五年级家长会-0参考演讲稿.doc

五年级家长会_0参考演讲稿尊敬的各位家长：下午好！特别欢乐我们又见面了。今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本班小孩现阶段的特点，引导、协助小孩欢乐、健康地学习生活。在学生的心中他们也在乎我们家长会会开什么内容，更在乎会后家长对他们的态度,因而在家长会前我要求小孩们给家长写一封信，内容自定，希望借此听听小孩们的呼声，调整本人的教育心态。在小孩的习作中，我经常看到小孩们如此写，当他们犯错或是没有考好，家长不是训斥，不是责打，而是耐心的说理或鼓舞，让他们特别感动，同时他们明白得这种宽容不是纵容本人的落后，而是一种催人奋进的力量，是一种等待，这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。因而有小孩在习作中写道:”我在内心暗下决心,下次再也不让妈妈掉眼泪,一定让妈妈开怀大笑地说,我的小孩是最棒的!妈妈等着瞧吧,我一定不会让你再绝望了.因而,希望今天家长们也能正确对待教师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,理解他们的苦恼,五年二期过完一半了,意味着我们马上面临着小学的终极阶段毕业班,马上面临着升学的压力，正由于如此，因而家长的目光也许是更多的关注小孩的学习成绩，考试分数。在这个特别的阶段说不关注成绩是不现实的,但是与此同时小孩们逐步进入青春期，他们的心理正在悄悄发生着变化，这种变化越来越大的妨碍到小孩的学习和生活,我们应该细心关注和正确引导。一如今的小孩理智和情感都比往常成熟多了，如有些小孩尽管学习成绩临时不那么尽人意，但是在他们的身上同样有着别的小孩还不具有的灵性和闪光点，如：有些小孩在生活中特别细心，如:上课时一阵凉风吹过，看到教师不经意拢拢衣服或同学一声不经意的咳嗽，有些小孩便会投去关怀的目光，同时立即起身悄悄将门窗关上，然后接着听课。令人感动。有些小孩劳动热情高，在卫生值日清扫时敏捷，每个角落清扫的干洁净净，一看确实是个能干的小孩，更可贵的是他们在大扫除时脏活重活抢着干，毫无怨言，做完本人的活还主动协助其他同学，每次都留守到最后才离开。在这次军训野炊时，小孩们本人手忙脚乱的炒出的菜，不管是滋味依然菜的色泽怎么样，首先都是争先端给教师品味。望着那一份份大部分或淡或咸，或半生不熟的菜，我的脸上洋溢着欣慰的笑容，不住的点头赞扬，小孩们听到教师由衷的赞美都兴致勃勃，喝彩雀跃，在这次篮球竞赛中，我们也同样感遭到场上小孩们的坚韧拼搏的精神，他们的精神也感动着其他同学，场下的同学面对班级输球失利的结果不是抱怨，不是简单的哭诉，而是包容和理解，他们用本人节约的零花钱买来面包和饮料抚慰运发动们。有的说：胜败兵家常事。有的说我们是输了球，但是同时我们同时也在收获着，收获着团结，收获着友谊。有的说：我们输了，输了的是竞赛，我们赢了，赢的是风度。因而我们要更全面的关注和评估小孩的价值。每个小孩都是一朵待开的百合，只是他们有的还只是没有花苞的枝干，还没有绽放它的漂亮，有的是含苞欲放的花骨朵，二、学习方面的特点随着年级的增高，小孩们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将小孩大体分为四类：第一类：品学兼优的小孩，这些小孩学习质量特别好，有特别好的自制力，能主动学习，应该说具有冲击重点中学的实力，我为这些小孩的家长欢乐，你们培养了一个优秀的小孩，同时，我们应该看到这种骄傲与骄傲的背后,你们辛勤的付出.记得一年级时,我就跟大家说过你们的付出与小孩的成长一定是成正比的,因而请不要懈怠.五年来,你们做到了,因而你们成功了,请放心,小孩还将越来越好,由于好的适应一旦养成,将伴随他们终身.第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种缘故，如：家长教育方法不得当,根底不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生确实是所谓的可上可下的学生，开展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，面对如此的学生，家长不仅需要给予关怀，有时也需要给予必要的协助与催促.第三类学生，是教师最心疼的小孩，这些小孩不断努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们仁慈明白事，但成绩一直不理想，以致本人决心都大打折扣，面对这些学生，教师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对小孩成绩不理想的心情，但我想说，这些小孩尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓舞，需要你的关怀和支持，尽管他们如今成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。