配凹凸体课件--上课使用.ppt

1、Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,课题,:凹凸件锉配工艺过程,钳工工艺与技能训练,授课人,:章建胜,1,复习:,L,形加工,2,通过“复习正方形制作”引人课题“凹凸体工件”(,1,分钟),一 导入课题,提出任务,3,(一)锉配定义,:,锉配即锉削配作,是用锉削的方法,使两个或多个互配零件达到规定的配合精度的操作。,(二)钳工,锉配技术在工业制造中的重要性,1,、,钳工锉配较客观地反映了操作者掌

2、握,基本操作技能和测量技术的熟练程度,,并有利于提高操作者分析、判断、综合处理问题的能力。,2,、,锉配的应用十分广泛和,锉配形式的多样性、灵活性,,要求熟练掌握锉配技能,具有十分重要的意义,如日常生活中的配钥匙,企业生产中的配键,制作各种样板,各种工业模具的制造、修理等,都离不开锉配的技能。,3,、通过凹凸体的锉配练习可以进一步提高锉削技能,从而掌握正确的加工和检查方法可以提高锉配技能,提高锉配加工质量,为,今后更好地从事工业机械工和模具制造打下良好的基础,。,二 锉配技能的重要性,(,2,分钟),4,各组学生说出课前自主分析的加工工艺方案,进行讨论,相互补充,完成本组的工艺思路,然后每组派

3、一名代表介绍给全班学生,全班学生对小组加工工艺进行研讨,最后汇总得出最佳合理方案。从而,突破重点,。,(,四,),凹凸件加工工艺与制作,(一)、锉配凹凸体的加工工艺分析,(,10,分钟),1,、任务分析,(1),:图样分析,(,2,):技术要求测量方法,(,3,):提高效率和质量方法,2,、分组讨论加工工艺,3,、确定加工工艺,5,正确的工艺加工方式,工序号,工序名称,工序内容,1,锉削,加工,外形尺寸,80,60,2,划线,按图样画出凹凸体加工,线,,,定,出,4,个钻孔,中心,并钻孔,3,加工凸形面,锯,削、锉削,加工凸形面,划线锯去左右两角,锉削使其达到图样尺寸形位公差控制要求,4,加工

4、凹形面,钻孔,、锯削、錾削锉削,加工凹形面,使用,麻花钻钻出排孔,锯削、錾削、锉削达到图样尺寸形位公差控制要求,5,锐边倒角及尺寸,检查,各锐边倒角,并检查全部尺寸,精度,0.1X45,度,6,锯削,锯削中间,锯缝,注意垂直度的控制,盲配凹凸体的加工步骤,6,(二)、凹凸件的加工过程,1,、,确定外形尺寸,:,按图样要求锉削加工外形尺寸,尺寸达到(,600.05,),mm,、(,800.05,),mm,及垂直度和平行度的要求。最小误差原则,(二)操 作 过 程,2,、,划线,:按图样要求划凹凸体的加工线,并钻,43mm,的工艺孔(见图,1,)。,图,1,划线,(,25,分钟),7,3,、加工凸

5、形面,按照图,2,所示步骤进行。,图,2,加工凸形面,图,3,锉削凸形面,1,),按划线锯去工件右角,粗、精锉削两垂直面,1,和面,2,(见图,3,)。根据,80mm,的实际尺寸,通过控制,60mm,尺寸误差值(应控制在,80mm,的实际尺寸减去,20 mm,的范围内),从而保证到达,20 mm,尺寸要求;同样根据,60mm,处的实际,通过控制,40mm,尺寸误差值,从保证在取得尺寸,20 mm,的同时,其对称度在,0.1mm,内。按划线锯去工件左角,用上述方法锉削面,3,和面,4,,并将尺寸控制在,20 mm,。,2,)注意点:尺寸控制、测量方式、加工方式、锉刀的使用 对称零件加工一侧及间接

6、测量原则,8,4,、加工凹形面(见图,4,),。首先钻出废料孔,并锯除凹形面的废料部分,粗锉至接近线条(图,4-1,)。然后细锉凹形顶面,5,,根据,80mm,的实际尺寸,通过控制,60mm,尺寸误差值(本处与凸形面的两个垂直面一样控制尺寸),保证与凸形件端面的配合精度要求(见图,5,)。最后,细锉两侧垂直面,同样根据外形,60mm,的凸形面,20mm,的实际尺寸,通过控制,20mm,尺寸误差值,从而保证达到与凸形面,20mm,尺寸的配合精度要求,同时保证其对称度在,0.1mm,内,.,锉配原则的遵循:凸件为基准,凹件为配件原则,图,4,加工凹形面,图,5,锉削凹形面,图,4-1,9,5,、,

7、锐边倒角去毛刺,并检查全部尺寸精度,。,图,6,锯削,重点:,巡回指导,1,、指导学生注意保证加工精度突破难点。,2,、指导学生在加工过程中锉削和锯削的方式方法。,6,、,锯削时需注重平面度与垂直度的控制,要求尺寸为(,20,0.35,),mm,,锯削面平面度为,0.4mm,,留,3mm,不锯(见图,6,);最后,修去锯口毛刺。,10,三,注 意 事 项,1,配锉件的划线要准确,线条要细而清晰两端口必须一次划出。,2,不准用嘴吹锉屑,也不要用手清除锉屑。当锉刀堵塞后,应用钢丝刷顺着锉纹方向刷去锉屑。,3,锉屑时不准用手摸锉过的表面,因手有油污、再锉时打滑。,4,锉刀不能作橇棒或敲击工件,防止锉

8、刀折断伤人。放置锉刀时,不要使其露出工作台面,以防锉刀跌落伤脚;也不能把锉刀与锉刀叠放或锉刀与量具叠放。,5,工、量具摆放整齐,量具要轻拿轻放、不能混放以免影响精度。,6,注意安全文明生产,打孔时不能戴手套、不能多人操作。,7.,*,凹凸体盲配加工的难点在于尺寸的控制。因此,从划线开始,每一步工序都要适时检测,以保证尺寸准确。,(,2,分钟),11,五、项目评分考核表,此环节采用学生自检评分、互检评分、教师总评的形式,汇总成绩。,12,六、教学总结,钳工技术,是工业机械工,模具制造专业的核心课程,着重于技能的培养,我们学习这些任务的目的是为了更好的进行实践操作,所以在教学过程中让学生动口、动眼

9、动脑为主的学习方法,使学生学有兴趣、学有所获,让学生能够认知自己的技能在企业实际工作中的的作用和工作岗位,确立技能娴熟的重要性,。,通过本次实训,使学生在锉配凹凸体项目教学中具备了划线、锯割、锉削、钻孔、测量等多方面的技能要求,在尺寸和形位公差的控制,特别是对称度的加工控制也有了一定的认识,由于学生掌握起来有较大的难度,加工质量不易保证,因此须通过不断的练习改进,逐步形成锉配技能和技巧,通过本课题的训练,能够基本掌握综合锉配件的加工方法和工量具的熟练运用,能够提高学生自身的分析零件加工工艺的能力。,(,3,分钟),13,板书,一、引入,(,1,分钟),二、提高锉配技能的作用,(,2,分钟),

10、1,、,有利于提高学生的分析、判断、综合处理问题的能力。,2,、,锉配在工业机械工,模具制造领域应用广泛,3,、,能够提高钳工锉配能力,锉配质量给自己的专业技能打下良好基础,三、加工注意事项,(,2,分钟),1,配锉件的划线要准确,2,锉屑清除方式,3,锉屑时的表面处理,4,锉刀使用问题,5,工、量具摆放整齐,6,安全文明生产,7,凹凸体盲配的难点,四、凹凸体的工艺制作过程:,(,35,分钟),(一)工艺分析,(,10,分钟),分组讨论模式(,*培养学生自我分析能力,),(二)加工过程,(,25,分钟),1,、,确定外形尺寸,2,、,划线,3,、,加工凸形面(,*锉配原则,),4,、,加工凹形面,5,、,检查尺寸精度,6,、,锯削中间尺寸,五、项目总结:考核评价表,(,2,分钟),1,、,能够指出各同学的优缺点,2,、,评价学生的职业素质,六、总结:,(,3,分钟),1,、,对教师教学中自我总结,2,、,对学生操作过程问题及锉配技能的总结,14,Thanks!,15,

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