班级管理如何动员家长.doc

大手牵着小手记一（4）班的家长孩子老师心连心【心语心愿】给我一个班，我就已经知足。42个鲜活的小生命，即将陪伴着我度过人生里的这一段。以往的工作经验告诉我，班主任工作如果只是凭借自己的力量，则将是一件痛苦而艰巨，且永远不可能成功的事业。于是，这一新的班级又承接在我的手里时，我下定决心要让家长们融入进我们这个集体中，借助家长们的力量，共同构建我们的生活。我们学校作为外来务工者子弟学校，家长们的繁忙和本身素养的欠缺是可想而知，因此，我的最初的梦想会不会流产？理想和现实之间总是有些距离，摆在面前的是困难重重，重重困难。于是，我试着从改变家长们的观念意识开始。我创建了班级QQ群，组织家长们看教育类书籍，进行网上家长会的交流，探讨各自的读后体会。另外，我们每周日晚上7点到8点的这一个小时，就是我们开展网上家长会的固定时间，每次都由我班主任出主题，大家一起交流和探讨。家长们总能畅所欲言，过程中彼此互相交流和学习。就这样，我们家长的观念改变了，教育孩子的水平也渐渐提高，孩子们的生活也变得更加快乐。至于开展亲子活动，则是将大家的教育理念落实到行动的关键。亲子互动才是最好的教育，在活动过程中，总能彼此亲近，总能发现孩子身上的亮点，更爱孩子，也总能发现孩子身上的不足，及时指导。亲子活动的内容安排：布置教室，制作树叶贴画，制作果壳贴画，亲子阅读，书法比赛考虑到我们学校家长的工作一般都很繁忙，有些孩子总是处于无人管理或者疏于管理的状况，提升家长陪伴孩子意识，督促孩子学习。我们还制定了亲子反馈单，半个月上交一次。另外，还对孩子每天家庭作业完成速度进行评选，由家长在孩子完成作业的第一时间将短信发至班主任的手机进行反馈通过一系列的措施，保证我们的家长教育和陪伴孩子的时间，养成好的教育行为习惯。我们的探索已经初见成效，后面还有一路的欢笑与成功，等待着能坚守的老师和家长更是孩子去采撷，一路美丽美丽继续一（4）班主任：张银燕 【亲子活动掠影】【活动一：大家齐动手，布置共同的家】【布置后的“家”，大变样，孩子们在这里舒心地学习生活】 【小摄影师：左文辉】 在这个过程中，还发生了一件趣事，我正在忙着帮家长和孩子们记录今天这第一次亲子活动的细节时，我们的小摄影师站在教室门口朝我嚷嚷，小家伙的声音穿越繁忙的身影和令人满心愉悦的活动背景音乐：“老师，垃圾桶里的东西放哪儿去？”我当时正忙着，于是就随口应了句：“倒下面（垃圾箱）去。”过了许久，我见这小摄影师还没上来，就跑出去看看他的垃圾倒得怎么样了。谁知，就在我跨出教室门时，让人哭笑不得的一幕便被我的相机拍摄下来，也从此定格在我的心中天真烂漫这个小鬼遵从我的指示，将纸片一张一张地从二楼直接往一楼丢，并且扔地很吃力，因为走廊的围栏比他高一个头，他不知道外面是什么，但是他记得老师说的话扔到下面去。从来未曾发现孩子这般纯真，但这一次，我是真正领略到了童心！班主任张银燕老师的活动掠影小记 孩子的童年是有限的，在有限的时间里，我要尽量的给她营造无限的快乐和幸福。 9月22日下午一点，很高兴和女儿参加了一（4）班老师首次组织的这样一个富有意义的亲子活动-布置教室。 活动中，看到孩子们一个个脸上挂着天真无邪的笑容，而大人们则认真严肃的策划着每一面主题的设计，真是热闹极了。仿佛又回到了童年时代。活动中并不熟悉的家长们不知不觉中都成了好朋友，一起齐心合力的出色的完成了任务。所以说开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的沟通交流，增进亲子间的相互了解，也是创造了一个家长和家长，家长和老师沟通交流的机会。在此，我还要特别感谢组织这次亲子活动的张老师，她的爱洒满了阳光，雨露。洒在每个孩子的身上，相信孩子们在她的呵护和带领下定能茁壮成长 。 高宇燕家长 【活动二：周末亲子手工制作】 我认为这次活动非常有意义，用果壳作画。让孩子多了一种玩法、不光是彩笔可以作画、流沙、树叶和果壳都可以作画。还远远不止这些东西可以做好。随便找到生活的东西如鞋盒子、牙膏盒、化妆品盒、塑料瓶、甚至书籍、衣服都可以做画，做成各种各样的造型，只要有想法都可以作画，画可以很简单，但很漂亮。重要的是提醒我，要重视小孩创造力的培养。不是买玩具，要自己做玩具。张永氚家长 通过这几次的亲子活动加强了家长的动手能力和与孩子交流互动,使家长能更系统有效的帮助孩子，改掉坏习惯提高各方面的能力。也增强了与孩子的感情交流,使家长与孩子更能理解对方.毛锐杰家长 【活动三：亲子阅读】 孩子原本不怎么乐意读课外书，这次却让我们大吃一惊，孩子看完了一本又拿起一本。并且也感染到了我，我打算坚持给孩子写成长日记。感谢张老师，是您的激情影响了我。张经家长 【活动四：网上家长会】【这里留下了家长们对教育的思考和智慧】经过这几期的家长会给我学了很多如何教育孩子，还有我们大人要怎样以身作则做一个好的榜样，还能跟各位家长和老师更好的沟通交流吕佳慧家长【我们每一期的讨论都由家长整理并上传至共享】 还记得第一次见面家长会时的情景，下面这段文字便是当时记录下的一段： 在黑板上，我事先画好了一颗心和一本书，分别代表了“爱心”与“知识”，相加就是“教育”。在爱心中，我则写上“多学习，多沟通，多咨询，多关注，多思考，多提升”，在书中，我则写上“思想上引导，行为上辅导，学习上帮助”+“活泼可爱，有礼有序，积极上进”在下方则画上几个问号，左边则是家校合作的卡通画。 家长会一开始我就在黑板上画了几个水杯子，不一样的水杯承载了一样的水。形状取决于杯子的形状。孩子成为什么样的孩子，取决于我们的教育！我的讲述就从这里开始后来我请几位家长说说对于什么样的孩子是优秀的孩子这一话题。发现家长中不免卧虎藏龙，有的说需要全面的孩子，有的说在过程中去评价和衡量，还有的说不是死读书的孩子总之，我看到我们的家长还是很有自己的思想，尽管他们的文化水平不是那么高，但是，他们绝对是一批大有希望的家长！ 自从那次开始，我就开始了我们的“家校沟通”，充分调动家长参与教育的热情。如下便是我班王皓臣家长对于网上家长会的几点感想：关于开展周末网上家长论坛的点滴感想 自从开学的第一天，北秀小学一（4）班的第一次家长会上成立了家委会，同时就设立了一个讨论群，至此之后我们的网上家长论坛就如火如荼的开展起来，并且日益强大起来！要说这个论坛的益处，那简直是数不胜数，因此，在这儿我将自己的点滴感受和大家一起分享。回想起来，我们家长论坛的第一个主题，就是要求家长在阅读关于教育孩子的书籍后写下读后感，这个主题延续了好几个周末，因为我们大家在老师的引导下将每一篇读后感进行了详细分析，从中挑出经典的语句以及教育孩子的可行性方法，大家积极讨论和吸收，提出意见和建议，不知不觉，家长也在成长，后来的主题讨论都是由家长自己来主持。每个周末，我都会尽量抽出时间，按时坐在电脑前，满心期待讨论的开始，甚至慢慢成为了一种习惯，为什么？因为，每个周末论坛讨论的主题都不同；因为，在论坛中我学到了更多教育和引导的好方法；因为，在论坛中由于我的方法和建议得到认同和共鸣时，我觉得无比满足；因为，在论坛中可能只是家长们的一句轻轻点拨就能让我茅塞顿开；因为，在论坛中各位家长的经典发言让我汗颜，卧虎藏龙的论坛，让我深深地体会到“学无止尽”；因为，论坛中家长们教育孩子的方法和自身行为，让我明白我的努力远远不够；在论坛中，可能最最直接的获益就是我们能在老师和家长那儿得到第一手的消息和帮助，让人无不感叹这个论坛存在的重要性！在论坛里，我学到了方法、知识、道理；我看到了自信、热情、谦虚；我了解了鼓励、帮助、合作；我明白了“育人必先自修”，做任何事贵在坚持，结果的存在关键在于态度的转变；老师的“大爱”，家长们的“互助”，相信我们必能用更好的方法来教育和引导我们的孩子，不敢相信，如果有一天，这个网上论坛不复存在，我们将失去多少值得我们珍藏的东西！ 王皓臣家长 【活动五：家校牵起一条线反馈】【一】反馈单细节决定成败，习惯影响未来。我的小孩从小就不是大人眼中的“乖乖女”，淘气，不爱吃饭。 为此，我们也一直在努力。直到在上次的家长学校上听到老师的讲解，我才明白好习惯的养成需要的是好的方法。自己的事自己做，家长必要的监督和指导是必不可少的，因为孩子毕竟是孩子自制力是有限的。营养的早餐的能为孩子学习和成长提供充足的物质保障。亲子交流和游戏能加深你对孩子的了解和感情。我是早出晚归的工薪族，和孩子在一起的时间很有限，所以我特别注意这一点。“温故知新”，我的孩子不是天才也不比别的孩子聪明，想取得好的学习成绩就只能靠努力。要让她知道只有付出才有收获！最后就是孩子和家长持之以恒的去执行啦！我觉得反馈单的记录对孩子很有好处，对孩子的成长有好处的东西我们就应该坚持，让她养成一个好的生活学习习惯，不为别的，只为以后人生成长的道路上能少一点缺憾和不足！胡欣馨家长【二】反馈短信每天孩子家庭作业完成时，家长都要给我发一条信息，然后，我也掌握了孩子在家完成作业情况的第一手资料，并且第一时间的反馈，更是让我们老师对于把握家庭作业的度有了依据。总之，这一条简单的短信，对于教育过程很多矛盾和问题，都进行了规避！ 【我们的丰收】 一（4）班的家长总是积极向上，一（4）班的孩子都灵动聪慧，一（4）班的教室洁净而美丽。在连续数周的优胜班级评比中，这个稚嫩的集体已经连续多次获得了好评，获得了奖励。另外教室的美丽而洁净，得到了老师们的好评。我们的家长总是亲自跑教室来问问老师有什么需要帮助，有什么需要家长们来做的，以及孩子有什么状况都能主动和老师沟通。他们的积极主动，让我看到了一群充满教育情怀的好家长！还记得前不久，教室里搬进了一批新柜子，由于柜子散发着一股浓烈的油漆味，高宇燕家长和胡欣馨家长自己组队在周六的下午，花了一个下午的时间，为孩子们消除油漆味，排除毒气，还教室以清新，还孩子以健康!我们相信我们收获的不仅是现在，还有更多的未来