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第4节通电导体在磁场中受到的力习题课导学案.doc

1、3.4 通电导体在磁场中受到的力习题课导学案 主备人: 审核: 授课时间: 班级: 姓名:【学习目标】1.会用左手定则解答有关问题2.会用公式F=BIL计算安培力的大小【学习重点】安培力的大小计算和方向的判定【学习难点】安培力、电流、磁感应强度三者方向的空间关系自主学习案1.安培力的大小(1)当导线与匀强磁场的方向 时,安培力最大为F= 。(2)当导线与匀强磁场的方向 时,安培力最小为F= 。(3)当磁场和电流成时,F= ,为 之间的夹角。2.左手定则:(1)左手定则判断的是 、 和 之间的关系;(2)B和I垂直时,磁感线 穿入掌心,不垂直时 穿入掌心;(3)四指一定指向 的方向;拇指指向 方

2、向;安培力垂直于 和 构成的平面。课堂互动案探究1 安培力方向的判断【例1】如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心,且垂直于线圈平面,当线圈中通入如图方向的电流后,线圈的运动情况是() A线圈向左运动B线圈向右运动C从上往下看顺时针转动 D从上往下看逆时针转动【针对训练1】一根容易形变的弹性导线,两端固定。导线中通有电流,方向如图中箭头所示。当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是()探究2 安培力作用下导体的运动问题【例2】两条通电的直导线互相垂直,如图所示,但两导线相隔

3、一小段距离,其中导线AB是固定的,另一条导线CD能自由转动。它们通以图示方向的直流电流时,CD导线将()A逆时针方向转动,同时靠近导线ABB顺时针方向转动,同时靠近导线ABC逆时针方向转动,同时离开导线ABD顺时针方向转动,同时离开导线ABSN【针对训练2】如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁磁极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流时,导线的运动情况是(俯视图)( )A顺时针方向转动,同时下降B顺时针方向转动,同时上升C逆时针方向转动,同时下降D逆时针方向转动,同时上升探究3 安培力作用下导体的平衡【例3】质量为m0.02kg的通电细杆ab置于倾角为37的平行放置的

4、导轨上,导轨的宽度d0.2m,杆ab与导轨间的动摩擦因数0.4,磁感应强度B2T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下,如图所示。现调节滑动变阻器的触头,试求出为使杆ab静止不动,通过ab杆的电流范围为多少?(g取10m/s2)【针对训练3】如图,左边的线圈下边在磁场中,当左边的线圈通以逆时针电流I时,天平恰好平衡,此时天平右边的砝码为m,若改为顺时针方向的电流且大小不变,则需在天平右边增加m的砝码,通电线圈受到磁场力大小为 ( )Amg/2 B(m+m)g C mg D(m+m)g/2学习札记课堂检测案1关于磁场对通电直导线的作用力(安培力),下列说法正确的是()A通电直导线在磁场中一定受到安培

5、力的作用B通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟磁场的方向垂直C通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟电流的方向垂直D通电直导线在磁场中所受安培力的方向垂直于由B和I所确定的平面2用两根细线把两个完全相同的圆形导线环悬挂起来,让两者等高平行放置,如图所示当两导线环中通入方向相同的电流I1、I2时,则有( ) A两导线环相互吸引B两导线环相互排斥C两导线环无相互作用力D两导线环先吸引后排斥3如图所示,在倾角为的光滑斜面上,垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒,在导体棒中的电流I垂直纸面向里时,欲使导体棒静止在斜面上,下列外加匀强磁场的磁感应强度B的大小和方向正确的是()ABmg,方向垂直斜面向上BBmg,方向垂直斜面向下CBmg,方向垂直斜面向下DBmg,方向垂直斜面向上 每天都要- 4 -进步一点!

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