1、 三年级语文下册期末测试卷及答案【真题】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà chóu rén (________) (________) (________) (________) bǎi bù shuāng bèi suī rán qīng chǔ (________)
2、 (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 勾(________) 票(________) 铺(________) 欠(________) 沟(________) 飘(________) 捕(________) 软(________) 钓(________) 漂(________) 蒲(________) 饮(________) 三、 读一读,连一连。 长江后浪推前浪 行行出状元 若使年华虚度过
3、 事非经过不知难 三百六十行 青出于蓝而胜于蓝 冰生于水而寒于水 世上今人胜古人 书到用时方恨少 到老空留后悔心 四、 将下列的词语补充完整。 (______)头(______)脑 (______)牙(______)爪 口(______)舌(______) (______)林尽(______) 目(______)口(______) 五(______)丰(______) 五、 选词填空。 普及
4、 普遍 (1)帛价钱太贵,只有少数人能用,不能(_________)。 (2)改革开放以来,我国人民的生活水平(_________)提高。 宝贵 名贵 (3)展览会上展出了许多(_________)的字画。 (4)赵州桥是我国(__________)的历史文化遗产。 六、 按要求完成句子练习。 1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ 2.难道小刚和小明这样做不对吗?(改成陈述句) _____________________
5、 3.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园。(改成反问句) _______________________________________________ 4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句) ______________________________ 5.沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句) ______________________________ 6.种子被泥土紧紧包裹着,它必须把身体缩成一团。(改成双重否定句) _______________________________________________ 7.答应别人的事非守
6、信用不可。(改成肯定句) ______________________________ 8.我在市少年宫附近住。(改变语序,句意不变) ______________________________ 七、 根据所学知识填空。 1.“人谁无过?_____,善莫大焉。”让我们知道了,人有了过错要及时改正,我也知道“_____者赤,_____者黑;_____,耳听为虚”;诗中有情,诗中有景,从“绿阴不减来时路,_____”中我体会到了作者山行时的愉悦心情;从诗句“清明时节雨纷纷,_____”我知道了诗人怀念去世的亲人。 2.这学期我了解了_____的陶罐和_____的铁罐;认识了___
7、的宋庆龄;游览了不但_____而且_____的赵州桥;还欣赏了_____、_____的海底世界;从《花钟》一文中,我知道了一天之中,_____;学习的寓言故事有《_____》;我还知道了蜜蜂具有_____的能力。真是收获颇丰啊! 八、 阅读选段,回答问题。 “是的,我要和你一块儿去!”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。 终于他们来到了温
8、暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。 1.语段节选自童话故事《_______》,作者是_________。 2.画线部分运用的修辞手法是( ) A.比喻 B.排比 C.拟人 3.在来到温暖的国度前,燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢?发挥想象写一写。 燕子就这样飞到空中,飞过了_______,飞过了______,飞过了_________。 4.拇指姑娘在经历了种种磨难后,最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚,过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是:__
9、 九、 习作天地。 题目:猜猜她(他)是谁 提示:选择你熟悉的一个同学,写一写他的外貌、爱好、性格等方面的特点,让大家读了你的文章,能猜出你写的是谁。注意要语句通顺,事情具体完整,字数300字左右。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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13、 参考答案 1、表弟 胆小 理发 仇
14、人 摆布 双倍 虽然 清楚 2、勾住 邮票 铺路 欠条 山沟 飘扬 捕捉 软弱 钓鱼 漂亮 蒲公英 饮水 3、 长江后浪推前浪 ,世上今人胜古人。 若使年华虚度过,到老空留后悔心。 三百六十行,行行出状元。 冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 4、呆 呆 张 舞 干 燥 枫 染 瞪 呆 谷 登 5、普及 普遍 名贵 宝贵 6、战士们没有离开他们的阵地,我也不能离
15、开他们的阵地。 小刚和小明这样做是对的。 小兴安岭一年四季景色诱人,难道不是一座美丽的大花园吗? 铺满金色巴掌的水泥道怎么能不美呢? 沙滩上有贝壳。 种子被泥土紧紧包裹着,它不得不把身体缩成一团。 答应别人的事必须守信用。 我住在市少年宫附近。 7、过而能改 近朱 近墨 眼见为实 添得黄鹂四五声 路上行人欲断魂 谦虚 骄傲 信守承诺 坚固 美观 景色优美 物产丰富 不同的花开放的时间是不同的 守株待兔 辨别方向 8、 1. 拇指姑娘 安徒生
16、 2.B 3. 碧绿的草地 无垠的沙漠 奔流不息的长河 4.在生活中,我们不能被富足的物质生活所诱惑,只要持之以恒地向着梦想前进,就一定会取得成功。 9、范文: 猜猜她是谁 瞧!一张红扑扑的脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副红色边框的眼镜,一张伶牙利齿的小嘴无时不刻的在欢快的哼着小曲儿。 她是我们班女生当中最高的,外表看上去很温柔娴静,其实她是我们班“暴烈”女生之一,说她“暴烈”是因为我们班男生随时都要听从她的呼唤,服从她的指挥,男同学们都特别怕她,我当然也不例外。 虽然她是一个厉害角色,但她确是一个特别喜欢乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助,记得有一次考试,我忘记带橡皮了,正好我错了一题,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔着了我,让我顺利的答完试卷,我很感激她,而她却不以为然,认为这是她应该做的。 说她爱学习,是因为上课的时候,你总能感受到她在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,伏在桌子上写作业、复习功课的永远都有她的身影;放学的时候,她还常常和同学们讨论科学问题。 同学们,她就是那个乐于助人、爱学习的女生,你们猜到她是谁了吗? 6 / 6






