1、 麻栗坡县民族中学武术健身操比赛方案 一、指导思想 为落实我校学生武术健身操的普及工作,增强学生的体质,进一步提高我校课间操质量,促进我校文化艺术周体育活动的开展,丰富校园文化生活,加强校风、班风、学风的建设,培养学生团结拼搏的团队精神,学校研究决定在文化艺术周开展武术健身操评比活动。 二、参赛对象:麻栗坡县民族中学,以班级为单位参赛(初中部七八年级,高中部高一高二年级)每个班必须参赛。 三、比赛时间:初赛时间2013年11月13日—18日,决赛时间校园文化活动周开幕式结束后进行。 四、比赛地点:学校操场。 五、比赛形式:团体赛(以班级代表队为单位)。 六、比赛内容及办法:
2、 1.比赛采用预决赛办法,先以年级为单位,每个年级取前几名在校园文化活动周参加决赛。具体如下: 七年级组:取前6名进决赛。 八年级组:取前5名进决赛。 高一年级组:取前8名进决赛。 高二年级组:取前7名进决赛 2. 比赛内容及流程:出场→队形队列→中学生武术健身操《英雄少年》→退场。 3.出场顺序由抽签决定进退场,原则上各班方队以齐步走的形式进场,以跑步的形式退场。 4.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前并面对评委席。 5.队列队形内容包括“整理队形”“清点人数”“报告评委本班出勤人数”,体操队形散开,做完武术健身操后整理队形出场。 七、奖项设置:以班级
3、为单位。 一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名,风尚奖( )名。 奖金设置:一等奖 元、二等奖 元、三等奖 元,风尚奖 元。 八、活动要求 1、体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。 2、各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。 3、各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。 4、本次比赛各班级的学生均要求服装统一。 5、参赛队人数为班级人数(领操员1人男女不限)。残疾的学生可不参加,但必须在出场顺序抽签后比赛前到评委席做好登记,否则视为人数不齐按标准扣除相应分值。 6、后勤组在活动开始前须做好充分准备。 九、比赛
4、活动领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 十、具体安排 主 持: 后勤组 组 长: 成 员: 场地安排: 音乐播放: 评 委组 组 长: 成 员: 清点学生人数: 统 分: 奖状奖金: 奖状书写 负责。 十一、未尽事宜另行通知 附1:中学生武术健身操比赛内容及评分细则 附2:武术健身操比赛得分情况统计表 附3:武术健身操比赛评分表 麻栗坡民族中学 2013年10月25日
5、 附1 中学生武术健身操英雄少年比赛内容及评分细则 一、入场及退场:(.1分) 要求:进退场原则上采用齐步和跑步完成。 1、从入场到列队要快速、合理。 2、退场应快速有序。 二、队列、队形:(2分) 要求:前后左右距离合适、适时调整。 1、队容整齐,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 三、做操:(6.5分)( 按下述四项酌情扣分) 1、动作正确性(3.5分):(正确、到位)。 (1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 。 (2)四肢曲直是否正确 。
6、3)动作幅度是否达到标准。 (4)躯干伸曲是否达到标准 。 2、节奏(1分): (1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。 (2)团体动作是否整齐统一 。 3、力度(1分): 观察动作的力度、协调和连贯。 4、整体富有表现力(精神面貌)(1分) 精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等 。 四、领操员:(0.5分) 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 五、参赛人数及着装统一:(采用扣分) 1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺1人扣1分。 2、服装尽量统一,一人不齐口0.5分,依此类推。 六、计分
7、办法: 计分均采用十分制,前两个参赛队完成比赛后,评委在依次量分。去掉一个最高分和最低分求平均分,从平均分中扣除出勤率及服装所扣分为最后得分。 说明:平均分保留两位小数,若有相同名次时,依次看小数点后第三位得出最后名次。 附2 武术健身操比赛得分情况统计表 序号 参赛队 1号评委 2号评委 3号评委 4号评委 5号评委 6号评委 7号评委 总分 平均分 (去掉最高分和最低分后,保留两位小数) 扣分 最后得分 名次
8、
9、 附3 武术健身操比赛评分表 内 容 要求 得分 入场及退场 (1分)
10、 1、进场原则上采用齐步走完成 2、从入场到列队要快速、合理。 3、退场以跑步的形式应快速有序。 队列、队形 (2分) 1、队容整齐,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、前后左右距离合适、适时调整 做操 (6.5分) 一、动作正确性(3.5)分:(正确、到位) 1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 2、四肢曲直是否正确 3、动作幅度是否达到标准 4、躯干伸曲是否达到标准 二、节奏(1分): 1、动作的快慢是否与音乐节拍相符 2、团体动作是否整齐统一 三、力度(1分): 观察动作的力度、协调和连贯 四、整体富有表现力(精神面貌)(1分) 精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。 领操员 (0.5分) 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 五、参赛人数及着装统一:(采用扣分) 1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺1人扣1分。 2、服装尽量统一,一人不齐口0.5分,依此类推。 合 计 参赛队序号: 评委: 7






