生物高考题分类汇编——专题6 光合作用.docx

专题6　光合作用
考点1　叶绿体色素的种类及提取与分离
考点2　光合作用原理及应用
1.(2015福建理综,3,6分)在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是(　　)
A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
答案　B
2.2015安徽理综,2,6分)下图为大豆叶片光合作用碳反应阶段的示意图。下列叙述正确的是(　　)

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高
答案　C
3.(2015四川理综,1,6分)下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.Mg2+吸收 B.O2扩散 C.光能转换 D.DNA复制
答案　B
9.(2015浙江理综,30,14分)某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi(无机磷酸)。

请回答:
(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和　　　　的组分。 
(2)卡尔文循环中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于　　　　。 
(3)若蔗糖合成或输出受阻,则进入叶绿体的　　　　数量减少,使三碳糖磷酸大量积累于　　　　　　　　　　中,也导致了光反应中合成的　　　　数量下降,卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于　　　　　　　　　　。此时过多的三碳糖磷酸将用于　　　　,以维持卡尔文循环运行。 

答案　(14分)(1)磷脂
(2)吸能反应
(3)Pi　叶绿体基质　ATP　负反馈调节　淀粉合成

考点3　光合作用与呼吸作用的关系
1.(2015重庆理综,4,6分)将题图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下,细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是(　　)

适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图
A.黑暗条件下,①增大、④减小
B.光强低于光补偿点时,①、③增大
C.光强等于光补偿点时,②、③保持不变
D.光强等于光饱和点时,②减小、④增大
答案　B
2.(2015海南单科,9,2分)植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是(　　)

A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能
B.叶温在36~50 ℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高
C.叶温为25 ℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的
D.叶温为35 ℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0
答案　D
3.(2015海南单科,24,2分)将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0,之后保持不变。在上述整个时间段内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是(　　)
A.降低至一定水平时再升高
B.降低至一定水平时保持不变
C.持续保持相对稳定状态
D.升高至一定水平时保持相对稳定
答案　B
5.(2015课标Ⅰ,29,9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:
A组:先光照后黑暗,时间各为67.5 s;光合作用产物的相对含量为50%。
B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。
D组(对照组):光照时间为135 s;光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题:
(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量　　　　(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要　　　　,这些反应发生的部位是叶绿体的　　　　。 
(2)A、B、C三组处理相比,随着　　　　　　　　　　的增加,使光下产生的　　　　　　　　　　能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。 

答案　(9分)(1)高于(1分)　C组只用了D组一半的光照时间,其光合作用产物的相对含量却是D组的94%(2分)　光照　基质(每空1分,共2分)
(2)光照和黑暗交替频率(2分)　ATP和还原型辅酶Ⅱ(2分)

6.(2015北京理综,31,16分)研究者用仪器检测拟南芥叶片在光—暗转换条件下CO2吸收量的变化,每2 s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

(1)在开始检测后的200 s内,拟南芥叶肉细胞利用光能分解　　　　,同化CO2。而在实验的整个过程中,叶片可通过　　　　将储藏在有机物中稳定的化学能转化为　　　　和热能。 
(2)图中显示,拟南芥叶片在照光条件下CO2吸收量在　　　　μmol·m-2·s-1范围内,在300 s时CO2　　　　达到2.2 μmol·m-2·s-1。由此得出,叶片的总(真正)光合速率大约是　　　　μmol CO2·m-2·s-1。(本小题所填数值保留至小数点后一位) 
(3)从图中还可看出,在转入黑暗条件下100 s以后,叶片的CO2释放　　　　,并达到一个相对稳定的水平,这提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸过程。 
(4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自于叶绿体中的五碳化合物,可利用　　　　技术进行研究。 

答案　(16分)(1)水　细胞呼吸　ATP中的化学能
(2)0.2~0.6　释放量　2.4~2.8
(3)逐渐减少
(4)14C同位素示踪

7.(2015山东理综,26,11分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

图甲

图乙
(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是　　　　。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是　　　　。 
(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知,第24天的果实总光合速率　　　　(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而　　　　(填色素名称)的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的　　　　和　　　　减少,光合速率降低。 
(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天,种子内含量最高的有机物可用　　　　染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由　　　　　　　转化而来。 

答案　(1)叶绿体　主动运输
(2)小于　类胡萝卜素(或:叶黄素和胡萝卜素)
[H](或:NADPH)　ATP(注:两空可颠倒)
(3)苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)　可溶性糖和淀粉

8.(2015江苏单科,27,8分)为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。请回答下列问题:

图1

图2
(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在　　　　　　　　相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积　　　　　的释放量。 
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成　　　　,消耗的C5由　　　　经过一系列反应再生。 
(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的　　　　;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的　　　　　　　　　　　。 
(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

答案　(8分)(1)光照强度、CO2浓度　O2
(2)C3　C3
(3)NADPH和ATP　参与光合作用的酶
(4)P2光合作用能力强,但向籽实运输的光合产物少