人美版小学美术三年级下册第三课《画中的线条》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,画中的线条,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,1,画中的线,自然界中的线,思考,学生作品欣赏,主页,知识拓展,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,2,自然界中的线,自然界中的线,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,3,为什么,自然界,中的线与绘画作品中的线不一样呢？,4,观看图片，在自然界和生活中你找到了哪些线？你在什么地方发现的？,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,5,第一组,:,植物,第二组,:,山河,第三组,:,动物,第四组,:,生活中的线,第五组,:,建筑,第六组,:,光线及轨迹,生活中的线,自然界中的线与,点击图标,主页,2,6,第一组,:,植物,7,8,9,10,单击图片可放大,树,11,树,1,12,树,2,13,第二组,:,山川河流,14,15,山川,16,第三组,:,动物,17,18,19,20,21,大象,22,第四组生活中的线,23,纺织品,挂盘,软陶泥钟,24,沙发,25,老艺人正在手工作坊里扎制“中国龙”的骨架,26,屋檐,九龙壁,27,帽子,围巾,28,中国结,29,第五组,:,建筑,30,31,32,33,第六组光线及运动轨迹,34,35,36,画中的线,画中的线,37,欣赏中外美术作品了解线的运用。,画家在作品中运用的线风格各有不同，分析艺术作品中的线有什么特点？,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,38,问题,:,艺术家在作品中用了什么样的线？,为什么艺术家运用不同的线表现？,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,39,西班牙画家毕加索,法国 画家 米罗,40,荷兰 画家 凡高,41,荷兰 画家 凡高,42,吴冠中,春秋,43,吴冠中,黑天鹅,齐白石,虾,44,线描,中国写意人物画,45,艺术家,在从事美术创作时，会根据表现主题的需要，运用适合自己个性、兴趣的线条进行表现。,46,思考,思考,47,画中的线,自然界中的线与,对比图片分析自然界中的线与绘画作品中的线的关系,对比,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,48,第一组,绘画作品中的线来源于生活但与生活中的线一样吗,?,为什么,?,49,为了表现自然界中长城的美丽艺术家运用了哪些线进行表现？,第二组,50,对比图片分析生活中的线与美术作品中的线有什么不同？画家运用中国画的表现方法表现山有什么特点,?,第三组,51,对比图片，分析艺术家运用线描的方法表现生活中的菊花有什么特点？,第四组,线描,52,对比图片分析画家运用中国画表现虾的线与生活中虾身上的线有什么区别？,第五组,53,艺术家运用不同的线表现同一主题给你的感觉一样吗？谈谈你的感受。,中国画,銅塑,农民画,装饰画,中国画,第六组,图一,图三,图四,图二,图五,54,图一,图二,第七组,55,同样表现的是人物，艺术家为什么要运用不同的线条表现？不同的画面分别给你什么样的感受？,图三,图四,56,“,线,”,是,美术家创造形象和表现自己思想感情的造型语言,。,57,学生作品欣赏,学生作品欣赏,58,说说小作者是如何运用线表现主题的？,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,画中的线条,59,投入,孙美静,7,岁,希望的田野,李洁 10岁,60,高歌一曲唱,97,汤欣培,9,岁,61,知识拓展,知识拓展,62,通过本节欣赏课你能理解：,“,艺术来源于生活,高于生活,”,这个道理吗？,63,画中的线条,HUA ZHONG DE XIAN TIAO,64,