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1、附件1 四川省艺术教育特色学校评估细则 分类 评估 项目 评估 内容 评估要素及分值 评分标准 评估方式 得分 艺 术 教 育 水 平 200 分 A1 管 理 60分 B1 机 制 建 设 20分 1、领导班子对艺术教育有足够的认识。熟悉并模范遵守艺术教育政策法规。在校长统筹下，分管校长明确，责任落实。 （6分） 达到要求给5－6分，分管校长责任不落实扣2－3分，无分管校长不给分。 听汇报 查记录 2、学校中层设立艺术教育管理机构，落实专职管
2、理人员，工作运转正常，成效显著。 （6分） 机构健全，成效显著给5－6分，虚设机构，责任不落实扣3－4分，无机构，无人员不给分。 查工作计划等资料 3.成立音乐、美术教研组，常年定期开展教研活动。 （8分） 达到要求给6－8分，有音乐或美术其中之一的给3－4分，无教研组不给分。 查工作记录资料和相关档案 B2 管 理 工 作 20分 4、学校长远、中期发展总体规划中有艺术教育发展的内容，近期有切实可行的特色学校创建方案。 （4分） 有规划、有方案给3－4分，缺一项扣2分。 查资料 5、艺术教育纳入学校年度工作计划和年终工作总结，进入学校管
3、理目标考核内容。 （8分） 达到要求给5－6分，未达到要求的酌情扣分。 查档案 6、建立和完善艺术教育教学管理的各项规章制度，奖惩考核合理，形成有效的激励机制。 （8分） 制度完善给5－6分，不够完善酌情扣分。 查资料 B3 7、学校承担过省、市、县教育科研部门立项的艺术教育科研项目或教改课题，取得明显成效。 （10分） 有项目、有成效给8－10分，有项目无成效给4－6分，无项目不给分。 查档案 查资料 艺 术 教 育 水 平 教育 科研 20分 8、校内形成艺术教育科研和教改实验风气，2/3以上的
4、艺术学科教师参加了校级以上的科研课题或实验项目。 （10分） 达到要求给8－10分，不符合要求酌情扣分。 查记录 查资料 A2 教 学 80分 B4 课程建设 15分 9、按部颁计划开齐开足音乐、美术课时。 （5分） 达到要求给5分，未达到要求酌情扣分，扣完为止。 看课表 访老师 问学生 10、学生人手一册音乐、美术必修课教材，教师有大纲、教材、教参。 （5分） 达到要求给4－5分，未达到要求酌情扣分，扣完为止。 查资料 问学生 11、根据音乐、美术课教学目标，组织实施切实有效的学生期末和
5、毕业考核。 （5分） 有考核措施，实施考核有档可查给3－5分，无档可查给1－3分，无考核不给分。 查资料 问学生 B5 课 堂 教 学 35分 12、教师开学前有学期课时教学计划，期末有教学总结。教师备课认真，形成教案定期汇报检查交流制度。 （5分） 制度健全，所有教师符合要求给4－5分，部分教师不符合要求酌情扣分，扣完为止。 访教师 查资料 13、课堂教学观念新，充分体现审美教育思想。 （6分） 做的好给4－6分，差的酌情扣分。 听课 14、课堂教学做到面向全体学生，体现学生主体意识，重视学生个性发展。 （6分） 做的好给5－6
6、分，差的酌情扣分。 听课 15、课堂教学方法科学、合理、优化，教学环节规范。 （6分） 做的好给5－6分，差的酌情扣分。 听课 16、课堂教学效果良好，能落实到学生审美、创新能力的提高上。 （6分） 做的好给5－6分，差的酌情扣分。 考查学生 17、小学、初中音乐课课堂教学中器乐教学施行面达100％。 （6分） 施行面100％给5分，50％给3分，50％以下不给分。 问学生 查数据 艺 术 教 育 水 平 A2 教 学 80分 B6 课 外 活 动 30分
7、18、学校一年一度举办发动全体学生参与的艺术节活动，已形成制度。 （10分） 学生参与面广、效果好、给8－10分，效果一般，流于形式酌情给5－7分，未形成制度扣6－8分。 查资料 访教师 问学生 19、学校建有多种形式的课外艺术教育兴趣小组，学生参与面小学30％，初中20％，高中10％。 （8分） 达到要求给6－8分，达到要求面的70％给5－7分，达到要求50％及以下的给0－4分。 查资料 看活动 问学生 20、学校建有声乐（合唱）、器乐、舞蹈、美术等校级艺术社团（队），定期开展活动，在当地有良好的声誉和社会影响。 （6分） 质量高、声誉好给5－6分，编制
8、规模严重不齐给2－4分，没有不给分。 查资料 看训练 看演出 21、组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术教育演展、竞赛活动，成绩突出。 （6分） 成绩突出给5－6分，一般给2－4分，不参加活动不给分。 查资料 看奖牌 A3 师 资 60分 B7 师 资 配 备 30分 22、小学班数与教师配备比例音乐为1：0.16，美术为1：0.14，初中和高（完）中音乐、美术各为1：0.10，单设高中音乐、美术专职教师各1人。 （18分） 足额配备给16－18分，缺一名扣6分，扣完为止。 查资料，和教师座谈
9、23、专职教师学历达标，结构合理。有中、高级职称教师，音乐、美术至少各有一人属当地学科骨干。 （12分） 达到要求给10－12分，学历不达标扣1－2分；没有中、高级职称教师扣5分；没有在当地有影响的学科骨干扣5分，扣完为止。 听介绍 看证明 查档案 B8 师 24、专职教师热爱、安心本职工作，事业心、责任心强。 （6分） 做的好给5－6分，差的酌情扣分。 听教师汇报，访学生 艺术教育水平 A3 师 资 资 培 训 20分 25、专职教师按规定完成继续教育，接受各类培训，不断提高业务素质。 （7分） 做的好
10、有效果给5－7分，一般的酌情扣分。 听介绍 看记录 26、专职教师每年参加一次以上省、市（地、州）组织的赛课、教研或培训活动。 （7分） 达到要求的给5－7分，每缺一人次扣2分，扣完为止。 听介绍 看记录 B9 师资队伍稳定 10分 27、学校给艺术教师提供必要工作条件；对艺术教师在职称、工资评定，生活条件改善及表彰等方面与其他学科教师一视同仁，专职教师队伍稳定。 （10分） 做的好的给8－10分，一般的酌情扣分，无正当原因离岗一人扣2分，扣完为止。 和教师座谈，查档案 艺术教育条件 120 分 A4 场
11、 地 60分 B10 专 用 教 室 36分 28、小学按班数和教室15：1，初中按20：1的比例配置专用音乐教室和专用美术教室；高中设置专用音乐、美术专用教室各一间。 （20分） 数量足额给18－20分，少一间扣3分，扣完为止。 查现场 29、学校专用音乐、美术教室中，各应有一间面积不少于80m²（中学不少于85 m²），设施设备配套、齐全规范的高规格专用音乐教室和美术教室。 （16分） 完全达到要求给15－16分，面积不足扣1－3分，设备未做更新的一间扣3－5分，扣完为止；没有符合条件的教室不给分。 查现场 B11 专用活动场
12、地 24分 30、校级的学生艺术团（队）有固定的活动场地，其设备设施基本能满足活动需要。 （8分） 符合要求给6－8分，差的给1－5分，没有固定场地不给分。 查现场 31、有1－2间多功能音乐活动室（含舞蹈练功房）。 （8分） 有2间给7－8分、有1间给5－7分没有不给分。 查现场 32、有1－2间多功能美术活动室。 （8分） 有2间给7－8分、有1间给5－7分没有不给分。 查现场 艺 术 教 育 条 件 A5 器 材 设 备 35分 B12 器材设备配备 35分 33、按省教委川
13、教体[1998]30号文件要求配齐配足。 （25分） 达到要求给22－25分，完成80％给18－22分，完成50％给8－10分，50％以下不给分。 查现场 34、每年对消耗型器材、设备给予更新和补充，切实满足教学需要。 （6分） 做的好给5－6分，一般酌情扣分。 查记录 问教师 35、器材、设备保管有序，制度健全，使用率高，效益发挥充分。 （4分） 做的好给3－4分，一般1－2分。 A6 经 费 25分 B13 艺术教育投入 25分 36、艺术教育基本建设，大型设备添置纳入学校整体经费预算。 （8分） 达到要
14、求给7－8分，未纳入预算扣5分。 听汇报 查记录 37、学校公用经费中有艺术教育专项经费,保证艺术教育正常开展。 （7分） 每学年有固定专项经费给6－7分，不能保证正常教学需要扣3－5分。 听汇报 查记录 38、创建工作期间，学校对艺术教育有较大的经费投入，教学条件有大的改善。 （10分） 有较大投入给8－10分，有少量投入给3－5分，无投入不给分。 听汇报 看变化 校 园 文化 80 分 A7 校 园 文 化 B14 绿化 10分 39、学校是县级以上绿化先进单位。 （10分） 达到要求给8－10分。 查现
15、场 B15 校 园 美 40、学校是县级以上卫生先进单位，校园环境常年保持卫生、整洁。 （5分） 达到要求给3－5分，一般酌情扣分，太差不给分。 查现场 41、学校校舍布局合理、美观，校园环境纳入学校统一总体规划，初见成效。 （10分） 做的好给8－10分，一般给5－8分，差的给0－5分。 校 园 文 化 校 园 文 化 80分 化 25分 42、校园标志、标牌、标语、名人头像及名人名言展示规范、美观。 （10分） 做的好给8－10分，一般的酌情扣分，太差的不给分。 查现场 B16 校 园
16、 艺 术 化 45分 43、学校校园广播、电视课间、课余为学生播放经典音乐作品，营造艺术教育氛围。 （10分） 做的好给8－10分，差的酌情扣分。 查现场 问学生 44、学校设有标准化的学生艺术画廊或陈列展览橱窗。 （10分） 达到要求给8－10分，初步达到的酌情扣分，未达到的不给分。 查现场 45、经学校统一规划，校园中心地带、艺术楼、艺术教育区有雕塑、壁画、宣传画、装饰画、学生优秀美术、书法等艺术作品装饰，布局合理。 （25分） 做的好给23－25分，一般的酌情扣分，无美化装饰的不给分。 查现场 附件2 成都市艺术教育特色学校申报
17、表 区（市）县 学校名称 地址 学生总数 班数 分管校长姓名 分管处室 分管处室负责人 联系电话 专用音乐教室数 专用美术教室数 设备是否配套 学 校 音 乐 美 术 教 师 情 况 姓名 性别 年龄 学历 职称 专职、兼职或外聘 艺 术 学 科 开 设 情 况 年级 学科 周课
18、时 教材版本 授课教师 课 外 艺 术 活 动 或 艺 术 选 修 课 开 设 情 况 课外小组或选修课名称 参加人数 每周活动 时 间 是否有专用场 地 指导教师 姓 名 艺 术 教 育 获 奖 情 况 艺 术 教 育 科 研 情 况 申 报 学 校 盖 章 填表人： 填表时间： 区 市 县 教 育 局 意 见 （直属学校和市管民办学校此栏不填。） 盖 章 年 月 日 9
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