实验 指针应用.doc

实验7 指针应用
一、目的
1、理解和掌握指针及指针变量的基本概念和定义。
2、熟练掌握指针的运算、算术运算、关系运算和赋值运算。
3、熟练掌握几种不同类型的指针、指向变量的指针、指向数组的指针、指向字符串的指针、指向函数的指针、指向指针的指针。
二、要求
完成规定的内容，编写出符合题目要求的程序，当堂检查完成情况。尤其需要注意的是问题中输入输出的描述。同时，注意程序中需要处理的数据特点。
三、示例程序
701 求平均成绩
Description
某班期末考试后要统计本班某门课程的平均成绩、最高成绩和最低成绩，你的任务是编程序实现这一功能。一个班的人数不超过30人，要求实现求最高成绩，最低成绩和平均成绩的功能用一个函数完成，并用参数返回最高成绩、最低成绩和平均成绩。
Input
一组测试数据，第一行为一个整数N，表示本班有N个人，N<=30，接下来的N行中每行一个整数表示一个人的成绩。
Output
输出一行。该行包含三个数，分别是最高成绩、最低成绩和平均成绩。成绩之间由空格分隔，其中平均成绩为实数，并精确到小数点后两位。
Sample Input
5
90
83
76
85
62
Sample Output
90 62 79.20
参考代码：
#include
int main()
{
void search(float score[100],int n,float *p1,float *p2,float *p3);
float s[100];
int n,i;
float max,min,avg;
scanf("%d",&n);
for(i=0;iint n,float *p1,float *p2,float *p3)
{
int i;float sum=0;
*p1=score[0];
for(i=1;i*p1)
*p1=score[i];
}
*p2=score[0];
for(i=1;i
}

702 字符串排序
Description
按字典顺序输出某班所有人的名单。
Input
一组测试数据，第一行为一个整数N，表示本班有N个人（N<=30），接下来的N行中每行一个人名(人名均由小写字母组成，并且名字长度小于20)。
Output
按字典顺序排列的人员名单。每个人名占一行。
Sample Input
5
zhangsan
liyang
wangxiao
liqing
wuhui
Sample Output
liqing
liyang
wangxiao
wuhui
zhangsan

703 字符串比较
Description
按字符串比较过程对给定的两个字符串进行比较，若相等则结果为0，若不等则结果为对应不等字符的差。按要求实现对给定字符串的比较。要求程序中用函数实现两个字符串的比较。int stringcmp(char *str1 , char *str2 )
Input
第一行为一个整数N，表示测试数据的组数，接下来的N行中每行包含两个字符串，字符串之间由空格分隔。
Output
输出共N行，每行为对应输入一行的两个字符串的比较结果。
Sample Input
3
Happy Help
Help Help
Help Happy
Sample Output
-4
0
4

704 学生成绩统计
Description
某班有N(N<=30)个学生，共开设5门课程，分别用三个函数实现如下功能：
⑴求第一门课程的平均分；
⑵找出有2门及2门以上不及格的学生，并输出其学号；
⑶找出平均成绩在90分以上的学生，输出他们的学号。
Input
有多组测试数据，每组测试数据的第一行为一个整数N，表示本班共N个人（当N为0时结束输入），接下来的N行中每行包含一个学生的信息，包括学号、长度小于10的字符串、课程1成绩、课程2成绩、课程3成绩、课程4成绩、课程5成绩。成绩均为整数。
Output
每组测试数据输出共四行，第二行为固定格式，参照样例输出，第二行为本班第一门课程的平均成绩。(保留小数点后两位)，第三行为有2门及2门以上不及格的学生的学号，各学号之间用一个空格分隔。若不存在，则打印“no”。 第四行为平均成绩在90分以上的学生的学号, 各学号之间用一个空格分隔。若不存在，则打印“no”。
Sample Input
3
070001 90 80 85 50 42
070002 93 95 90 88 92
070003 98 92 84 90 91
2
080001 85 81 75 69 61
080002 89 91 62 75 77
0
Sample Output
Test 1#:
93.67
070001
070002 070003
Test 2#:
87.00
no
no