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宋道口中学旭日班规.doc

1、宋道口中学旭日(5)班班级自主管理细则   为进一步贯彻中学生日常行为规范,维持班级的日常学习秩序,创造一个团结、向上、和谐、有序的学习氛围。 每位学生每学期实行自主管理分制度。一个学期内,学生具有良好行为者按规定标准加分,有不良行为的则按规定标准扣分。 我班的发展目标:正直、善良、智慧、健康。 我班的现实目标:严格、高效、守信、尽责。  每位学生每学期定自主管理基础分100分。一个学期内,学生具有良好行为者按规定标准加分,有不良行为的则按规定标准扣分。同一个人同一项目按高分标准加分或扣分,不重复加、扣分。 学期末累计自主管理分在120分以上者,考核定为优秀,100至119分者为良好

2、60至99分者为合格,60分以下为不合格。自主管理成绩记入学生个人档案(学生手册上的品德等)。   自主管理量化考核(加、扣分)细则  (有些内容没有具体说明,将在其他规定中专门说明)   一、有下列良好行为者,自管加分   1、竞赛获奖:个人获得学校各类竞赛奖据情况加5—10分。  全校性的集体活动,如果全班取得团体名次,全班所有同学都将享受3-5分加分。    2、学习成绩优秀或进步:月考、阶段考班级前十名者加1-10分;年级前十名者加15分。期中、期末考班级前十名者加5-15分;年级前十名者加20分;名次提前5名以上班+3分、校+5分,10名以上班+6分、校+10分。  3

3、积极参加学校、班级各类活动等加2分,如获得名次加3-5分。   4、维护学校、班集体荣誉、利益,敢于同班级不良现象作斗争者加5-10分。 5、因尊师爱校、助人为乐、学雷锋做好事等方面受到班主任、老师表扬者加3分;受到学校表扬者加6分;受到外单位来电或来信表扬者加15分。   6、检举、揭发坏人坏事每次据情况加1—5分。做好人好事每次加1—3分。  7、班干部、组长、课代表每周加5分,如本人扣分则不加分。   8、如本组一周内无人扣分,组员每人加5分,组长加8分。   二、有下列不良行为者,自管扣分   学习纪律     1、上课乱说话一次扣2分;上课不认真听讲或做小动作一次扣2

4、分;上课吃零食扣5分;上课讨论问题时不许大声喧哗,违纪者扣2分。故意扰乱课堂秩序的同学严惩并扣10分   2、自习课不许在教室中讲题、说话、乱下位,违纪者扣2分;不许随意进出教室(特殊情况须组长批准),违纪者扣5分。   3、课前自觉保持安静,未安静的同学直接扣2分。 4、不按时完成作业每次扣3分,作业不认真者,重做并扣3分;不交作业(含忘带作业)者扣5分;测验、考试不交卷者扣20分;考试作弊者扣15分。   5、抄袭作业者扣5分,作业给他人抄袭者扣5分。   6、违反考勤制度。旷课一节(含上课、早读、升旗、课间操、校级班会等),扣3分;迟到每次扣2分(公假、突发事件、因病请假或住院

5、不扣分)。   7、每次考试前30名保持原位,或未跌出30名者不扣分,30名以外排名每降一名扣1分。   8、课代表不交作业,或未完成作业,或不认真者扣4分,课代表不负责任,如不报告或包庇现象,扣5分情节严重者撤职。   9、组长有义务督促组员按时交作业,并认真清查统计报于课代表,否则扣2分。10、看无知识性书籍,没收并扣5分。   11、月考、阶段考后,班会课班上前10名的同学进行经验介绍,其它某一方面比较突出的同学也进行介绍,先指定。每人加2分,如准备不充分要扣2分。其他同学也可以总结一下经验教训,计划一下以后怎么办,上台发言,可以加2分。   生活纪律   1、在校内班内起哄

6、吹口哨、怪叫,在教学楼或班内追逐、推撞等每次扣3-10分;   2、破坏公物、树木花草者赔偿并扣5—10分;浪费水源,扣2分;涂改或撕毁学校通知或布告者每次扣5分。   3、不尊敬师长或对师长有欺骗行为而受到家长、教师或外单位人员投诉的,视情节轻重扣5—20分。   4、有偷窃、赌博、勒索他人钱财、聚众闹事、打架、以大欺小、以小欺大等行为者,视情节轻重扣5—30分   5、因违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》而受到学校公开批评者,每次扣10分;   6、乱扔粉刷或粉笔者,每次扣2分,或者罚买一个粉刷。   7、骂人、说话带脏字、给别人起绰号者,扣3分。   8、家长反馈

7、意见,必须家长签字,伪造签字一经发现,通知家长并扣30分。  9、个人卫生及形象差扣2分。(标准:不穿奇装异服,男生不留长发,指曱长度不可超过3MM,身上无异味,包括香味和臭味,不带首饰)    10、随地吐痰、乱扔垃圾及有其它损害公共卫生行为者每次扣3分;在校园内乱涂乱画、污损墙壁者每次扣1—5分。      11、不服从班干部、组长、课代表的正确安排扣3分,顶撞、漫骂或威胁班干部、组长、课代表者加扣5-10分。   劳卫纪律     1、不认真值日扣2分并罚值日一周。    2、值日组长分配不当扣4分。    3、不服从组长安排扣3分。    4、座位附近有废纸或垃圾扣2分

8、    5、大扫除不听安排扣2分。    6、未在规定时间内完成值日,扣2分。   7、值日前所有同学将自己的椅子放在课桌上。如果没起椅子者,每次扣1分。文体纪律   1、自觉安静及时排好队伍,行进时(进场、退场)保持安静,违纪者扣2分。 2、  旷操或做操不认真者扣2分。   3、  擅自旷体育课且不写假条扣3分。   宣传纪律   1、校会期间,任何人不得以任何理由说任何废话,否则扣2分。 2、在前后黑板乱涂乱画扣2分,随意开关灯者扣10分,损害须向学校赔款。    组织纪律   1、班干部不负责任,玩忽职守,提出警告并扣5分。情节严重者撤职(包括没有督促同学执行

9、任务,没有按时登记本日违纪记录)。    2、班干部未能及时完成班级、学校布置的的各项任务,每次扣4分。    3、班干部不服从安排一次扣4分,情节严重者撤职。    4、班干部包庇,一经发现扣10分,情节严重者立即撤职。                                                         七(5)班委会                                                        2010年10月 班级管理规范       座位安排及调整   每学期开学初由班主任根据学生的实际情况安排座位,平时可

10、以根据上课  的纪律进行个别的调整。     文明礼貌、安全卫生   1、迟到进教室必须从前门进,要喊“报告”。   2、任何地方或时间见到学校的老师,都要打招呼或喊“老师好!”;离开时要和老师说“再见”。   3、升旗仪式的时候一定要庄重严肃,立正站好,对国旗行注目礼。   4、平时在学校注意穿戴。   5、进办公室要喊“报告”,离开时要说“老师再见”。   日常安排及集体活动   1、每天每节课下课后,班干部要检查、打扫或要求值日生打扫所负责区域的卫生。   2、班主任会不定期检查班上的清洁卫生。不定期检查每节课的课堂纪律,发现谁违反课堂纪律,都将严肃处理。并找班干部了解

11、情况。   3、每天早读前,各组长检查本组成员的作业完成情况,发现问题及时报告班主任或科任老师并处理,对表现极差的同学进行严肃的批评教育。   4、每周一班会课时公布每个学生的加、扣分情况。   5、每次可比性考试前,所有学生都要制定切实可行的复习计划,特别是优秀学生。并对好的计划在自习课时加以推广。   6、学习小组每天自由安排时间在一起学习。平时要互相关心、互相帮助。   7、每天坚持“一对一”帮教管理制度。 广播操   1、自觉安静及时排好广播操队伍。   2、行进时(进场、退场)保持安静。   3、做操时认真有力。   4、转弯时做到直角转弯。   班级行为规范 

12、  1、课前二分钟必须保持教室安静。   2、课堂有问题必须举手,不提倡上课随便插话。   3、禁止抄袭作业。   4、不看缺乏知识性的图书。   5、积极配合班干部对班级的管理。   6、不带贵重物品到学校,自己存放好钱物,课桌不是保险箱。   7、严格自律,做到老师在与不在一个样。   班干部职责   1、工作认真负责,以身作则,做好同学们的榜样。   2、学习认真努力,成绩优秀,名列前茅。   3、做老师的好帮手,勇于负责,踏实工作。   4、实施值日组长制。                                                    

13、                                                                               七(5)班委会                                                            2010年10月         自主管理评价表 班级                            组    组长                        周次        姓名 加分 扣分 总分 名次 竞赛 成绩 活动 品德 组织 突出 纪律

14、 生活 劳卫 文体 宣传 组织                                                                                                                                                                                                                                                 大事记:  

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