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六年级道德与法治下册期中考试卷及答案.doc

1、六年级道德与法治下册期中考试卷及答案下载(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了_、_的抗灾精神。2、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的_。为实现梦想,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。3、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。4、相信自己的价值,不_,_就是尊重自己的重要表现。5、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6、面对自然灾害,人们不断探寻_、_的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。7、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地_冲突。8、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的_

2、要求,也是一个人_的体现。9、_的意识、_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。10、学会_、_的不同,是宽容的必修课。二、选择题(每小题2分,共20分)1、这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想2、我国环境保护的基本法律是( )。A宪法B环境保护法C土地管理法D水污染防治法3、下列不属于自然灾害的是( )A 废水污染了农田 B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏4、人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己( )下来。A不安B安详C狂躁D平静5、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影

3、响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织( )。A上海合作组织 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团6、下列是尊重他人的表现的是( )。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉7、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年8、下列星球能够提供人类生存的自然环境的是( )。A月球B地球C火星D金星9、下列关于舞蹈的表述,正确的是( )。A拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、

4、草裙舞和花环B草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征C中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿 态,再现了原生态的文化特色D豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化10、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说,她有( )。A著作权B发言权C建议权D平等权三、判断题(每小题2分,共20分)1、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。( )2、宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。( )3、小猛经常欺负班上弱小的同学。 ( )4、世界早期文明都位于大河流域。( )5、环境问题会给我们的生活带来危害。( )6、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。( )7、太阳能发电属

5、于不可再生能源。( )8、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。( )9、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。( )10、泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?_ 2、你如何看待未成年人做家务这一问题?_ 3、反思的方法有哪些?_ 4、中华民族历来

6、爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? _ 参考答案一、填空题(共20分)1、不屈不挠 团结互助2、梦想 科学知识 科学精神 科学思想3、国籍4、自我贬低 不自卑5、原始农业6、科学 有效7、化解8、道德 文明素养9、防灾避险 自救自护10、和谐相处 尊重他人二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、A4、D5、C6、B7、B8、B9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。2、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。3、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。4、略6 / 6

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